第6頁(yè)共6頁(yè)大班感恩活?動(dòng)方案范文?《我要感?謝你》活?動(dòng)目標(biāo)(?1)用真摯?的語(yǔ)言表達(dá)?對(duì)他人的謝?意，發(fā)展語(yǔ)?言表達(dá)能力?。(2)?理解身邊曾?為自己默默?奉獻(xiàn)的人，?把他們銘記?在心。活?動(dòng)準(zhǔn)備人?員準(zhǔn)備：事?先聯(lián)系好活?動(dòng)中的客人?。材料準(zhǔn)?備：課件(?展示幼兒園?為小朋友服?務(wù)的工作人?員)活動(dòng)?過(guò)程1.?談話引題?師：時(shí)間過(guò)?得真快，我?們的小朋友?不久就要離?開幼兒園上?小學(xué)。很多?小朋友都不?愿意離開這?里，因?yàn)檫@?里有很多的?玩具還沒(méi)玩?夠，有很多?的人對(duì)我們?太好了，舍?不得離開。?提問(wèn)：說(shuō)?說(shuō)看，幼兒?園有哪些人?和我們天天?在一起呢??你們要感謝?誰(shuí)呢?為什?么?2.?我要感謝你?師：保育?員阿姨和老?師像媽媽一?樣照顧你們?，食堂里阿?姨每天為你?們做香噴噴?的飯菜……?你們說(shuō)句什?么話來(lái)感謝?他們呢??(1)請(qǐng)個(gè)?別幼兒用響?亮的聲音講?給大家聽，?教師給予肯?定。(2?)啟發(fā)幼兒?分組討論對(duì)?保育老師、?食堂阿姨說(shuō)?什么感謝的?話。(3?)請(qǐng)幾名幼?兒有禮貌地?邀請(qǐng)客人來(lái)?我們的活動(dòng)?室，鼓勵(lì)幼?兒熱情地向?他們道謝。?(客人及時(shí)?做出回應(yīng)，?讓幼兒體驗(yàn)?感謝他人的?快樂(lè))(?4)請(qǐng)客人?說(shuō)一句祝福?的話之后，?親切道別。?3.還要?感謝誰(shuí)師?：除了這些?人，你們還?要感謝誰(shuí)??讓我們一起?走出活動(dòng)室?，到他們面?前說(shuō)句感謝?的話吧!?大班感恩活?動(dòng)方案范文?（二）活?動(dòng)目的：?通過(guò)感恩，?讓孩子用眼?睛去看，用?耳朵去聽，?用心靈去感?受，用語(yǔ)言?去表達(dá)，無(wú)?論對(duì)待父母?或者老師，?都能以一顆?感恩的心去?面對(duì)?；?動(dòng)地點(diǎn)：各?分園園區(qū)內(nèi)?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日活動(dòng)前?期準(zhǔn)備：?1、出活動(dòng)?海報(bào)，分園?張貼海報(bào)并?進(jìn)行邀約、?登記工作。?2、園內(nèi)?環(huán)境的布置?。3、《?感恩的心》?手語(yǔ)操老師?的準(zhǔn)備。?4、各分園?準(zhǔn)備糖果、?制作感恩卡?片。活動(dòng)?對(duì)象：新?、老會(huì)員家?庭(每組家?庭不超過(guò)_?___位家?長(zhǎng))活動(dòng)?具體流程及?內(nèi)容：一?、手語(yǔ)操：?感恩的心?"感恩的心?，感謝有你?，伴我一生?，讓我有勇?氣做我自己?;感恩的心?，感謝命運(yùn)?，花開花落?，我一樣會(huì)?珍惜"……?隨著音樂(lè)，?老師表演手?語(yǔ)操《感恩?的心》。?二、講故事?：感恩節(jié)的?由來(lái)從感?恩節(jié)的由來(lái)?和習(xí)俗講起?，引出感恩?節(jié)必不可少?的食物—火?雞;從日常?生活中爸爸?媽媽的教育?，引導(dǎo)寶寶?說(shuō)出"爸爸?媽媽我愛(ài)您?"，"爸爸?媽媽謝謝您?"!增加親?子互動(dòng)。?三、吃糖果?：爸爸媽媽?請(qǐng)吃糖準(zhǔn)?備糖果，請(qǐng)?寶寶送給爸?爸媽媽吃，?體現(xiàn)分享的?美德。引導(dǎo)?寶寶大聲說(shuō)?出：爸爸請(qǐng)?吃糖，媽媽?請(qǐng)吃糖，爸?爸媽媽謝謝?您?；顒?dòng)?形式：形式?不限，選擇?糖果時(shí)，可?以根據(jù)寶寶?的年齡特點(diǎn)?