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文檔簡介

學(xué)雷鋒日小學(xué)生演講稿(合集三篇)

第1篇:學(xué)雷鋒日學(xué)校生演講稿

敬重的老師,同學(xué)們:

今日我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光線》

1963年3月5日,_詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個一般戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依舊感召著一代又一代的人。"活著,就是為了使別人過的更美妙。"雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會勝利;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會有中國今日這樣的輝煌。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照射下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價值。假如你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永久的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永久的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時,假如觀察了體格較弱卻在費(fèi)勁地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去關(guān)心他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?假如你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們傲慢的雷鋒鼓掌。假如沒有也沒關(guān)系,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們會做什么?等我們在宿舍時會不會節(jié)省每一滴水?假如你情愿,到了晚上,你可以躺在床上,悄悄地想一想,我今日有沒有做過什么好事?做了幾件?假如有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你。

這個學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸實(shí)的精神,樂觀參與同學(xué)會和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動,發(fā)揚(yáng)自身的價值,崇尚科學(xué),拒絕邪教,制止四周的不正之風(fēng),向家人、社會宣揚(yáng)反邪教學(xué)問,樂觀參與在四月份的“科技活動月”的各項(xiàng)活動、競賽,把優(yōu)異的成果呈現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。

新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返可愛的校內(nèi),在新的學(xué)期里,大家有什么新目標(biāo)呢?我們應(yīng)當(dāng)制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的不足,努力在這個學(xué)期彌補(bǔ)不足,同時也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢。我們必需把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿足的答卷。

第2篇:學(xué)雷鋒日學(xué)校生演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__,今日我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了很多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今日要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校全部同學(xué)心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教育下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有理想的人,一個有素養(yǎng)的人。他們喜愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的歡樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們尊敬的老師,住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到特別晚。每次升旗儀式時都用她那溫順的話語教育著我們。即使我們犯了錯,她也沒有責(zé)備和批判,而是那諄諄教導(dǎo),身體力行。一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的消失,而這時頭頂上消失了一把傘,“你住在哪一棟啊,小伴侶?我送你?!彼褪俏覀兊男iL,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的+++。她就是住在我們心里的雷鋒

他,特別平凡。當(dāng)我們還在睡夢中時,他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺,他是特別平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有特別多特別多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教育著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了很多好事。

過公路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過公路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;觀察垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教育著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)盼望學(xué)校的伴侶。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永久住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個人的心里,這樣才會使世界布滿愛,讓這個世界變得更美妙,才會讓我們的祖國更富強(qiáng)。

我的演講完畢,感謝大家!

第3篇:學(xué)雷鋒日學(xué)校生演講稿

敬重的老師,友愛的同學(xué)們

大家好!先告知你們一個小隱秘!在我預(yù)備這次學(xué)雷鋒演講稿時,我的媽媽也在預(yù)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強(qiáng)有力地告知我們:人應(yīng)當(dāng)怎樣生活?他對工作的熱忱,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添過了一抹暖和的顏色。

細(xì)數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己特地利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,由于雷鋒手中的槍我們已嚴(yán)肅地接過,從身邊的每一件小事開頭,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;關(guān)心一個有困難的同學(xué),你便為班級點(diǎn)明白心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽(yù)又添了一筆……

你看,課堂上布滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把關(guān)心點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動時揮灑歡樂和辛苦,我們把清潔凝聚在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,由于學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參與義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐

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