學(xué)校招生廣告語(yǔ)篇一：大學(xué)招生廣告語(yǔ)

大學(xué)招生廣告語(yǔ)

1、濱海三中，托起將來(lái)之手，舉起明天的太陽(yáng)。

2、秉明燭師心，治為人之學(xué)

3、得天獨(dú)厚的環(huán)境，無(wú)微不至的親情

4、放你在這海洋上，別無(wú)他意，只要你開(kāi)采這知識(shí)的海洋。

5、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，

6、集名師，會(huì)集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

7、假設(shè)失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來(lái)尋找你的砝碼。

8、今日三中之英才，明日祖國(guó)之棟梁。

9、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。

10、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

11、來(lái)吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。

12、教師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

13、戀家的孩子不想家!

14、路在腳下，夢(mèng)在身上，三中讓你看到你的路，你的夢(mèng)，你的希望。

15、三中，用心呵護(hù)你的將來(lái)。

16、三中是一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過(guò)成功的此岸。

17、三中校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。

18、三中校區(qū)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

19、望子成龍，指日可待。

20、將來(lái)，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。

21、一流的教育資源養(yǎng)育出色的三中學(xué)生

22、一流的資源養(yǎng)育出色的學(xué)生

23、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。

24、以父母之心育人

25、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

26、欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

27、在家里手舞足蹈受到親友表?yè)P(yáng)，在這里手舞足蹈受到世界表?yè)P(yáng)!

28、把最好的記憶留給最好的年華,把最好的舞姿現(xiàn)給最好的朋友.

29、在陽(yáng)光下踢出一片快樂(lè)!

30、在汗水中收獲安康，在快樂(lè)中進(jìn)步自己!使單調(diào)的動(dòng)作練習(xí)不再枯燥乏味，讓學(xué)員始終保持輕松愉快的心情，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。

31、隨著社會(huì)的開(kāi)展，學(xué)跳國(guó)際舞(國(guó)際摩登、拉丁)已成為時(shí)尚。邀請(qǐng)著名教師執(zhí)教，注重舞蹈與形體的結(jié)合、舞蹈與音樂(lè)的結(jié)合，實(shí)行一套科學(xué)的教學(xué)方法。

32、假設(shè)你沒(méi)來(lái)到我們的學(xué)校，那你就不會(huì)得到我們學(xué)校別出心裁的教育，假設(shè)你沒(méi)來(lái)我們的學(xué)校，那你就不會(huì)感覺(jué)到我們學(xué)校別有的文化氣息，假設(shè)你沒(méi)來(lái)我們學(xué)校，那么你就真的不會(huì)擁有這些....

32、放飛理想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

33、星星在這里閃耀，人生從這里起步

34、當(dāng)我分開(kāi)你的時(shí)候，回憶自己的青春，我想到了你，你記載著我青春成長(zhǎng)的地方

35、學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書(shū)香門(mén)第。

36、走進(jìn)##大學(xué),就找到成功的鑰匙;走出校門(mén),迎接你的是----輝煌的人生.

37、知識(shí)的寶庫(kù)，學(xué)者的搖籃

篇二：小飯桌招生廣告詞(共6篇)

篇一：小飯桌廣告樣版

“寶貝小飯桌〞招生簡(jiǎn)章

您是否感覺(jué)家離學(xué)校很遠(yuǎn)，中午接送不便耗時(shí)費(fèi)力，匆忙如打仗？你是否因?yàn)楣ぷ骱蜕獾姆泵Χ鵁o(wú)暇照顧自己的孩子而心存內(nèi)疚一、“寶貝小飯桌〞簡(jiǎn)介

“寶貝小飯桌〞

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二、“寶貝小飯桌〞效勞內(nèi)容

1、接送〔如有附近學(xué)校上學(xué)的同學(xué)〕

中午放學(xué)：負(fù)責(zé)阿姨準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子們吃飯。

