PAGE1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程論文《大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告》年級:級院系：學(xué)院專業(yè)：組名：組長：組員：指導(dǎo)老師：目錄摘要…………………2關(guān)鍵詞………………2選題緣由……………2引言…………………2正文…………………3分工……………3問卷設(shè)計………3問卷情況………5問卷分析………5問題的總結(jié)……………………6問題的解決方法………………8結(jié)論…………………10大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告A.存在且很嚴(yán)重B.存在但還不太嚴(yán)重C.幾乎沒有D.我沒太留意5.您喜歡的消費方式：A.上實體店買B.網(wǎng)購C.代購D.盡量不消費6.您一般的消費觀：A.物美價廉B.只要自己喜歡就買C.追求質(zhì)量D.只買名牌產(chǎn)品7.您會為了要買自己一件心儀的東西而從生活費中克扣嗎？A.經(jīng)常的事B.有時會C.很少D.必要時會8.您目前的生活費能滿足您嗎？A.綽綽有余B.剛剛好C.勉強D.不足啊9.您是否經(jīng)常與同學(xué)聚餐?A.是B.否10.您是否有記賬的習(xí)慣？A.有，經(jīng)常B.有，偶爾C.完全沒有11.您的消費主張是？A.先做好計劃再花錢B.能省則省C.毫不在乎花費多少D.其他12.最近一次您過生日時,您自己所花的錢大約是多少?A.自己沒有花錢B.1-100元C.100-200元D.200元以上13.在您看來，在全社會提倡“勤儉節(jié)約”是？A.完全是一種美德，永不過時B.以前曾經(jīng)有用，現(xiàn)在過時了C.在一定范圍內(nèi)可以提倡D.沒有想過14.您試過為父母買過東西嗎？A.從不B.偶爾C.經(jīng)常D.總是15.當(dāng)您的可維修的用品壞了您通常會？A.當(dāng)垃圾扔掉B.修好再用C.當(dāng)廢品賣掉D.收藏起來感謝您的參與！祝您學(xué)業(yè)有成，生活愉快！問卷情況調(diào)查時間：2014年11月15日調(diào)查地點：廣西師范大學(xué)育才校區(qū)調(diào)查對象：廣西師范大學(xué)在校本科生這次問卷共發(fā)放112份，收回有效問卷105份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。問卷分析經(jīng)過問卷調(diào)查，有7%的同學(xué)一個月的生活費標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?，這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多，說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。從調(diào)查的結(jié)果我們看到，用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位，并有具體數(shù)字我們可以看出，越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受之上，相比之下，現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實在是非常的少，這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。從第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當(dāng)代大學(xué)生的資金來源85%左右仍然是來自家庭父母，當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園，挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費用。在第五題中，關(guān)于消費方式問題則讓我們對大學(xué)生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn)，幾乎大部分的學(xué)生都進行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動，雖然在具體數(shù)額上差距還非常大，但這確實清晰的顯示了網(wǎng)購在現(xiàn)在無法阻擋的發(fā)展趨勢。問題的總結(jié)綜合以上的結(jié)果我們可以看出，大學(xué)生雖然作為一個特殊的消費群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向，只要我們能夠冷靜分析，必然能夠更加理性的控制自己的消費。理性消費仍是主流質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性的消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600-800元之間，家境較好的能達到1000元以上，而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量。消費層次一定程度兩極分化據(jù)調(diào)查，在大學(xué)校園中，月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出3—5倍，其原因是，家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多，構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機、社交娛樂等方面的消費上?？梢?，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性，我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問題。攀比現(xiàn)象在調(diào)查過程中顯示，一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心，同時為了所謂的面子，大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重。問題的解決方法要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下幾個方面著手：加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究在日常的教學(xué)中，我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當(dāng)然，調(diào)查研究是一個艱辛的過程，但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學(xué)思維。針對不同問題的學(xué)生存在的不同問題，給出不同的解決辦法，有針對性的解決大學(xué)生消費觀念存在的偏差問題教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念，科學(xué)規(guī)劃安排，使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看，需要鼓勵大學(xué)生進行積極、合理消費。如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài)，不依賴父母而進行奢侈消費而應(yīng)該自強、自立的作一個清醒的消費者。理性消費享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看，大學(xué)生的消費觀念與消費習(xí)慣，需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大，但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄，以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算，做到心中有數(shù)，不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費，從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。杜絕攀比心理，不過分追求時尚現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至減少自己的其他必要開支，又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望，都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成，所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚，我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學(xué)生好的消費習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)濟的獨立意識與儲蓄觀念大學(xué)生作為接受先進知識，隨時走上社會的專業(yè)人才，很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟上的獨立，培養(yǎng)一定的投資理念，并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母減少對于自己的擔(dān)心，更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。結(jié)論：通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也