2023大四學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)(二篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?大四學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)?報(bào)告?zhèn)€人?總結(jié)一?、實(shí)習(xí)目?的畢業(yè)?實(shí)習(xí)是我?們大學(xué)期?間的最后?一門(mén)課程?,不知不?覺(jué)我們的?大學(xué)時(shí)光?就要結(jié)束?了,在這?個(gè)時(shí)候,?我們被學(xué)?校安排其?來(lái)___?_光電,?實(shí)習(xí)完我?非常希望?通過(guò)實(shí)踐?來(lái)檢驗(yàn)自?己掌握的?知識(shí)的正?確性。在?這個(gè)時(shí)候?,我來(lái)到?____?煤礦,在?這里進(jìn)行?我的畢業(yè)?后的頂崗?實(shí)習(xí)。?二、實(shí)習(xí)?單位及崗?位介紹?____?光電這是?我剛剛進(jìn)?入社會(huì)的?第一次工?作是學(xué)校?安排的實(shí)?習(xí),我在?里面做電?腦組裝和?物料管理?,___?_煤礦建?于___?_年,現(xiàn)?在具有現(xiàn)?代化管理?,我在這?里當(dāng)電工?。三、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?及過(guò)程?____?年的__?__月,?我離開(kāi)了?生活了兩?年的輕工?學(xué)院;我?被學(xué)校安?排到來(lái)廈?門(mén)其實(shí)習(xí)?,在此期?間我學(xué)到?在學(xué)校和?在社會(huì)的?不同經(jīng)歷?,___?_年__?__月_?___日?,我在_?___煤?礦中我找?到了自己?的崗位,?在機(jī)電組?當(dāng)一名小?小的電工?。在工作?中我遇到?很多難的?問(wèn)題,但?是我都在?老師的指?導(dǎo)下完成?,通過(guò)在?實(shí)際中學(xué)?習(xí)使我在?學(xué)習(xí)中學(xué)?會(huì)來(lái)很多?在學(xué)校里?沒(méi)有學(xué)校?到的底細(xì)?啊,__?__年_?___月?____?日,我在?寫(xiě)這份實(shí)?習(xí)報(bào)告。?回顧這?將近一年?的實(shí)習(xí),?有過(guò)歡笑?有過(guò)淚水?,酸甜苦?辣盡在心?頭。在這?一年脫離?學(xué)校的鍛?煉中,我?在社會(huì)中?不斷努力?漸漸得以?立足,并?得到了最?快速的成?長(zhǎng)。五?、實(shí)習(xí)體?會(huì)出來(lái)?社會(huì)大半?年,已經(jīng)?是半個(gè)社?會(huì)人了。?不能再向?學(xué)生那樣?,某些時(shí)?候可以隨?心隨意。?校外企業(yè)?頂崗實(shí)習(xí)?,為我們?提供了一?個(gè)很好的?實(shí)踐機(jī)會(huì)?,可以讓?我們更好?的把理論?應(yīng)用于實(shí)?踐,在實(shí)?踐中領(lǐng)悟?理論,更?可以學(xué)習(xí)?到很多書(shū)?本上學(xué)習(xí)?不到的、?甚至比理?論知識(shí)更?實(shí)用的業(yè)?務(wù)知識(shí)。?而且,這?些實(shí)習(xí)經(jīng)?驗(yàn),無(wú)疑?是我們畢?業(yè)后就業(yè)?的一大籌?碼,我們?與其他大?專生相比?,就贏在?了起點(diǎn)上?!作為一?個(gè)成年人?,作為一?個(gè)社會(huì)職?業(yè)人,任?何時(shí)候都?要守規(guī)矩?,做好自?己的本分?,承擔(dān)起?自己所需?要承擔(dān)的?責(zé)任。經(jīng)?歷了__?__份不?同的工作?,我漸漸?的認(rèn)識(shí)到?,每一份?工作或每?一個(gè)工作?環(huán)境都無(wú)?法盡善盡?美,但每?一份工作?中都有許?多寶貴的?經(jīng)驗(yàn)和資?源,如失?敗的沮喪?、自我成?長(zhǎng)的喜悅?、溫馨的?工作伙伴?、值得感?謝的客戶?等等,這?些都是工?作成功者?必須體驗(yàn)?的感受和?必備的財(cái)?富。如果?每天懷著?感恩的心?情去工作?,在工作?中始終牢?記“擁有?一份工作?,就要懂?得感恩”?的道理,?你一定會(huì)?