下午上學(xué)：負(fù)責(zé)阿姨準(zhǔn)時(shí)、平安的將孩子送到學(xué)校門(mén)口。

下午放學(xué)：負(fù)責(zé)阿姨準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。

2、午餐

我們每天會(huì)為孩子們準(zhǔn)備可口的午餐〔有菜譜，每周更新〕，每日兩菜一湯，葷、素搭配，干稀搭配，午后有水果安排。保證膳食營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)性，注重營(yíng)養(yǎng)搭配，利于兒童成長(zhǎng)發(fā)育。保證孩子吃飽、吃好，享受平安衛(wèi)生的午餐。

3、午休

為孩子提供午休床位。為小學(xué)生備有：午休室、飲用水。孩子可以休息或者讀書(shū)。孩子一切用具和活動(dòng)空間衛(wèi)生干凈，定期消毒。

4、住宿〔如不能按時(shí)接孩子〕

為孩子夜間住宿提供場(chǎng)所，并提供早餐。

寶貝小飯桌，把您的寶貝當(dāng)成自己的寶貝！寶貝的安康成長(zhǎng)，是您我共同的心愿！歡送各位家長(zhǎng)實(shí)地考察，提早預(yù)訂！

寶貝精品五星級(jí)小飯桌歡送您！

聯(lián)絡(luò)人：*****聯(lián)絡(luò)：*****************

篇二：小飯桌簡(jiǎn)章

新慧通學(xué)校“小飯桌〞招生簡(jiǎn)章

您是否因?yàn)楣ぷ骱蜕獾姆泵Χ鵁o(wú)暇照顧自己的孩子二、開(kāi)設(shè)工程

1、中午小飯桌〔11：40---14：20〕：

11：40負(fù)責(zé)教師準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子們吃飯，就餐后安排孩子休息〔午休一人一床〕與娛樂(lè)。14：20準(zhǔn)時(shí)將孩子送到學(xué)校門(mén)口上學(xué)。

2、下午小飯桌+作業(yè)輔導(dǎo)〔15：00---20：30〕：15：40負(fù)責(zé)教師準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子們吃飯，就餐后，由專職教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。

☆中心特色：

〔1〕每天午餐：三菜一湯+午休

聘請(qǐng)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師為孩子們科學(xué)搭配豐富的午餐，保證午餐營(yíng)養(yǎng)的合理性，保證孩子享受平安衛(wèi)生的午餐。

〔2〕每天晚餐+作業(yè)輔導(dǎo)

每天為孩子們科學(xué)搭配豐富可口的晚餐，保證營(yíng)養(yǎng)的合理性，保證孩子享受平安衛(wèi)生的晚餐。

輔導(dǎo)教師：學(xué)歷高、素質(zhì)強(qiáng)、有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、具備豐富的心理學(xué)知識(shí)和輔導(dǎo)經(jīng)歷，接送孩子、輔導(dǎo)功課，保證孩子人身平安及學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量。做到家長(zhǎng)放心滿意，學(xué)生受益

〔3〕豐富多彩的課外生活

組織閱讀兒童讀物；組織才藝展示賽，表演節(jié)目等；講故事比賽；美術(shù)繪畫(huà)、硬筆書(shū)法練習(xí)等；

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

〔1〕午餐小飯桌：每月上午450元〔周一至周五上午，包括午休+接送費(fèi)〕。

〔2〕晚餐小飯桌：每月下午420元〔周一至周五下午，包括晚餐+作業(yè)輔導(dǎo)?！?/p>

您的孩子是寶，在這里是貝，有您的信任，我的照料，他〔她〕們將成為真正的寶貝！本托管部的口號(hào)：用我的真心，換取您的信任，

面向社會(huì)成功人士,解除后顧之憂,照顧您的孩子就當(dāng)是自己的孩子！

篇三：美食小飯桌

美食小飯桌

〔招生簡(jiǎn)章〕

許多家庭距校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)工作繁忙，孩子在外就餐，難以保障衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)。本人照顧小孩經(jīng)歷豐富，為解決家長(zhǎng)后顧之憂，我家庭提供孩子成長(zhǎng)的托管效勞，詳細(xì)如下：

