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文檔簡介
河南省商丘市尤吉屯第二中學高三數(shù)學理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設集合,A={(x,y)|(x﹣t)2+(y﹣at+2)2=1}和集合B={(x,y)|(x﹣4)2+y2=1},如果命題“?t∈R,A∩B≠?”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是()A.0<a≤B.0≤a≤C.0≤a≤D.0≤a<參考答案:C略2.如圖,向量等于(
)A. B.C. D.參考答案:A等于向量的終點指向向量的終點的向量,分解后易知.3.設全集U=R,集合A={x|0<x<2},B={x|x<1},則集合(?UA)∩B=()A.(﹣∞,0) B.(﹣∞,0] C.(2,+∞) D.[2,+∞)參考答案:B【考點】1H:交、并、補集的混合運算.【分析】根據(jù)全集U=R求出A的補集,再求A的補集與B的交集即可.【解答】解:∵全集U=R,集合A={x|0<x<2}=(0,2),B={x|x<1}=(﹣∞,1),∴?UA=(﹣∞,0]∪[2,+∞);∴(?UA)∩B=(﹣∞,0].故選:B.4.sin(-1020°)等于(
)A. B. C. D.參考答案:C【分析】由正弦函數(shù)的周期性化簡可得?!驹斀狻坑深},故選C?!军c睛】本題考查正弦函數(shù)的周期,此類大角度問題根據(jù)周期化為小角度再求值。5.我國古代數(shù)學名著《九章算術》有“米谷粒分”題:糧倉開倉收糧,有人送來米1536石,驗得米內夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得224粒內夾谷28粒,則這批米內夾谷約為()A.169石 B.192石 C.1367石 D.1164石參考答案:B【考點】簡單隨機抽樣.【分析】根據(jù)224粒內夾谷28粒,可得比例,即可得出結論.【解答】解:由題意,這批米內夾谷約為1536×=192石,故選:B.6.在△ABC中,記,,,,AD是邊BC的高線,O是線段AD的中點,則
(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:D由題意易得,由,得,故選D.7.已知方程有一負根且無正根,則實數(shù)的取值范圍是(
) A.
B.
C.
D.參考答案:C8.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),對?x∈R恒有f(x﹣2)=f(x)+f(2),且當x∈(0,1)時,f(x)=x2﹣x,則f()=(
) A. B. C.﹣ D.﹣參考答案:B考點:函數(shù)奇偶性的性質.專題:函數(shù)的性質及應用.分析:對?x∈R恒有f(x﹣2)=f(x)+f(2),分別取x=,2可得,f(2)=f(0),利用f(x)是定義在R上的奇函數(shù),可得,f(2)=f(0)=0.即可得出=,再利用已知即可得出.解答: 解:∵對?x∈R恒有f(x﹣2)=f(x)+f(2),∴+f(2),f(2﹣2)=2f(2),化為,f(2)=f(0),∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù),∴,f(2)=f(0)=0.∴=,∵當x∈(0,1)時,f(x)=x2﹣x,∴=.∴.故選:B.點評:本題考查了抽象函數(shù)的性質、函數(shù)的奇偶性,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.8、若變量滿足約束條件且的最大值為,最小值為,則的值是(
)(A) (B) (C) (D)參考答案:C10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的p的值等于11,那么輸入的N的值可以是(
)A.121 B.120 C.11 D.10參考答案:B【分析】由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.【詳解】模擬程序的運行,可得程序框圖的功能是計算并輸出的值,由題意得,解得,即輸入的N的值可以是120,故選B.【點睛】本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)是奇函數(shù),則實數(shù)
.參考答案:12.在區(qū)間[﹣1,1]上隨機取一個數(shù)k,使直線y=k(x+2)與圓x2+y2=1有公共點的概率為
.參考答案:【考點】CF:幾何概型;J8:直線與圓相交的性質.【分析】利用圓心到直線的距離小于等于半徑可得到直線與圓有公共點,可求出滿足條件的k,最后根據(jù)幾何概型的概率公式可求出所求.【解答】解:圓x2+y2=1的圓心為(0,0)圓心到直線y=k(x+2)的距離為要使直線y=k(x+2)與圓x2+y2=1有公共點則<1解得﹣≤k≤∴在區(qū)間[﹣1,1]上隨機取一個數(shù)k,使直線y=k(x+2)與圓x2+y2=1有公共點的概率為=故答案為:13.已知向量,滿足,,,則向量與向量的夾角為
.參考答案:14.(幾何證明選講選做題)如右圖:切于點,,過圓心,且與圓相交于、兩點,,則的半徑為
.參考答案:3是切線,則即設圓的半徑為,由切割線定理得,.解出15.過雙曲線的左焦點,作傾斜角為的直線交該雙曲線右支于點P,若且,則雙曲線的離心率為________參考答案:略16.在等差數(shù)列中,若,前5項的和,則.參考答案:在等差數(shù)列中,,解得,所以。17.已知A(1,3),B(a,1),C(﹣b,0),(a>0,b>0),若A,B,C三點共線,則+的最小值是
.參考答案:11+6
【考點】基本不等式;三點共線.【分析】由A(1,3),B(a,1),C(﹣b,0),(a>0,b>0),A,B,C三點共線,可得kAB=kAC,化為3a+2b=1.再利用“乘1法”與基本不等式的性質即可得出.【解答】解:∵A(1,3),B(a,1),C(﹣b,0),(a>0,b>0),A,B,C三點共線,∴kAB=kAC,=,化為3a+2b=1.則+=(3a+2b)=11+≥11+3×2×=11+6,當且僅當a=b時取等號.故答案為:11+6.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.定義
,實數(shù)x、y滿足約束條件
,設,則z的取值范圍
是
。參考答案:略19.選修4-5:不等式選講已知,,函數(shù)的最小值為2.(1)求a+b的值;(2)證明:與不可能同時成立.參考答案:解:(1)∵,,∴∴.由題設條件知,∴.證明:(2)∵,而,故.假設與同時成立.即與同時成立,∵,,則,,∴,這與矛盾,從而與不可能同時成立.
