XX大學(xué)思想政治課社會實踐調(diào)查報告題目：大學(xué)生手機使用情況調(diào)查報告姓名及學(xué)號：XX組長（20AAAAAA）XX組員（20AAAAAAA）XX組員（201XXXXXX）年級專業(yè)：20XX級XXXX專業(yè)指導(dǎo)教師：XXX老師20年月日大學(xué)生手機使用情況調(diào)查報告調(diào)查人：AA組長（201AAAAA）；AAA組員（201AAAAAAA）；調(diào)查時間：20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日調(diào)查地點：互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查對象：大一至大四在校大學(xué)生調(diào)查目的：通過此次調(diào)查來了解當代大學(xué)生的手機使用價值觀，使手機發(fā)揮對大學(xué)生學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的正向引導(dǎo)作用。前言：這是一個科技飛速發(fā)展的時代，科學(xué)產(chǎn)品充斥在每個人的身邊，隨著21世紀發(fā)展的步伐不斷加快，人民的生活水平不斷改善和提高，伴隨著通信技術(shù)的不斷升級換代，手機已越來越成為人們必不可少的通信工具之一。手機功能日趨豐富，除了通話、短信傳統(tǒng)功能外，手機增加了上網(wǎng)、游戲、音樂等功能。各大品牌也相互博弈，如：蘋果，三星，小米，華為等。手機的優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過了報紙、雜志等信息載體?，F(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機作為一個隨身必備的物品，而大學(xué)生是緊追科技前沿，代表當代潮流發(fā)展趨勢的一個龐大群體，手機在他們生活中發(fā)揮著越來越大的作用?；谶@樣的現(xiàn)況，研究和探討大學(xué)生對手機使用的價值觀問題，具有一定的理論和現(xiàn)實意義。本調(diào)查圍繞手機在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活發(fā)揮的作用展開，希望能夠?qū)κ故謾C在大學(xué)生的大學(xué)生涯中發(fā)揮正向引導(dǎo)作用具有一定的指導(dǎo)意義。一、調(diào)查方法我們通過上網(wǎng)查找資料，采用整體隨機抽樣方法在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問卷，然后再回收并進行數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計。本次共發(fā)放100份問卷，回收有效問卷96份，有效回收率96%。二、調(diào)查步驟第一步：小組成員共同擬定調(diào)查方案，設(shè)計調(diào)查問卷。分析圖五：50%的大學(xué)生選擇把上網(wǎng)排在占手機使用時間的第一位，一方面說明手機通訊技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息時代的變革給大學(xué)生的生活帶來巨大影響，另一方面也反映出上網(wǎng)占據(jù)了大學(xué)生大部分的手機使用時間，進而推測網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的課余時間中所占比重較大。而作為手機的主要通訊功能，通話與發(fā)短信則只占到25%，所以隨著科技的日益進步，手機的功能日益強大，大學(xué)生更傾向于手機的娛樂功能，在娛樂功能中，選擇把看小說排在第一位的同學(xué)占11%，這也反映出少數(shù)大學(xué)生熱衷用手機看小說的一個普遍現(xiàn)象。在參與調(diào)查并填寫報告的同學(xué)當中，選擇在宿舍使用手機時間最多的占75%，其次為其它，占13%，選擇在上自習(xí)、上課、聚會吃飯時使用手機最多的比例均為4%。圖六：分析圖六：大多數(shù)同學(xué)選擇在宿舍時使用手機較多，占全體人數(shù)的75%。一方面，可能大學(xué)生的課余時間中分配在宿舍的時間較多；另一方面，我們可以看出大學(xué)生在宿舍的活動是較為單一的。