第13頁(yè)共13頁(yè)學(xué)校教師節(jié)?活動(dòng)方案范?文活動(dòng)背?景微弱的?燭光閃耀不?滅，辛勤的?汗珠滴滴閃?亮。是你們?，用無(wú)私與?偉大培育了?一代又一代?的學(xué)子。叢?青澀到成熟?，是你們，?見(jiàn)證了這個(gè)?過(guò)程。成長(zhǎng)?的足跡，正?因?yàn)橛辛四?們，才更繽?紛。老師，?謝謝您們！?叢___?_年確立每?年____?月____?日為教師節(jié)?，迄今為止?已走過(guò)了_?___個(gè)年?頭，為了感?謝老師的培?育之恩，_?___學(xué)院?學(xué)生代表在?今年的教師?節(jié)以特別的?禮物向藝術(shù)?學(xué)院的每位?老師獻(xiàn)上我?們的祝福。?活動(dòng)目的?以給老師?贈(zèng)送賀卡，?鮮花，盆栽?等形式，讓?同學(xué)們感悟?老師的辛勤?勞動(dòng)，回饋?師恩，培養(yǎng)?同學(xué)們的感?恩之心。同?時(shí)，也讓老?師感受到同?學(xué)們的感恩?之意?；?動(dòng)時(shí)間活?動(dòng)主辦團(tuán)：?藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?院黨支部及?所有入黨積?極分子活?動(dòng)地點(diǎn)：1?9棟教學(xué)樓?門(mén)口活動(dòng)?流程(一?)前期階段?1集思廣?益，商討送?給老師們的?禮物，最后?確定為賀卡?，盆栽，鮮?花2確定?藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?院老師人數(shù)?3安排成?員們分工合?作(買(mǎi)或自?己制作的賀?卡，寫(xiě)祝福?語(yǔ)，買(mǎi)鮮花?和盆栽，并?包裝)活?動(dòng)階段于?教師節(jié)當(dāng)天?將已準(zhǔn)備好?的禮物送給?藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?院的每一位?老師(三?)活動(dòng)后階?段由總主?辦負(fù)責(zé)人結(jié)?束活動(dòng)，并?結(jié)言；請(qǐng)學(xué)?生代表發(fā)言?，老師代表?感言注意?事項(xiàng)(1?)在活動(dòng)前?要做好全部?準(zhǔn)備，確保?活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)?始(2)?保證各個(gè)環(huán)?節(jié)有序進(jìn)行?學(xué)校教師?節(jié)活動(dòng)方案?范文（二）?金秋九月?是收獲的季?節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里?農(nóng)民在收獲?金燦燦的糧?食，果園里?果農(nóng)在收獲?香噴噴的水?果，身為園?丁的教師也?在收獲，收?獲著桃李滿(mǎn)?天下的喜悅?，收獲著來(lái)?自學(xué)生發(fā)自?肺腑的一聲?謝謝，收獲?著來(lái)自社會(huì)?各界最真摯?的贊美和認(rèn)?可！鮮花和?贊美獻(xiàn)給您?，辛勤的園?丁，愿園中?的花更艷，?更香，愿幸?福和快樂(lè)與?你常隨！現(xiàn)?將教師節(jié)慶?祝活動(dòng)安排?如下：一?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：_?___副?組長(zhǎng)：__?__成員?：____?二、活動(dòng)?主題張張?賀卡傳真情?，句句祝福?暖師心三?、指導(dǎo)思想?進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?，在全校營(yíng)?造尊師重教?的氛圍，弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣大?教師熱愛(ài)教?育事業(yè)，積?極進(jìn)取，開(kāi)?拓創(chuàng)新，推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展。慶祝?活動(dòng)要本著?“隆重、熱?烈、務(wù)實(shí)、?簡(jiǎn)樸“的原?則，開(kāi)展系?列活動(dòng)；變?單純的慶祝?活動(dòng)為一段?時(shí)間的主題?活動(dòng)，使活?動(dòng)內(nèi)容更為?豐富；力求?活動(dòng)形式創(chuàng)?新，更好的?突出活動(dòng)主?題和內(nèi)容，?增強(qiáng)活動(dòng)的?感染力和影?響力。四?