1、家庭式小規(guī)模托管，用愛(ài)心責(zé)任、熱情、耐心去照顧每一個(gè)孩子，提供午餐休息。

2、為注重孩子的營(yíng)養(yǎng)搭配，每天采購(gòu)新穎的放心肉，種類豐富的蔬菜及飯后水果，保證吃好吃飽。

3、實(shí)行分餐制每人一套餐具，確保清潔衛(wèi)生，定期消毒。

4、食譜詳情：每周有魚(yú)或蝦、肉蒸包、肉卷各一次〔自己蒸〕兩周一次紅燒排骨、水餃、每餐2—3菜一湯〔葷素搭配〕主食：米飯、饅頭〔自蒸〕，每天的菜不重樣，按菜譜做。

5、招生1—3年級(jí)學(xué)生，人數(shù)不超過(guò)30人，下午放學(xué)沒(méi)人接的，我們可接到此處看管寫(xiě)作業(yè)。

6、家庭式環(huán)境，接送孩子。

價(jià)格合理〔8月20日?qǐng)?bào)名前者可優(yōu)惠〕

美食飯桌的地點(diǎn)：新校西鄰〔濟(jì)鋼新村西區(qū)13號(hào)樓一層〕聯(lián)絡(luò)人：郭教師聯(lián)絡(luò)/p>

濟(jì)鋼鮑山小學(xué)

篇四：小飯桌簡(jiǎn)章

佳博士餐桌招生簡(jiǎn)章

☆開(kāi)設(shè)工程

1、中午小餐桌+自習(xí)+午休

上午放學(xué)后負(fù)責(zé)教師準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子們吃飯，就餐后安排孩子休息〔午休一人一床〕與自習(xí)。午休后準(zhǔn)時(shí)將孩子送到學(xué)校門(mén)口上學(xué)。

2、下午小餐桌+作業(yè)輔導(dǎo)

下午放學(xué)后負(fù)責(zé)教師準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子們吃飯，就餐后，由專職教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。

3、晚作業(yè)輔導(dǎo)一對(duì)一、一對(duì)二專業(yè)輔導(dǎo)由專業(yè)教師監(jiān)視孩子寫(xiě)作業(yè)并解答難題，并根據(jù)孩子詳細(xì)情況復(fù)習(xí)其欠缺知識(shí)點(diǎn)。

☆中心特色：

〔1〕每天午餐：三菜一湯+午休

聘請(qǐng)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師為孩子們科學(xué)搭配豐富的午餐，保證午餐營(yíng)養(yǎng)的合理性，保證孩子享受平安衛(wèi)生的午餐。

〔2〕每天晚餐+作業(yè)輔導(dǎo)

每天為孩子們科學(xué)搭配豐富可口的晚餐，保證營(yíng)養(yǎng)的合理性，保證孩子享受平安衛(wèi)生的晚餐。

輔導(dǎo)教師：學(xué)歷高、素質(zhì)強(qiáng)、有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、具備豐富的心理學(xué)知識(shí)和輔導(dǎo)經(jīng)歷，保證孩子人身平安及學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量。地址：十三中斜對(duì)過(guò)、附小正西報(bào)名：2867896〔張教師〕

篇五：陽(yáng)光樂(lè)園小飯桌招生簡(jiǎn)章

陽(yáng)光樂(lè)園小飯桌招生簡(jiǎn)章

孩子是祖國(guó)的花朵，家庭的希望，家長(zhǎng)的寶貝。孩子牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心。為理解決父母工作較忙，每天中午接送孩子吃飯、下午孩子16：20放學(xué)后的作業(yè)輔導(dǎo)和照管的問(wèn)題。我們“陽(yáng)光樂(lè)園〞，向您伸出援助之手，奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。

一、開(kāi)設(shè)工程

1、中午小飯桌：教師準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，組織孩子們吃

飯，餐后安排休息與娛樂(lè)。將孩子送到學(xué)校門(mén)口。

2、下午小飯桌：負(fù)責(zé)教師放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接孩子，由

專職教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。

3、強(qiáng)化輔導(dǎo)：下午放學(xué)后，由專職教師提供保質(zhì)保量的作

業(yè)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)班:周六、周日(適宜5-12歲)1、2級(jí)二、本園特色

