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文檔簡介

將相和小學五年級語文

伽師總場中學:曹雪麗人教版回顧課文,回答問題將相和中的“將”、“相”分別指誰?“和”是什么意思?本文主要講哪幾個小故事?復習:將相和里面的小故事:完璧歸趙澠池之會負荊請罪完璧歸趙返回復習澠池之會澠池之會瑟缶

藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”機智勇敢、不畏強暴瑟是古代弦樂器返回缶返回缶是古代的一種瓦質的打擊樂器思考:讀課文第三個故事找一找:導致將相不和的原因是什么?課文哪里體現二人“不和”?

從這段話中,你讀出了什么?

廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,我碰見他,得給他個下不了臺!”就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。造成將相不和的外部原因是什么?因為藺相如在

上立了功,在

上又立了功,職位比

高,所以

不和。完璧歸趙澠池之會廉頗將相

藺相如立功,是僅僅靠一張嘴嗎?想一想同學們,再想想,藺相如立功究竟靠的是什么?

他真正靠的是不畏強暴、膽識過人、機智勇敢的愛國精神。思考:

藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”顧大局、識大體,以國家利益為重廉頗忽然醒悟了,

來到相府門前……

他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,親自到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。知錯就改愛國

1、今天的你看到了這動人的一幕,想說些什么?

2、學了《將相和》這篇課文后,你喜歡文中哪個人物?為什么?說一說思考:

“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個故事之間有什么聯系?三個故事各有情節(jié),但又緊密聯系?!皾瞥刂畷笔恰巴觇禋w趙”的發(fā)展,“完璧歸趙”和“澠池之會”的結果是“負荊請罪”的起因。三個小故事完璧歸趙澠池之會負荊請罪結果原因

是呀,家和萬事興,人和國興旺,人民團結起來,國家才能強大,才能興旺發(fā)達;一個班集體也是如此,大家共同努力才能爭創(chuàng)文明班級體。小結

作業(yè)超市:1、愛讀書的你:繼續(xù)讀《史記》中有關《廉頗藺相如列傳

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