我們大學(xué)生應(yīng)該充分利用課余時間豐富自己的學(xué)識，參加有意義的活動。學(xué)校等有關(guān)機構(gòu)也應(yīng)積極組織一些學(xué)生感興趣的，并有利于增長學(xué)生能力與知識的有益活動，如知識競猜或科普講座等，并大力號召廣大同學(xué)參加，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。從上圖我們還可以看出選擇在上課或上自習(xí)使用手機較多的同學(xué)還是比較少的，說明大部分大學(xué)生能夠較合理地使用手機，不影響自己學(xué)習(xí)。我們就發(fā)短信與通話時間和數(shù)量所占比重這一方面分別對單身和非單身同學(xué)做了調(diào)查。圖七：圖八：分析圖七、圖八：從通話與發(fā)短信的時間和數(shù)量所占比重上看，多數(shù)非單身男、女同學(xué)在與朋友保持聯(lián)系和與戀愛對象保持聯(lián)系上所占比重較大，占該類別人數(shù)的比例分別約為41%和29%。而單身同學(xué)中，更多的男同學(xué)選擇與朋友保持聯(lián)系，占該類別人數(shù)的比例約為70%；女同學(xué)則更多選擇與親人保持聯(lián)系，占該類別人數(shù)的比例約為48%，其次為與朋友保持聯(lián)系，所占比例約為38%，這可能與男、女同學(xué)的性格因素有關(guān)系。整體而言，48%的同學(xué)在使用手機進行通話與短信的時間和數(shù)量中選擇與朋友保持聯(lián)系，這也正與我們大學(xué)生所處階段的情感和心理需要是分不開的。我們從年齡上已經(jīng)成年，我們渴望脫離父母的羽翼庇護獨立生活，擺脫對父母的依賴，這時同學(xué)朋友則代替父母成為了我們的傾訴對象，擁有著類似年齡、愛好和經(jīng)歷的他們更能夠給予我們精神上的慰藉。雖然從整體上看，選擇與親人保持聯(lián)系的頻率僅次于選擇與朋友保持聯(lián)系，但所占比例并不多，所以我們大學(xué)生應(yīng)該多花些時間關(guān)心、問候家人，多盡孝心。參與本次調(diào)查的同學(xué)中，針對于使用手機上網(wǎng)過程所占的比重，50%的同學(xué)選擇聊天所占比重最大，29%的同學(xué)選擇瀏覽時事新聞最多，13%的同學(xué)選擇其它最多，6%的同學(xué)選擇看電影最多，僅有2%的同學(xué)選擇查閱專業(yè)知識最多。圖九：分析圖九：從上網(wǎng)過程的時間分配中看，更多的同學(xué)用于聊天，其中把聊天放在上網(wǎng)所用時間第一位的同學(xué)約占50%；其次是瀏覽時事新聞，說明當代大學(xué)生能夠關(guān)心社會環(huán)境，擁有與時俱進的意識與積極性而不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)；但是我們同時可以看到將手機網(wǎng)絡(luò)用于查閱專業(yè)知識的同學(xué)實屬少見。所以我們大學(xué)生應(yīng)該更加合理的利用手機和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，了解前沿知識，及時查閱專業(yè)知識，運用現(xiàn)代化技術(shù)增長我們的專業(yè)技能。四、調(diào)查后的建議大學(xué)生應(yīng)該合理支配自己的課余時間和手機使用時間，豐富自己的課余生活大學(xué)生在使用手機的過程中應(yīng)注意合理分配，讓手機成為自己學(xué)習(xí)生活的好幫手，而非沉迷于手機娛樂大學(xué)生應(yīng)該充分利用課余時間豐富自己的學(xué)識，同時學(xué)校有關(guān)社團組織也應(yīng)該大力組織一些可以增長學(xué)生能力與學(xué)識的有益活動，并大力號召同學(xué)參加大學(xué)生在與同學(xué)和朋友保持聯(lián)系時，也應(yīng)該多花些時間關(guān)心，問候家人，多盡孝心大學(xué)生應(yīng)該更加合理的利用手機和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，了解實時動態(tài)，及時查閱專業(yè)知識，運用現(xiàn)代化技術(shù)增長我們的專業(yè)技能五、調(diào)查感想網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了巨大變化，影響我們學(xué)習(xí)生活的方方面