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第頁共頁我的理想演講稿字我的理想演講稿三分鐘優(yōu)秀我的理想演講稿字我的理想演講稿三分鐘篇一大家好!我是高一三班的xxx,我演講的題目是《追逐心中的夢》千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在鼓勵著我,去想象,去夢想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而生疏的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教導,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我。只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是夢想,但我絕不會讓它永遠是夢想。假設(shè)追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;也許最終我沒有考進名牌大學,但我照舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!三年后,我將踏進我理想中的大學,在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……最后用這段話來完畢今天的演講,“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年進步那么國進步,少年雄于地球那么國雄于地球?!闭嫘南M恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲粝?,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!我的演講完畢,謝謝大家!我的理想演講稿字我的理想演講稿三分鐘篇二尊敬的老師,親愛的同學:大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名老師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅決的方向,沒有方向,就沒有生活。確實,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)是沒有理想,就沒有動力。水,不會激石那么鳴,人,不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地分開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他沖動地說:“你是最有奉獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此,我對老師有了深入的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。老師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也曾稱贊過老師,他說:老師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰,去采摘成功的果實。確實,生活中,那個偉人又能分開老師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目的,才不至于虛度光陰。不

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