語文公然課主持詞語文公然課主持詞語文公然課主持詞語文公然課主持詞【篇一：語文教研活動主持詞】語文教研活動主持詞敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家上午好！在這萬物復(fù)蘇的陽春三月，我們晉華片區(qū)新一輪精選課磨課活動又大張旗鼓地睜開了。在這兒，請同意我代表我們學(xué)校正各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱情的歡迎。我們此次聯(lián)片教研的主題是“。”最近幾年來，我們向來致力于三步導(dǎo)學(xué)教課的研究，但我們的研究還有很多不可熟的地方，今日就讓我們借此時機，暢所欲言，共同研究、共同進步、共同提升。此次的教研活動，有以下幾個環(huán)節(jié)：一、由我們片區(qū)學(xué)校的老師和老師執(zhí)教《我不是最微小的》的雙課時教課。二、授課老師談自己的教課反省。三、大家對授課教師進行評課、議課。四、懇請領(lǐng)導(dǎo)對我們進行指導(dǎo)。請全體語文老師進行聽課觀課，采集講堂信息,并在聽課時將您的手機調(diào)為靜音模式,感謝合作。第一環(huán)節(jié)：第一請、 老師進行講堂顯現(xiàn)。方才兩位老師很專心地給我們上了兩節(jié)公然課，在我們進入評課、議課以前，我建議大家用掌聲對兩位老師的付出表示感謝。第二環(huán)節(jié)：授課教師反省自己的講堂。我們第一請兩位老師就本節(jié)課的目標完成狀況作一個自評。第三環(huán)節(jié)：大家對授課教師進行評課、議課。感謝兩位老師的介紹。我們的語文教課研究雖有了些許成績，但也存在著很多不足，“當局者迷，旁觀者清”，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指正。我們都是一家人，一家人不說兩家話。下邊請各位老師提出可貴的建議和建議。我希望各位老師都能暢所欲言，絕不保存的把自己聽課的認識、看法、看法、收獲等赤誠相見的說出來。感謝各位老師的出色評論。四、懇請領(lǐng)導(dǎo)對我們進行指導(dǎo)。（鼓掌）今日借這個難得的時機，我們請在坐的領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎！下邊，請王校進步行指導(dǎo)。我們歡迎。讓我們再次以熱情的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。由于時間關(guān)系，我們今日的評課、議課活動臨時到此為止。講堂教課有科學(xué)，也有藝術(shù)，水平越高的講堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)建性要求也越高，所以理想的講堂教課與現(xiàn)實總有差距，我們商討的是一個永久的話題，不可以停下的是我們實踐的腳步。相信，在找尋理想講堂的過程中，我們能看到更為漂亮的教育景色，享遇到更存心義的教育幸福。相信，在我們的平時教課中只需老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教課之花必定會更為絢爛多彩！最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，感謝大家！今日的活動到此結(jié)束?！酒涸鯓有┕徽n的主持詞】出色的宴會或活動，離不開出色感人的主持人開場白及主持人臺詞。那么怎樣獲取一篇能夠為出色的活動添彩的主持人串詞就是我們每一個活動策劃者或許主持者急迫想要認識的問題，下邊將由搜會網(wǎng)的專業(yè)文案人員為您指點出色主持人開場白及主持人臺詞的獲取及編寫過程。、主持人開場白主持人的開場必定要和活動的主題相切合，出色的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。比如，您的主題是超越，是征服，是挑戰(zhàn)，顯現(xiàn)的是壯心和霸氣，那么您的開場白就要用氣吞山河的語言和辭藻去激勵大家心中洶涌的熱血。豪放與氣概同存才能讓您的職工大方激動不畏前行。那么主持人開場白能夠?qū)懗桑撼?，分秒以?nèi)，也許推翻一個世界。勇恒，在每個人的路上 .一棋，一天下，勝勢在握。更在乎從心所欲的姿態(tài)自然的大地與天空之間，企及頂峰的心性無微不至。奇觀-素來只在我們手中。比如，您的主題是聯(lián)手、團結(jié)，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要感人，爭取去觸感人們內(nèi)心某些柔嫩且暖和的回想。