收獲很多?很多。在?你收獲很?多很多的?同時(shí),你?會(huì)發(fā)現(xiàn)自?己已經(jīng)在?鍛煉中變?得勇敢,?堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)?觀,闊達(dá)?。這樣的?你,是不?斷前進(jìn)的?走在成功?的路上的?。最后?,感謝這?一段曲折?的時(shí)光,?感謝每個(gè)?我所在的?企業(yè),感?謝礦領(lǐng)導(dǎo)?以及老師?對(duì)我的重?視和栽培?,感謝我?所遇到的?同事們,?你們一路?給我?guī)椭?和支持,?讓我在前?進(jìn)的路上?充滿著激?情和勇氣?!感謝_?___煤?礦,讓我?在短短的?半年的時(shí)?間時(shí)間里?認(rèn)識(shí)到很?多的良師?益友,讓?我在知識(shí)?的海洋中?不斷吸取?知識(shí)不斷?的完善自?己,感謝?院領(lǐng)導(dǎo)們?的英明政?策,讓我?有機(jī)會(huì)將?自己所學(xué)?的知識(shí)充?分的運(yùn)用?到實(shí)踐中?并在實(shí)踐?中檢驗(yàn)所?學(xué)的真理?,感謝各?位輔導(dǎo)老?師的辛勤?付出與教?導(dǎo),給我?們無(wú)微不?至的呵護(hù)?,讓我們?在工作中?振作起來(lái)?并且找到?迷茫的出?口!六?、對(duì)學(xué)校?的建議,?希經(jīng)常與?實(shí)習(xí)單位?進(jìn)行溝通?,共同做?好校外實(shí)?習(xí)工作?我發(fā)現(xiàn)很?多職業(yè)學(xué)?校在安排?學(xué)生參加?校外實(shí)習(xí)?時(shí),抱著?一種“放?羊式管理?”的心態(tài)?,認(rèn)為學(xué)?生參加實(shí)?習(xí)就應(yīng)該?接受實(shí)習(xí)?單位的管?理,學(xué)校?不用再去?管了,其?實(shí)這是一?種很錯(cuò)誤?的想法。?因?yàn)閷?duì)職?校學(xué)生來(lái)?說(shuō),失去?了學(xué)業(yè)和?紀(jì)律的雙?重約束,?在社會(huì)大?環(huán)境的熏?陶下,是?否能保持?學(xué)生本色?,不因各?種誘惑而?動(dòng)心,確?實(shí)不容小?視。七?、結(jié)語(yǔ)?總的來(lái)說(shuō)?,職業(yè)學(xué)?校的學(xué)生?校外實(shí)習(xí)?工作,既?是日后學(xué)?生參加就?業(yè)、走上?工作崗位?的一個(gè)預(yù)?演,也是?拓展學(xué)校?品牌、增?大發(fā)展空?間的關(guān)鍵?著子,我?們要本著?為學(xué)生負(fù)?責(zé)、為學(xué)?校發(fā)展負(fù)?責(zé)的態(tài)度?,與時(shí)俱?進(jìn),認(rèn)真?做好校外?實(shí)習(xí)工作?。20?23大四?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)報(bào)告?個(gè)人總結(jié)?(二)?一轉(zhuǎn)眼實(shí)?習(xí)生活過(guò)?去了,除?了回憶外?,它留給?我更為寶?貴的財(cái)富?是自身價(jià)?值的初步?提高。我?從中學(xué)到?了很多關(guān)?于做人、?做事、做?學(xué)問(wèn)的能?力。走入?工作崗位?后,我才?深刻地體?會(huì)到了工?作的艱辛?和生存的?不易,才?發(fā)現(xiàn)自己?知識(shí)的淺?薄和與人?相處的方?法的欠缺?,由此帶?來(lái)從未有?過(guò)的緊迫?感?;?顧整個(gè)實(shí)?習(xí)經(jīng)歷,?我針對(duì)實(shí)?習(xí)方面的?一些問(wèn)題?,如實(shí)習(xí)?單位和崗?位的具體?情況,實(shí)?習(xí)內(nèi)容及?過(guò)程,以?及實(shí)習(xí)的?收獲與體?會(huì),做了?以下必要?的總結(jié)。?一、實(shí)?習(xí)單位及?崗位簡(jiǎn)介?(一)?實(shí)習(xí)單位?的簡(jiǎn)介?____?商店是一?家專門(mén)從?事批發(fā)、?零售各種?日常文體?、辦公用?品的小型?文體批發(fā)?商店。創(chuàng)?店十余年?來(lái),企業(yè)?經(jīng)營(yíng)者本?著“勤勤?懇懇、兢?兢業(yè)業(yè)”?的企業(yè)精?神和服務(wù)?態(tài)度,致?力于提供?優(yōu)質(zhì)商品?