〔1〕彩電播放適宜兒童觀看的電視節(jié)目；

〔2〕定期組織閱讀兒童讀物、各種益智游戲以及棋類活動(dòng)；講故

事、背誦詩(shī)歌比賽；

〔3〕定期組織才藝展示賽：如繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、表演節(jié)目等；

〔4〕每天為孩子們科學(xué)搭配豐富的午餐，三菜一湯〔兩葷一素一

湯〕，并提供水果，保證午餐營(yíng)養(yǎng)的合理性，并讓孩子享受

平安衛(wèi)生的午餐；

〔5〕由專職教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，并幫助孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功

課，拓寬知識(shí)。

圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

四、陽(yáng)光佳園5里1號(hào)樓4單元101〔同盛小學(xué)旁，1分鐘即到〕

篇六：行知教育小飯桌合伙規(guī)章制度

一、

二、合伙人吳小亭、吳麗萍、薛紅梅三人將長(zhǎng)期合作辦好行知教育小飯桌，任何人不得以任何形式讓任何人退出，如要退出須是本人自愿提出。

三、只吃中餐者中餐費(fèi)由吳麗萍一人收取，〔吳麗萍要付學(xué)生接送、吃飯、午休期間的全部責(zé)任〕,兩餐加輔導(dǎo)作業(yè)者每天每生按8元由吳麗萍收取，其余三人平分。

四、收取的學(xué)費(fèi)全有吳小亭管理(可以先交給吳麗萍處，但事后交由吳小亭管理)。

五、培訓(xùn)班門(mén)鑰匙每人裝備一把，由個(gè)人管理。

六、吳小亭和薛紅梅負(fù)責(zé)招生和輔導(dǎo)作業(yè)，吳麗萍負(fù)責(zé)接送學(xué)生、學(xué)生吃飯、學(xué)生午休和輔導(dǎo)作業(yè)。

七、寒暑假期間如學(xué)生家長(zhǎng)有要求繼續(xù)在這里輔導(dǎo)作業(yè)，可憑學(xué)生自愿選擇。

八、一學(xué)期可召開(kāi)不低于十次會(huì)議，參會(huì)人員需是合伙人(吳小亭、吳麗萍、薛紅梅)，其余人可會(huì)后與其商量再議。

九、學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于1600元，假設(shè)要低于1600元要開(kāi)會(huì)商量。

十、通過(guò)合伙人本人自己的人脈關(guān)系招生的，可招生一人獎(jiǎng)勵(lì)50元，以茲鼓勵(lì)。十一、對(duì)于收費(fèi)低于原定價(jià)格1800元的，由吃飯和輔導(dǎo)各承當(dāng)50

十二、本次是合伙關(guān)系，任何人不得做超越合伙人本該做的事。

十三、當(dāng)在商量意見(jiàn)不一致時(shí)，可互相退一步，假設(shè)不愿讓步者必須采用另一方的意見(jiàn)并實(shí)

施。

十四、

對(duì)

方。

十五、

十六、

附

加。關(guān)于輔導(dǎo)作業(yè)，各自負(fù)責(zé)所分配的學(xué)生，假設(shè)合伙人有一人有事，其余兩人可幫助以上規(guī)定至少保持一學(xué)期，有違犯者即可退出本培訓(xùn)班。除以上規(guī)定假設(shè)還有其他規(guī)定，經(jīng)合伙人(吳小亭、吳麗萍、薛紅梅)商量后還可以

篇三：學(xué)校招生宣傳標(biāo)語(yǔ)大全中職學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)

學(xué)校招生宣傳標(biāo)語(yǔ)大全中職學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)

納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時(shí)代英才

闊大的校園使你的心胸更開(kāi)闊

優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅

先進(jìn)的設(shè)施奠定你成才的基點(diǎn)

優(yōu)質(zhì)的教育飽滿你翱翔的羽翼

今天你選擇走進(jìn)洪外校園明天你輕松步入名校殿堂

推進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化建立實(shí)現(xiàn)孩子安康快樂(lè)成長(zhǎng)