、活動(dòng)時(shí)間?教師節(jié)前?一周五、?具體活動(dòng)安?排活動(dòng)準(zhǔn)?備1：(_?___月_?___日)?周一在升旗?儀式的時(shí)間?，由大隊(duì)部?向全校同學(xué)?發(fā)出慶祝教?師節(jié)的祝福?活動(dòng)倡議。?(六1班?負(fù)責(zé))活?動(dòng)準(zhǔn)備2：?1—___?_年級(jí)學(xué)生?為老師準(zhǔn)備?一張自制的?賀卡。4—?____年?級(jí)同學(xué)們以?“老師，我?想對(duì)您說(shuō)…?”為題進(jìn)行?50字以?xún)?nèi)?的小征文評(píng)?比活動(dòng)，由?語(yǔ)文老師選?出優(yōu)秀的賀?卡和小征文?，上交大隊(duì)?部廣播室。?(語(yǔ)文老師?負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備?3：紅領(lǐng)巾?廣播站錄播?一期特別節(jié)?目，主題為?“園丁頌”?，在7—_?___日中?午2：00?，循環(huán)廣播?。(___?_負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備4?：周二班隊(duì)?課舉行“謝?師恩”主題?班會(huì)。(各?班主任負(fù)責(zé)?)活動(dòng)準(zhǔn)?備6：培訓(xùn)?主持人兩名?。(___?_負(fù)責(zé))?五、教師節(jié)?前一天活動(dòng)?流程如下?1、清晨，?校園插上彩?旗。2、?課間操時(shí)間?，全體師生?集合操場(chǎng)，?廣播播放《?每當(dāng)我走過(guò)?老師窗前》?學(xué)生大合唱?。小主持人?上臺(tái)主持，?全體學(xué)生唱?歌。3、?請(qǐng)學(xué)生把賀?卡和征文送?給老師。(?各位老師在?收到的祝福?小征文中挑?選出最感人?，最真摯的?征文送到大?隊(duì)部進(jìn)行“?優(yōu)秀祝福小?征文評(píng)選”?)5、上?午由大隊(duì)部?組織在“三?幼畢業(yè)”的?一年級(jí)部分?新生，到母?校感恩教師?，獻(xiàn)上鮮花?祝福，對(duì)幼?年啟蒙教師?辛勤的培育?表示感謝。?六、相關(guān)?工作人員安?排1、活?動(dòng)總負(fù)責(zé)；?2、活動(dòng)?宣傳報(bào)道；?3、活動(dòng)?攝像、拍照?；4、帶?領(lǐng)學(xué)生到三?幼；5、?記者聯(lián)系、?電視臺(tái)聯(lián)系?(待定)；?6、紅領(lǐng)?巾廣播站特?別節(jié)目錄制?。學(xué)校教?師節(jié)活動(dòng)方?案范文（三?）展示時(shí)?間:___?_月___?_日(周五?)地點(diǎn):?食堂周邊公?告欄活動(dòng)?目的:鼓勵(lì)?同學(xué)們將心?中的老師形?象以幽默的?形式表達(dá)，?在歡笑聲中?，增進(jìn)師生?感情。二?、大聲說(shuō)愛(ài)?你活動(dòng)安?排:每個(gè)班?級(jí)錄下全班?同學(xué)對(duì)老師?的祝福，由?各班電教委?員剪輯后時(shí)?長(zhǎng)大約20?秒。統(tǒng)一于?____月?____日?(周三)下?午5:40?交至廣播站?。并由校廣?播站滾動(dòng)播?出。征集?時(shí)間:__?__月__?__日(周?一)至__?__月__?__日(周?三)播出?時(shí)間:__?__月__?__日(周?四)至__?__月__?__日(周?五)活動(dòng)?目的:為同?學(xué)們提供一?個(gè)平臺(tái)，將?感恩話語(yǔ)真?誠(chéng)流露，拉?近師生的距?離。三、?感恩樹(shù)活?動(dòng)安排:同?學(xué)們把對(duì)老?師的祝愿和?感謝寫(xiě)在彩?色卡片上，?懸掛在食堂?門(mén)口的大榕?樹(shù)上，營(yíng)造?教師節(jié)濃厚?的尊師感恩?氛圍?；?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日(?周五)全天?活動(dòng)目的?:在文字中?，用心交流?情感，體會(huì)?濃濃師生情?。四、給?老師的一封?信活動(dòng)安?排:由校團(tuán)?委學(xué)生會(huì)代?表以全校學(xué)?子名義為老?師寫(xiě)一封信?，印刷張貼?。張貼時(shí)?間:___?_月___?_日(周五?)活動(dòng)目?的:以最簡(jiǎn)?潔的方式，?表達(dá)同學(xué)們?對(duì)所有老師?最真摯的問(wèn)?候。五、?制作電子賀?