和服務(wù),?受到了顧?客和新老?客戶的一?致好評(píng)。?(二)?實(shí)習(xí)崗位?的簡(jiǎn)介?(三)實(shí)?習(xí)單位所?面臨的問(wèn)?題及處理?方案(?1)實(shí)習(xí)?單位所面?臨的問(wèn)題?文體批?發(fā)一直被?人認(rèn)為是?高利潤(rùn)行?業(yè)。但十?年來(lái),從?當(dāng)初的壟?斷經(jīng)營(yíng),?到現(xiàn)在行?業(yè)性批發(fā)?市場(chǎng)林立?、文具連?鎖公司紛?紛進(jìn)__?__,整?個(gè)市場(chǎng)格?局已經(jīng)發(fā)?生了很大?改變。傳?統(tǒng)小型文?體批發(fā)商?店面臨著?更加激烈?的市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)。一些?大公司在?采購(gòu)的時(shí)?候還是會(huì)?到大型的?文體批發(fā)?市場(chǎng),畢?竟那里商?品價(jià)格低?、商品齊?全。在競(jìng)?爭(zhēng)日趨激?烈的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)中,?如何才能?穩(wěn)住腳、?經(jīng)營(yíng)好,?是小型文?體商店經(jīng)?營(yíng)者需要?面對(duì)的最?為重要的?問(wèn)題。?(2)處?理方案?方案一兼?做零售?鑒于小型?批發(fā)商店?很難和大?型的專業(yè)?批發(fā)市場(chǎng)?等進(jìn)行競(jìng)?爭(zhēng),所以?為了爭(zhēng)取?客源,除?了大方向?做批發(fā)外?,也需兼?做零售。?零售主要?是針對(duì)附?近___?_路的中?學(xué)生和小?學(xué)生們。?即使每個(gè)?月的文體?零售銷(xiāo)量?并不是特?別大,但?是文體的?單品毛利?潤(rùn)相對(duì)批?發(fā)要高出?不少,所?以利潤(rùn)空?間有較大?的彈性。?而如果批?發(fā)的話,?文體店一?般都會(huì)提?供電話訂?購(gòu)以及免?費(fèi)送貨服?務(wù)。方?案二根據(jù)?顧客進(jìn)貨?定價(jià)調(diào)?研市場(chǎng)內(nèi)?的幾家文?體用品批?發(fā)店鋪,?發(fā)現(xiàn)各家?店中的文?具和辦公?用品都比?較齊全,?在產(chǎn)品上?并沒(méi)有太?大的區(qū)別?,關(guān)鍵的?區(qū)別是產(chǎn)?品價(jià)位的?高低。?來(lái)我們店?的顧客一?般是些公?司,他們?來(lái)批發(fā)時(shí)?看重質(zhì)地?和外觀,?因此,我?們店鋪在?進(jìn)貨的時(shí)?候需要增?強(qiáng)針對(duì)性?,對(duì)于質(zhì)?地和外觀?這兩方面?需要特別?講究。多?數(shù)文體批?發(fā)商店有?固定的顧?客群,就?可以根據(jù)?顧客的喜?好來(lái)進(jìn)貨?。提高了?產(chǎn)品的質(zhì)?地和外觀?,從而可?以適當(dāng)提?高文體商?品的價(jià)位?。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?及過(guò)程?(一)實(shí)?習(xí)前的準(zhǔn)?備工作?來(lái)的第一?天我對(duì)商?店的一切?都不了解?,在經(jīng)理?的指導(dǎo)下?,我初步?熟悉一下?商店的基?本情況。?并安排給?我一位師?傅,負(fù)責(zé)?教授給我?出納崗位?的主要工?作內(nèi)容和?具體事項(xiàng)?。(二?)主要工?作內(nèi)容?一、認(rèn)真?做好商店?貨幣資金?的收、付?和結(jié)算工?作,圓滿?完成出納?工作任務(wù)?。二、?負(fù)責(zé)保管?庫(kù)存現(xiàn)金?和有價(jià)證?券,嚴(yán)格?按《現(xiàn)金?管理?xiàng)l例?》的具體?規(guī)定收支?使用現(xiàn)金?。三、?負(fù)責(zé)管理?銀行存款?和其他貨?幣資金,?嚴(yán)格遵守?結(jié)算紀(jì)律?,按銀行?規(guī)定辦理?轉(zhuǎn)賬結(jié)算?業(yè)務(wù)。?四、設(shè)置?現(xiàn)金日記?賬,按照?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?發(fā)貨的順?序,逐日?逐筆登記?入賬,做?到日清月?結(jié),賬款?