一路有你、由于有你、聯(lián)手同行等等都是一些能夠突出團隊和個體關(guān)系的詞語和字眼，那么主持人開場白就能夠?qū)懗桑鹤哌^往昔，奮斗的汗水剛才拭去回顧旅途，成功的笑臉正在延伸聯(lián)手今宵，高歌這一路光榮感人展望明朝，伙伴們，讓我們聯(lián)手同行一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪放，一首詩譜寫出勇敢剛毅一路有你。執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，頂峰領(lǐng)躍！夢想從不只步。2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本主持人臺詞有好多種稱呼，可是歸根結(jié)底就是貫串在晚會整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，能夠承前啟后，調(diào)理氛圍，增添氛圍，為您的活動或許晚會如虎添翼。好的主持人臺詞或主持人串詞仍舊是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言獨有的襯著之勢。能夠讓節(jié)目更為生動，活動更為完滿。在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映照主題及開場中心思想。比如：一個節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所表現(xiàn)出的氣味和重點字是：英武、強壯、活力、熱血洶涌，與公司及精神要旨有關(guān)系，我們自然就能夠衍生出一個公司的斗志與活力，一個公司的豪放與意氣風(fēng)發(fā)。那么我們貫串在這個節(jié)目以前的主持人臺詞就能夠?qū)懗桑阂恍挠幸环莺Ｑ蟮臍飧?、一世有一份蒼穹的廣闊?？缋щy而淺笑，厲萬險而傲然。一路【篇三：寺臺小學(xué)語文教研活動主持詞】寺臺小學(xué)語文教研活動主持詞李燦活動一：課前說明 8:45敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。在這樣一個美好的季節(jié)，大家相聚我們寺臺小學(xué)，共同商討小學(xué)語文講堂教課，是一件快樂而存心義的事情。今日請大家觀摩的有效講堂研究活動分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)由龍城小學(xué)徐明麗校長給大家上公然課，第二個環(huán)節(jié)由龍城小學(xué)周海燕老師執(zhí)教四年級下冊語文《生命，生命》，最后一個環(huán)節(jié)由兩位老師進行評課、講課、名師講座及教課商討。徐校長是山東省優(yōu)良課一等獎獲取者、濟寧市杏壇名師、縣優(yōu)異教師。下邊讓我們以熱情的掌聲歡迎徐校長為我們授課?；顒佣赫n后學(xué)生離場 9:30方才徐校長很專心地給我們上了一節(jié)公然課，我建議大家用掌聲對徐校長的付出表示感謝。請老師們歇息10分鐘。10點將在本教室由周海燕老師執(zhí)教四年級語文課?；顒尤赫n前說明 9:55這一節(jié)課是由龍城小學(xué)周海燕老師執(zhí)教四年級下冊語文《生命，生命》，周老師是泗水縣優(yōu)異教師、縣教課好手。下邊讓我們以熱情的掌聲歡迎周老師為我們授課?；顒铀模赫n后學(xué)生離場10:40方才周老師給我們上了一節(jié)生動出色的公然課，我建議大家用掌聲對徐校長的付出表示感謝。請老師們歇息10分鐘。10點50將在微機室進行講課評課及名師講座活動?；顒游澹哼M入評課、議課活動開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！第一感謝徐校長、周老師為我們上了一節(jié)出色紛呈的顯現(xiàn)課，對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家必定會有許多的啟迪。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)此后的講堂教課，我們本著“共同進步、共同提升”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保存的把自己聽課的認識、看法、看法、收獲等赤誠相見的說出來。程序：一．先請執(zhí)教人徐校長談?wù)勛约旱氖谡n思路和授課后的感悟、反省二、下邊請周老師談?wù)勛约旱氖谡n思路和授課后的感悟、反省三．評課：兩位老師對自己的課說出了自己的認識，下邊老師暢所欲言，談?wù)勛约旱脑u論。四、今日借這個難得的時機，我們請在坐的領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎！五．、總結(jié)講話感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們教研工作的指導(dǎo)，由