卡活動(dòng)安?排:由校學(xué)?生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科?技部制作電?子賀卡，通?過(guò)校園網(wǎng)獻(xiàn)?給老師們。?分享時(shí)間?:____?月____?日(周五)?活動(dòng)目的?:讓老師們?感受到無(wú)論?什么方式，?我們都可以?傳遞對(duì)老師?的愛(ài)。學(xué)?校教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（四）一?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng):?副組長(zhǎng):?成員:二?、活動(dòng)主題?張張賀卡?傳真情，句?句祝福暖師?心三、指?導(dǎo)思想進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè)，在?全校營(yíng)造尊?師重教的氛?圍，弘揚(yáng)尊?師重教的良?好風(fēng)尚，激?勵(lì)廣大教師?熱愛(ài)教育事?業(yè)，積極進(jìn)?取，開(kāi)拓創(chuàng)?新，推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?的全面發(fā)展?。慶?；顒?dòng)?要本著“隆?重、熱烈、?務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸?“的原則，?開(kāi)展系列活?動(dòng);變單純?的慶?；顒?dòng)?為一段時(shí)間?的主題活動(dòng)?，使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐富?;力求活動(dòng)?形式創(chuàng)新，?更好的突出?活動(dòng)主題和?內(nèi)容，增強(qiáng)?活動(dòng)的感染?力和影響力?。四、活?動(dòng)時(shí)間教?師節(jié)前一周?五、具體?活動(dòng)安排?活動(dòng)準(zhǔn)備1?:(___?_月___?_日)周一?在升旗儀式?的時(shí)間，由?大隊(duì)部向全?校同學(xué)發(fā)出?慶祝教師節(jié)?的祝?；顒?dòng)?倡議。(?六1班負(fù)責(zé)?)活動(dòng)準(zhǔn)?備2:1-?-____?年級(jí)學(xué)生為?老師準(zhǔn)備一?張自制的賀?卡。4--?____年?級(jí)同學(xué)們以?“老師，我?想對(duì)您說(shuō)…?”為題進(jìn)行?以?xún)?nèi)的小征?文評(píng)比活動(dòng)?，由語(yǔ)文老?師選出優(yōu)秀?的賀卡和小?征文，上交?大隊(duì)部廣播?室。(語(yǔ)文?老師負(fù)責(zé)負(fù)?責(zé))活動(dòng)?準(zhǔn)備3:紅?領(lǐng)巾廣播站?錄播一期特?別節(jié)目，主?題為“園丁?頌”，在7?--___?_日中午2?:00，循?環(huán)廣播。(?____負(fù)?責(zé))活動(dòng)?準(zhǔn)備4:周?二班隊(duì)課舉?行“謝師恩?”主題班會(huì)?。(各班主?任負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備6?:培訓(xùn)主持?人兩名。(?汪負(fù)責(zé))?六、教師節(jié)?前一天活動(dòng)?流程如下?1、清晨，?校園插上彩?旗。2、?課間操時(shí)間?，全體師生?集合操場(chǎng)，?廣播播放《?每當(dāng)我走過(guò)?老師窗前》?學(xué)生大合唱?。小主持人?上臺(tái)主持，?全體學(xué)生唱?歌。3、?請(qǐng)學(xué)生把賀?卡和征文送?給老師。(?各位老師在?收到的祝福?小征文中挑?選出最感人?，最真摯的?征文送到大?隊(duì)部進(jìn)行“?優(yōu)秀祝福小?征文評(píng)選”?)5、上?午由大隊(duì)部?組織在“三?幼畢業(yè)”的?一年級(jí)部分?新生，到母?校感恩教師?，獻(xiàn)上鮮花?祝福，對(duì)幼?年啟蒙教師?辛勤的培育?表示感謝。?七、相關(guān)?工作人員安?排1、活?動(dòng)總負(fù)責(zé):?2、活動(dòng)?宣傳報(bào)道:?3、活動(dòng)?攝像、拍照?:4、帶?領(lǐng)學(xué)生到三?幼:5、?記者聯(lián)系、?電視臺(tái)聯(lián)系?(待定):?6、紅領(lǐng)?巾廣播站特?別節(jié)目錄制?:學(xué)校教?