打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流

傾心學(xué)困生，夯實(shí)教育的基點(diǎn)；

著力中等生，進(jìn)步教育的效率；

關(guān)愛(ài)優(yōu)等生，擢升教育的品味，

1、報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

2、認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。

3、讀大學(xué)改變?nèi)松鷮W(xué)技術(shù)走遍天下

4、抓住機(jī)遇積極進(jìn)取爭(zhēng)上職校

5、加快職教建立效勞地方經(jīng)濟(jì)

6、職業(yè)教育是富民教育

7、建立充滿活力的職業(yè)教育機(jī)制

8、努力學(xué)習(xí)技能進(jìn)步就業(yè)素質(zhì)

9、大力開(kāi)展職業(yè)教育全面進(jìn)步國(guó)民素質(zhì)

10、報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。

11、讀職中，找工作輕松。

12、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門(mén)。

13、開(kāi)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。

14、報(bào)讀職中，升學(xué)有門(mén)，就業(yè)有路。

15、職教使“無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)〞

16、職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來(lái)得早。

17、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

18、要學(xué)技藝讀職中，讀了職中好尋工。

19、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)才能。

20、做人要真，學(xué)藝要精。

21、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美妙將來(lái)。

22、就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。

23、讀職校，好就業(yè)，奔小康。

24、假設(shè)想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。

25、假設(shè)想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

26、盲目去打工，不如讀職中。

27、技能提升，職教先行。

28、今讀職校打根底，來(lái)日就業(yè)顯身手。

29、學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。

30、職業(yè)教育就是就業(yè)教育。

31、立足相城辦職教，辦好職教興相城。

32、就業(yè)是民生之本，培訓(xùn)是就業(yè)之門(mén)。

33、開(kāi)展職業(yè)高中，培養(yǎng)實(shí)用人才。

34、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)才能。

35、不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽(yáng)光道。

36、家有萬(wàn)金，不如一技在身。

37、要想就業(yè)有途徑，報(bào)考職中學(xué)技術(shù)。

38、報(bào)考職中學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

39、填報(bào)職中不用怕，學(xué)好技能闖天下；

40、職中就業(yè)不用愁，有技在身你最牛。

40、職業(yè)學(xué)校就是好，升學(xué)就業(yè)任你挑。

41、致富一人，帶動(dòng)一方，職業(yè)學(xué)校幫你忙。

42、報(bào)職中，學(xué)技術(shù)，早日踏上致富路。

43、職中畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。

44、圍繞市場(chǎng)辦職教，辦好職教為人民。

45、千苦萬(wàn)苦，打工沒(méi)有技術(shù)最吃苦；

46、職校就業(yè)最緊俏，公司企業(yè)爭(zhēng)著要。

47、每年國(guó)家有資助，還能學(xué)到真技術(shù)。

48、今天選擇職業(yè)校，明天踏上致富道。

49、職業(yè)學(xué)校獲四證，升學(xué)就業(yè)有保證。

50、辦好職業(yè)教育，效勞地方經(jīng)濟(jì)。

1、報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

2、認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。

3、就業(yè)是民生之本，培訓(xùn)是就業(yè)之門(mén)。

4、開(kāi)展職業(yè)高中，培養(yǎng)實(shí)用人才。

5、報(bào)讀職中，升學(xué)有門(mén)，就業(yè)有路。

6、職業(yè)教育“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)。〞

7、職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來(lái)得早。

8、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

9、要學(xué)技藝讀職中，讀了職中好尋工。

10、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)才能。

11、做人要真，學(xué)藝要精。

12、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美妙將來(lái)。

13、就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。

14、讀職校，好就業(yè)，奔小康。

15、假設(shè)想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。假設(shè)想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

16、盲目去找工，不如讀職中。

17、技能提升，職教先行。

18、今讀職校打根底，來(lái)日就業(yè)顯身手。

19、學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。

1、要想工作有途徑，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)

2、想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)

3、不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽(yáng)光道

4、家有萬(wàn)金，不