明港二中“書(shū)香少年”雷文龍的先進(jìn)事跡材料雷文龍，明港鎮(zhèn)二中七（2）班的學(xué)生。他為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。他平時(shí)是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，經(jīng)常獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)隆Ｗx書(shū)是他課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平，每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊?，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？磿?shū)、聽(tīng)故事是雷文龍同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了必備的夜餐，同時(shí)也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間總是拿著書(shū)看呀看！從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《中學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書(shū)店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書(shū)幾周就看完了。“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，2010年期中考試獲同年組前十名，被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生。在學(xué)校組織的語(yǔ)文讀寫(xiě)能力比賽中獲一等獎(jiǎng)，在講故事比賽中獲二等獎(jiǎng)，還經(jīng)常向報(bào)社投搞參加征文活動(dòng)。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是雷文龍同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了雷文龍同學(xué)，課堂氣氛上不來(lái)！”遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。雷文龍同學(xué)還有勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新的精神。作為班級(jí)團(tuán)隊(duì)組織委員，他不僅是支部書(shū)記的得力助手而且是學(xué)校團(tuán)部的小當(dāng)家。他積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作開(kāi)展的紅紅火火。他向團(tuán)委書(shū)記提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了團(tuán)員熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；他和其他大隊(duì)長(zhǎng)共同商榷，組織開(kāi)展“講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)。在學(xué)校組織的“做五好小公民”演講比賽、“學(xué)習(xí)八榮八恥，做個(gè)好少年”的倡議等活動(dòng)中，他都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全校團(tuán)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為明港作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，他發(fā)動(dòng)全體團(tuán)員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為團(tuán)組織紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持提早到校，最后離開(kāi)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，他同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。另外，雷文龍同學(xué)具有傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)的好品質(zhì)。他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；他主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找他，最后都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。雷文龍同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從學(xué)校廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，他成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，他用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。雷文龍同學(xué)的表現(xiàn)得到了師生的高度好評(píng)。他尊重他人，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛(ài)護(hù)校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)。上課專心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能獨(dú)立地完成作業(yè)，考試從不作弊，珍惜時(shí)間，科學(xué)安排課余活動(dòng)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo)，從不頂撞，不強(qiáng)詞奪理。見(jiàn)到老年人、殘疾人、兒童需要幫助，要愛(ài)護(hù)他們并積極地幫助他們。說(shuō)話和氣從不罵人，不起綽號(hào)，不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作，積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí)，熱情歡迎。不在背后議論他人，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語(yǔ)。講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹，尊重他人的人格，宗教信仰和民族習(xí)慣，謙恭禮讓，熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，不挑吃穿，不亂花錢，愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，文物古跡。愛(ài)護(hù)莊稼，花草樹(shù)木。待人熱情大方，從不說(shuō)謊，有錯(cuò)就該且能聽(tīng)取他人得意見(jiàn)。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。雷文龍同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)，不斷豐富自己。他節(jié)約的零用錢都去買書(shū)。他說(shuō)：“我回家后，在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè)的天堂?！币?yàn)樗笾脤W(xué)才有條件去展示才華，做出奉獻(xiàn)，取得成就。明港鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2011年5月25日內(nèi)容總結(jié)

（1）明港二中“書(shū)香少年”雷文龍的

先進(jìn)事跡材料

雷文龍，明港鎮(zhèn)二中七（2）班的學(xué)生

（2）總之，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言

（3）從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、