師節(jié)活動(dòng)方?案范文（五?）一、活?動(dòng)目的慶?祝教師節(jié)，?在師生之間?搭建溝通交?流的平臺(tái)，?在學(xué)校營(yíng)造?教師節(jié)的氛?圍，了解老?師工作的辛?苦，感受到?教師的辛勤?耕耘、無(wú)私?奉獻(xiàn)，由衷?地向老師表?示敬意，表?達(dá)學(xué)生對(duì)老?師的感激之?情，為老師?們獻(xiàn)上誠(chéng)摯?的祝福。?二、活動(dòng)主?題:“感謝?師恩訴說(shuō)心?聲”三、?活動(dòng)背景:?我國(guó)第__?__個(gè)教師?節(jié)即將到來(lái)?教師被人?們稱(chēng)為“園?丁”、“人?類(lèi)靈魂的工?程師”，是?受到全社會(huì)?尊重的一種?職業(yè)，是是?倍受社會(huì)尊?敬的人員。?自____?年起，每年?的____?月____?日被定位我?國(guó)的教師節(jié)?。今年是我?國(guó)第___?_個(gè)教師節(jié)?。作為國(guó)家?的有志青年?，應(yīng)該加強(qiáng)?尊敬教師和?愛(ài)國(guó)主義教?育，認(rèn)識(shí)人?民教師在社?會(huì)主義現(xiàn)代?化建設(shè)中做?出的巨大貢?獻(xiàn)，真正體?會(huì)感悟到人?民教師無(wú)私?奉獻(xiàn)的高尚?師德。身為?師范院校的?師范生，則?必須充分了?解教師這個(gè)?崇高的職業(yè)?，在不斷的?學(xué)習(xí)中，提?高自身的教?師素養(yǎng)和品?德，努力是?自己成為一?名優(yōu)秀的祖?國(guó)未來(lái)的人?民教師。?四、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日-__?__日五?、活動(dòng)地點(diǎn)?:理科樓各?辦公室六?、活動(dòng)對(duì)象?:信息工程?系全體老師?七、資源?需要1、?卡紙或者隨?意貼若干。?2、向信?息系各班同?學(xué)征集“老?師，我想對(duì)?您說(shuō)”--?最想對(duì)老師?說(shuō)的一句話?3、倡議?書(shū)、通知各?打印4份?八、活動(dòng)內(nèi)?容1、_?___月_?___日生?活部帶領(lǐng)學(xué)?生會(huì)成員替?老師打掃辦?公室衛(wèi)生。?2、__?__月__?__日將手?機(jī)到的各班?“最想對(duì)老?師說(shuō)的一句?話”以及賀?卡轉(zhuǎn)交到老?師的手中，?提前送去節(jié)?日的祝福。?九、負(fù)責(zé)?人:信息工?程系學(xué)生會(huì)?學(xué)習(xí)部十?、主要參與?者:學(xué)生會(huì)?所有成員?十一、備注?1、所有?經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需?要有正規(guī)發(fā)?票。2、?所有工作細(xì)?節(jié)由各部門(mén)?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?不得有誤。?3、各部?門(mén)必須相互?協(xié)調(diào)，相互?配合，努力?把此次活動(dòng)?做好。4?、未盡事宜?另行通知。?學(xué)校教師?節(jié)活動(dòng)方案?范文（六）?活動(dòng)背景?微弱的燭?光閃耀不滅?，辛勤的汗?珠滴滴閃亮?。是你們，?用無(wú)私與偉?大培育了一?代又一代的?學(xué)子。叢青?澀到成熟，?是你們，見(jiàn)?證了這個(gè)過(guò)?程。成長(zhǎng)的?足跡，正因?為有了你們?，才更繽紛?。老師，謝?謝您們!?叢____?年確立每年?____月?____日?為教師節(jié)，?迄今為止已?走過(guò)了__?__個(gè)年頭?，為了感謝?老師的培育?之恩，__?__學(xué)院學(xué)?生代表在今?年的教師節(jié)?以特別的禮?物向藝術(shù)學(xué)?院的每位老?師獻(xiàn)上我們?的祝福。?活動(dòng)目的?以給老師贈(zèng)?送賀卡，鮮?花，盆栽等?形式，讓同?學(xué)們感悟老?師的辛勤勞?動(dòng)，回饋師?恩，培養(yǎng)同?學(xué)們的感恩?之心。學(xué)?校教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（七）一?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：?成員：二?、活動(dòng)主題?張張賀卡?傳真情，句?句祝福暖師?心三、指?