20.已知函數(shù)f(x)=ex(x3﹣2x2+(a+4)x﹣2a﹣4),其中a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù).(1)關于x的不等式f(x)<﹣ex在(﹣∞,2)上恒成立,求a的取值范圍;(2)討論函數(shù)f(x)極值點的個數(shù).參考答案:【考點】6D:利用導數(shù)研究函數(shù)的極值;3R:函數(shù)恒成立問題.【分析】(1)原不等式轉化為所以a>﹣(x﹣2)2,根據(jù)函數(shù)的單調性即可求出a的范圍,(2)先求導,再構造函數(shù),進行分類討論,利用導數(shù)和函數(shù)的極值的關系即可判斷.【解答】解:(1)由f(x)<﹣ex,得ex(x3﹣2x2+(a+4)x﹣2a﹣4)<﹣ex,即x3﹣6x2+(3a+12)x﹣6a﹣8<0對任意x∈(﹣∞,2)恒成立,即(6﹣3x)a>x3﹣6x2+12x﹣8對任意x∈(﹣∞,2)恒成立,因為x<2,所以a>=﹣(x﹣2)2,記g(x)=﹣(x﹣2)2,因為g(x)在(﹣∞,2)上單調遞增,且g(2)=0,所以a≥0,即a的取值范圍為[0,+∞);(2)由題意,可得f′(x)=ex(x3﹣x2+ax﹣a),可知f(x)只有一個極值點或有三個極值點.令g(x)=x3﹣x2+ax﹣a,①若f(x)有且僅有一個極值點,則函數(shù)g(x)的圖象必穿過x軸且只穿過一次,即g(x)為單調遞增函數(shù)或者g(x)極值同號.(?。┊攇(x)為單調遞增函數(shù)時,g′(x)=x2﹣2x+a≥0在R上恒成立,得a≥1.(ⅱ)當g(x)極值同號時,設x1,x2為極值點,則g(x1)?g(x2)≥0,由g′(x)=x2﹣2x+a=0有解,得a<1,且x12﹣2x1+a=0,x22﹣2x2+a=0,所以x1+x2=2,x1x2=a,所以g(x1)=x13﹣2x12﹣2+ax1﹣a=x1(2x1﹣a)﹣x1+ax1﹣a=﹣(2x1﹣a)﹣ax1+ax1﹣a=[(a﹣1)x1﹣a],同理,g(x2)=[(a﹣1)x2﹣a],所以g(x1)g(x2)=[(a﹣1)x1﹣a]?[(a﹣1)x2﹣a]≥0,化簡得(a﹣1)2x1x2﹣a(a﹣1)(x1+x2)+a2≥0,所以(a﹣1)2a﹣2a(a﹣1)+a2≥0,即a≥0,所以0≤a<1.所以,當a≥0時,f(x)有且僅有一個極值點;②若f(x)有三個極值點,則函數(shù)g(x)的圖象必穿過x軸且穿過三次,同理可得a<0.綜上,當a≥0時,f(x)有且僅有一個極值點,當a<0時,f(x)有三個極值點.21.(13分)在測試中,客觀題難度的計算公式為Pi=,其中Pi為第i題的難度,Ri為答對該題的人數(shù),N為參加測試的總人數(shù).現(xiàn)對某校髙三年級120名學生進行一次測試,共5道客觀題.測試前根據(jù)對學生的了解,預估了每道題的難度,如表所示:題號12345考前預估難度Pi0.90.80.70.60.4測試后,從中隨機抽取了10名學生,將他們編號后統(tǒng)計各題的作答情況,如表所示(“√”表示答對,“×”表示答錯):題號學生編號123451×√√√√2√√√√×3√√√√×4√√√××5√√√√√6√××√×7×√√√×8√××××9√√×××10√√√√×(I)根據(jù)題中數(shù)據(jù),將抽樣的10名學生每道題實測的答對人數(shù)及相應的實測難度填入表,并估計這120名學生中第5題的實測答對人數(shù);題號12345實測答對人數(shù)
實測難度
(Ⅱ)從編號為1到5的5人中隨機抽取2人,求恰好有1人答對第5題的概率;(Ⅲ)定義統(tǒng)計量S=[(P′1﹣P1)2+(P′2﹣P2)2+…+(P′n﹣Pn)2],其中P′i為第i題的實測難度,Pi為第i題的預估難度(i=l,2,…,n),規(guī)定:若S<0.05,則稱該次測試的難度預估合理,否則為不合理.判斷本次測試的難度預估是否合理.參考答案:【考點】列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【分析】(I)根據(jù)題中數(shù)據(jù),統(tǒng)計各題答對的人數(shù),進而根據(jù)Pi=,得到難度系數(shù);(Ⅱ)根據(jù)古典概型概率計算公式,可得從編號為1到5的5人中隨機抽取2人,求恰好有1人答對第5題的概率;(Ⅲ)由S=[(P′1﹣P1)2+(P′2﹣P2)2+…+(P′n﹣Pn)2]計算出S值,與0.05比較后,可得答案.【解答】解:(I)根據(jù)題中數(shù)據(jù),可得抽樣的10名學生每道題實測的答對人數(shù)及相應的實測難度如下表所示:;題號12345實測答對人數(shù)88772實測難度0.80.80.70.70.2估計120人中有120×0.2=24人答對第5題(Ⅱ)從編號為1到5的5人中隨機抽取2人,共有=10種不同的情況,其中恰好有1人答對第
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