垃圾分類活動體會_第1頁
垃圾分類活動體會_第2頁
垃圾分類活動體會_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

垃圾分類活動體會篇一:垃圾分類總結

垃圾分類活動總結

為節(jié)約利用可再生資源,增強學生社會責任感與環(huán)境保護意識,

培養(yǎng)良好的生活習慣,提升學校品味,打造學校特色,美化校園環(huán)境,學校將從本學期起組織各班以班級為單位進展垃圾分類回收活動。希望經過全校師生的努力,人人樹立良好的節(jié)約意識,并將此項活動融入到學校的日常常規(guī)工作中。我校在2022年11月——12月份,開展了垃圾分類系列活動。

1、進步環(huán)保意識,樹立分類觀念。通過校園播送、櫥窗校園網絡等形式,

廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,說明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進展垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。各班采用不同形式:如學生上網查資

料、圖片,或進展調查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進展交流,互相受教育,讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進展表揚獎勵,樹立典型,介紹經歷,強化推廣。

3、制定措施,落實到位。學校設置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收〞和

“不可回收〞標志,并且通過播送宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進展處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比方我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱

內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。

4、開展垃圾分類活動的意義

通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多

處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。因此進展垃圾分類搜集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理本錢,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)三方面的效益。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

(3)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進展分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得干凈、亮堂!

篇二:垃圾分類活動有感

垃圾分類活動有感

陶珺怡

大概下午一點左右,我們來到了興達公寓。在那里的社區(qū),我們聽了一位老師關于“垃圾分類〞的講座,理解到垃圾分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。說實話,一開始我還有些似懂非懂,特別是廚余垃圾和其他垃圾,腦子里像一團漿糊一樣混沌不清。直到后來,各個分類才漸漸明晰起來。理解了各種垃圾的分類,我們下一步要做的,就是向其別人宣傳垃圾分類,進步大家的環(huán)保意識。就這樣,我們來到了小區(qū)門口,每個人都被分配到了十幾張宣傳單??粗稚系男麄鲉?,我就犯難了。怎么才能把它們“送〞出去呢?后來看到趙啟涵落落大方地上前為別人講解,我們才知道該怎么做。

我的目的是小區(qū)的門面房,我想:這些做生意的業(yè)主像賣水果的、開飯館的、開小超市的垃圾分類人人有責

茍家豪

前幾天,我和班上的同學們一起去了新達公寓,學習了關于垃圾分類的知識。

在這次學習中,我知道了垃圾共分為四類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以及其它垃圾。我認為,作為南京市的市民,我們必需要學會如何把垃圾進展分類,否那么,許多可以從垃圾里提取出來的能源都會浪費,假設每天南京市產生的垃圾有3000噸,那么就能轉化成多少能源呀!假設一天是這么多,那么一周、一個月、一年呢?這些浪費的能源決不能小看。

我們在生活中扔垃圾時一定要把垃圾分分類,多為南京市著想、多為南京市全體市民著想,不要怕臟、不要怕累,我們的舉手之勞,就可以讓垃圾為南京多做一些奉獻。我想,我們在家里可以多設幾個垃圾袋,裝上四種不同的垃圾,這樣幾個簡單的袋子,就可以是資源的來源!讓我們一起把垃圾進展分類,讓南京市變得更加美麗吧!

篇三:垃圾分類感想

垃圾分類感想

東城小學五年五班何曉琳

地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所重重包圍。作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂與抱怨,而是要有行動,要有綠色行動。垃圾并非一無是處,廢品也不是廢不可用,只是人們沒有去擅長發(fā)現一些垃圾回收的方法。

一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。但是有的垃圾只要好好歸類就能成為再生資源。您知道嗎?回收1噸廢紙可消費好紙800公斤,也就是說可以少砍17棵大樹,可節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃,不僅可以節(jié)約石英砂、純堿等原料,還可以節(jié)電。

假設沒有垃圾分類,地球資源就迅速減少,垃圾圍城,就像一部電影中說道的一樣,垃圾像個惡魔,吞噬掉地球的綠地,使我們的家園變得骯臟。這片天空也會受到污染,甚至到處都是蒼蠅、蚊子。人們所丟棄的垃

圾產生出的臭味令每個人身上的“病魔〞都統統跑了出來。某些垃圾不易分解,占領了大塊土地,使地球水資源受到污染,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論