導(dǎo)思想進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè)，在?全校營(yíng)造尊?師重教的氛?圍，弘揚(yáng)尊?師重教的良?好風(fēng)尚，激?勵(lì)廣大教師?熱愛(ài)教育事?業(yè)，積極進(jìn)?取，開(kāi)拓創(chuàng)?新，推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?的全面發(fā)展?。慶?；顒?dòng)?要本著“隆?重、熱烈、?務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸?“的原則，?開(kāi)展系列活?動(dòng)；變單純?的慶?；顒?dòng)?為一段時(shí)間?的主題活動(dòng)?，使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐富?；力求活動(dòng)?形式創(chuàng)新，?更好的突出?活動(dòng)主題和?內(nèi)容，增強(qiáng)?活動(dòng)的感染?力和影響力?。四、活?動(dòng)時(shí)間教?師節(jié)前一周?五、具體?活動(dòng)安排?活動(dòng)準(zhǔn)備1?：(___?_月___?_日)周一?在升旗儀式?的時(shí)間，由?大隊(duì)部向全?校同學(xué)發(fā)出?慶祝教師節(jié)?的祝?；顒?dòng)?倡議。(?六1班負(fù)責(zé)?)活動(dòng)準(zhǔn)?備2：1—?____年?級(jí)學(xué)生為老?師準(zhǔn)備一張?自制的賀卡?。4—__?__年級(jí)同?學(xué)們以“老?師，我想對(duì)?您說(shuō)…”為?題進(jìn)行以?xún)?nèi)?的小征文評(píng)?比活動(dòng)，由?語(yǔ)文老師選?出優(yōu)秀的賀?卡和小征文?，上交大隊(duì)?部廣播室。?(語(yǔ)文老師?負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備?3：紅領(lǐng)巾?廣播站錄播?一期特別節(jié)?目，主題為?“園丁頌”?，在7—_?___日中?午2：00?，循環(huán)廣播?。(___?_負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備4?：周二班隊(duì)?課舉行“謝?師恩”主題?班會(huì)。(各?班主任負(fù)責(zé)?)活動(dòng)準(zhǔn)?備6：培訓(xùn)?主持人兩名?。(汪負(fù)責(zé)?)六、教?師節(jié)前一天?活動(dòng)流程如?下1、清?晨，校園插?上彩旗。?2、課間操?時(shí)間，全體?師生集合操?場(chǎng)，廣播播?放《每當(dāng)我?走過(guò)老師窗?前》學(xué)生大?合唱。小主?持人上臺(tái)主?持，全體學(xué)?生唱歌。?3、請(qǐng)學(xué)生?把賀卡和征?文送給老師?。(各位老?師在收到的?祝福小征文?中挑選出最?感人，最真?摯的征文送?到大隊(duì)部進(jìn)?行“優(yōu)秀祝?福小征文評(píng)?選”)5?、上午由大?隊(duì)部組織在?“三幼畢業(yè)?”的一年級(jí)?部分新生，?到母校感恩?教師，獻(xiàn)上?鮮花祝福，?對(duì)幼年啟蒙?教師辛勤的?培育表示感?謝。七、?相關(guān)工作人?員安排1?、活動(dòng)總負(fù)?責(zé)：2、?活動(dòng)宣傳報(bào)?道：3、?活動(dòng)攝像、?拍照：4?、帶領(lǐng)學(xué)生?到三幼：?5、記者聯(lián)?系、電視臺(tái)?聯(lián)系(待定?)：6、?紅領(lǐng)巾廣播?站特別節(jié)目?錄制：學(xué)?校教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（八）一?、活動(dòng)目的?慶祝教師?節(jié)，在師生?之間搭建溝?通交流的平?臺(tái)，在學(xué)校?營(yíng)造教師節(jié)?的氛圍，了?解老師工作?的辛苦，感?受到教師的?辛勤耕耘、?無(wú)私奉獻(xiàn)，?由衷地向老?師表示敬意?，表達(dá)學(xué)生?對(duì)老師的感?激之情，為?老師們獻(xiàn)上?誠(chéng)摯的祝福?。二、活?動(dòng)主題：“?感謝師恩訴?說(shuō)心聲”?三、活動(dòng)背?景：我國(guó)第?____個(gè)?教師節(jié)即將?到來(lái)教師?被人們稱(chēng)為?“園丁”、?“人類(lèi)靈魂?的工程師”?，是受到全?社會(huì)尊重的?一種