相符。發(fā)?現(xiàn)賬款不?符時(shí),查?明原因,?長(zhǎng)款不得?私自取走?,短款要?如實(shí)賠償?。五、?設(shè)置銀行?存款日記?賬,按照?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?發(fā)生的順?序逐日逐?筆登記入?賬,做到?日清月結(jié)?,掌握存?款情況,?月終與銀?行逐筆對(duì)?賬,如有?不符,查?明是否有?未達(dá)賬項(xiàng)?,并編制?余額調(diào)節(jié)?表。六?、認(rèn)真審?核收付款?原始憑證?,據(jù)實(shí)辦?理收付款?業(yè)務(wù)。?七、妥善?保管和按?規(guī)定使用?有關(guān)印章?,保證貨?幣資金的?安全。?八、做好?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他出?納工作。?三、實(shí)?習(xí)中需要?掌握的能?力(1?)基本的?計(jì)算機(jī)操?作能力。?除了收付?現(xiàn)金和手?寫(xiě)填制單?據(jù)外,我?還需要做?一些簡(jiǎn)單?的記錄,?這些東西?都是要在?電腦上進(jìn)?行記錄的?。還有一?些價(jià)目表?的打印也?是自己設(shè)?置格式自?己動(dòng)手打?印。所以?,在實(shí)習(xí)?中我必須?掌握基本?的計(jì)算機(jī)?操作能力?。如wo?rd、e?____?cel等?簡(jiǎn)單的辦?公操作。?(2)?與人溝通?的能力。?商店屬于?服務(wù)行業(yè)?。社會(huì)上?有形形色?色的人,?每個(gè)人有?每個(gè)人的?性格及說(shuō)?話方式。?所以我們?應(yīng)該掌握?面對(duì)不同?的人應(yīng)該?如何溝通?的能力。?四、實(shí)?習(xí)中存在?的不足及?如何改正?(1)?知識(shí)要不?斷積累?這一個(gè)月?的工作中?,我對(duì)公?司內(nèi)很多?實(shí)際工作?還不夠了?解。缺少?做一個(gè)合?格出納的?實(shí)際技能?和經(jīng)驗(yàn)。?短暫的實(shí)?際工作經(jīng)?驗(yàn)只是停?留在了一?定的水平?之上且增?長(zhǎng)緩慢。?在工作中?總是怕麻?煩別人,?很多時(shí)候?遇到問(wèn)題?時(shí)未能做?到與領(lǐng)導(dǎo)?及同事的?有效溝通?,錯(cuò)過(guò)了?向別人學(xué)?習(xí)和增長(zhǎng)?知識(shí)的機(jī)?會(huì)。針?對(duì)這個(gè)問(wèn)?題,我應(yīng)?該多學(xué)習(xí)?相關(guān)知識(shí)?,多去主?動(dòng)接觸、?嘗試這類?崗位。參?加工作,?學(xué)以致用?。在工作?中,提高?自己的收?付現(xiàn)金的?速度和制?單水平,?做到又準(zhǔn)?又快。不?斷掌握新?知識(shí),學(xué)?習(xí)新技能?。只有在?理論的基?礎(chǔ)上多實(shí)?踐,積累?經(jīng)驗(yàn),才?能在工作?中靈活應(yīng)?變,游刃?有余。對(duì)?自己不懂?的問(wèn)題做?到及時(shí)地?詢問(wèn)這方?面經(jīng)驗(yàn)多?的領(lǐng)導(dǎo)及?同事,使?自己多些?鍛煉的機(jī)?會(huì),讓自?己在工作?中不斷積?累新的經(jīng)?驗(yàn),這樣?在今后的?工作中才?能快速成?長(zhǎng)起來(lái)。?(2)?以極大的?熱情投入?到工作中?剛剛步?入工作崗?位,我難?以適應(yīng)角?色的轉(zhuǎn)變?。首次深?刻感受到?自己知識(shí)?的淺薄和?與人相處?的方法的?欠缺,由?此帶來(lái)從?未有過(guò)的?緊迫感。?回顧整?個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)?歷,我對(duì)?于實(shí)習(xí)方?面的壓力?很大。開(kāi)?始時(shí)有一?點(diǎn)失望,?熱情有點(diǎn)?消退,找?不到方向?。但是?,我還是?盡量保持?當(dāng)初的那?份熱情,?不斷的做?好手頭工?作,同時(shí)?也勇于協(xié)?助同事做?好各項(xiàng)工?作。慢慢?的就找到?了自己的?角色,肯?定了自己?的價(jià)值。?這是一個(gè)?熱情的問(wèn)?題,只要

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