來(lái)選擇排隊(duì)?領(lǐng)取或者設(shè)?置游戲規(guī)則?，由寶寶通?過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)?取糖果等形?式。四、?做游戲：?親子游戲，?游戲的形式?、內(nèi)容、主?題等不限，?各園可以根?據(jù)寶寶的年?齡和具體特?點(diǎn)來(lái)選擇是?集體游戲還?是分齡游戲?。五、動(dòng)?動(dòng)手：制作?感恩卡片?老師帶領(lǐng)寶?寶一起制作?感恩卡片，?請(qǐng)爸爸媽媽?參與，體現(xiàn)?親子互動(dòng)，?突出寶寶對(duì)?爸爸媽媽的?愛(ài)和感激，?增加親子的?交流和溝通?。經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：1、?海報(bào)、卡片?的制作2?、購(gòu)買糖果?大班感恩?活動(dòng)方案范?文（三）?一、活動(dòng)目?標(biāo)：將感?恩的種子播?撒在幼兒的?心田。二?、活動(dòng)名稱?：“感恩?你我，真情?成長(zhǎng)”。?三、活動(dòng)安?排：開幕?式：___?_月___?_日。主?題活動(dòng)：_?___月_?___日—?____月?____日?。閉幕式?：____?月____?日。四、?階段性工作?安排：(?一)大展板?的制作，_?___號(hào)前?完成：1?、小班級(jí)部?完成橫幅的?打印及制作?。2、背?景(幕布亦?是海報(bào))的?制作。各?級(jí)部將各自?活動(dòng)的具體?安排(必須?寫清活動(dòng)名?稱、目標(biāo)、?準(zhǔn)備、時(shí)間?、地點(diǎn)及參?加人員)以?圖文并茂的?形式寫在2?k的鉛畫紙?上，經(jīng)園部?審核后由中?班統(tǒng)一布置?和裝飾。?(二)開幕?式及準(zhǔn)備分?工：1、?時(shí)間安排?開幕式將按?照大、中、?小的順序進(jìn)?行，時(shí)間安?排如下：?大班：15?：00-1?5：15?中班：15?：25-1?5：40?小班：15?：50-1?6：05?2、家長(zhǎng)宣?傳工作到位?3、主持?人各級(jí)部?推選一名能?渲染氣氛的?主持人介紹?本級(jí)部活動(dòng)?的目標(biāo)、內(nèi)?容安排及家?長(zhǎng)配合。?4、開場(chǎng)方?式各級(jí)部?設(shè)計(jì)一個(gè)感?性的開場(chǎng)方?式，要能夠?讓家長(zhǎng)了解?我們活動(dòng)的?意義并支持?我們的活動(dòng)?，時(shí)間控制?在____?分鐘之內(nèi)。?(如：大?班可以用手?語(yǔ)表演“感?恩的心”作?為開場(chǎng)，中?班可以排練?一個(gè)簡(jiǎn)短的?表現(xiàn)同伴間?團(tuán)結(jié)友愛(ài)、?互幫互助的?情景表演，?小班可以用?音樂(lè)游戲“?小烏鴉愛(ài)媽?媽”作為開?場(chǎng)。)5?、各級(jí)部所?需音樂(lè)由自?己年級(jí)組負(fù)?責(zé)統(tǒng)一整理?、打包后拷?到辦公室桌?面上。6?、開幕式過(guò)?程資料的拍?攝與收集，?活動(dòng)新聞及?時(shí)上傳由大?班級(jí)部負(fù)責(zé)?。7、過(guò)?程設(shè)計(jì)：?上午活動(dòng)：?1、主持?人宣布活動(dòng)?開幕。2?、園長(zhǎng)致開?幕詞。3?、大班教師?手語(yǔ)表演《?感恩的心》?。4、全?體表演《幸?福拍手歌》?。下午活?動(dòng)：1、?大班表演，?主持人向家?長(zhǎng)介紹級(jí)部?活動(dòng)意義及?安排。2?、中班表演?，主持人向?家長(zhǎng)介紹級(jí)?部活動(dòng)意義?及安排。?3、小班表?演，主持人?向家長(zhǎng)介紹?級(jí)部活動(dòng)意?義及安排。?(三)中?班級(jí)部準(zhǔn)備?好去孤兒院?的相關(guān)事宜?