六年級(jí)作文400字_第1頁(yè)
六年級(jí)作文400字_第2頁(yè)
六年級(jí)作文400字_第3頁(yè)
六年級(jí)作文400字_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)作文400字篇一:六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文400字

六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文400字

六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文400字

學(xué)生:周京燕

班級(jí):小六〔1〕班

月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走到小學(xué)校園生活的第六個(gè)年頭了,在多彩的小學(xué)生活中,那無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,它們是那樣親切而又熟悉,又是那樣美妙而和諧。其中最讓我難忘的就是第一次做吃雞腿的美夢(mèng)了。

那是一個(gè)夜晚,月亮不知是誰(shuí)用大馬勺子給挖了一勺就剩下一個(gè)細(xì)細(xì)的牙貼在太空上,沉靜的盯在地面。而我卻在做著美美的夢(mèng)。夢(mèng)中我看見(jiàn)許許多多的的肥又大的雞腿在沖著我喊:“來(lái)呀快來(lái)吃我呀,我可好吃了,我是紅燒雞腿呀〞。我這油炸雞腿呀。我是油燜雞腿呀······快來(lái),我們可是又香又脆哦!我終于抵擋不住雞腿對(duì)我的誘惑,口水都流了三千丈,我立即沖上前去拿起一個(gè)紅燒雞腿吃了起來(lái)。我吃到一半時(shí)突然傳來(lái)了比雞腿還香的味道勾引著我。我立馬向前飄了去。

到了前方,我大叫了一聲“哇,好肥好大的雞腿〞。殊不知那是爸爸的手放在了我身上。我拿爸爸的手當(dāng)成雞腿又舔又親。沒(méi)想雞腿還有毛。雞腿在阻止我吃它,它一直推開(kāi)我。我死都不放手??伤€一直推我,于是我一怒之下用力地咬了下去。雞腿突然大叫一聲“啊!痛死我了,快放嘴〞。我我還沒(méi)醒過(guò)來(lái),睡得死沉沉的怎么都叫不醒。

我的第一次,不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。我想生命中的第一次越多,生命也就越多姿多彩。愿大家珍惜生命中的每一個(gè)第一次。

篇二:六年級(jí)作文:這就是愛(ài)作文400字八篇

【篇一:這就是愛(ài)】

愛(ài),能給人們帶來(lái)溫馨;愛(ài),能給人們帶來(lái)鼓勵(lì);愛(ài),還能給人帶來(lái)無(wú)比的幸福

當(dāng)然,我也有過(guò)這樣的感受。暑假,我感染上了紅腫痘。這臉上一個(gè),手上一個(gè)的,害的我不敢出家門(mén)了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查,買(mǎi)了好幾支膏藥,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)如此大方。

媽媽用她那冰冷而又龜裂的手撫摸著我的頭,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),別害怕不知為什么,總有一種想哭的沖動(dòng)。

媽媽為我這病著急上火,她東奔西跑找偏方。最后,媽媽聽(tīng)說(shuō)用仙人掌砸成漿糊的方法很管用,媽媽就到市場(chǎng)上挑選仙人掌。

仙人掌要拔刺啊。嗎媽先是用鑷子一根一根拔,后來(lái)媽媽覺(jué)得不方便吧,干脆用手認(rèn)真的一根一根拔,一根、二根、三根我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)粗心的媽媽竟也會(huì)如此細(xì)心。一個(gè)不小心,一根泛黃的刺扎入了媽媽的手掌,鮮紅的血液似乎要把那綠色的仙人掌染成紅色。頓時(shí),我的五臟六腑似乎連通著媽媽的手上一樣,深深的扎上了一根刺!媽媽,你太辛苦了!

是的,這就是愛(ài)。愛(ài),雖然沒(méi)有零食好吃,沒(méi)有電腦好玩,但是,它擁有的是無(wú)物所及的!

【篇二:這就是愛(ài)】

我心目中的愛(ài)是媽媽給我的,那是上次雨季發(fā)生的事情。

那天,天是灰蒙蒙的,好似隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)一樣,離我們那么近。粗心的我把媽媽給我準(zhǔn)備的傘丟在了家門(mén)口,走到半路才發(fā)現(xiàn)。報(bào)著幸運(yùn)心里想:不會(huì)下雨的,昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天沒(méi)有雨嘛。

可是天好象偏偏和我作對(duì)似的,漸漸下起了雨。我急忙的跑進(jìn)了教室心里還在想:只要放學(xué)時(shí)不下雨就行了,否那么我就成了落湯雞。

時(shí)間過(guò)的飛快,眨眼就到了放學(xué)的時(shí)候,可是雨還在嘩啦啦的下個(gè)不停,我沒(méi)有方法只好和同學(xué)一起用一把傘,可是到了學(xué)校門(mén)口同學(xué)和我不是同一個(gè)方向這下我沒(méi)了主意,就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾啊,是媽媽,媽媽來(lái)了,手里還拿著一把雨傘,我欣喜的跑到了她的身邊,當(dāng)我看到了她肩膀上的雨水時(shí),眼淚就隨著雨水一滴滴的落了下來(lái)。媽媽為了我不被雨淋,可她卻濕了她自己的肩膀,我真的非常感謝我的媽媽。

我認(rèn)為這就是愛(ài),這就是媽媽給我的愛(ài)。

【篇三:這就是愛(ài)作文】

古往今來(lái),我們中華民族最崇尚的便是愛(ài),仔細(xì)想想在這世界上無(wú)處不在的也只有愛(ài)。

愛(ài),一個(gè)來(lái)自天堂的天使,它令對(duì)生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會(huì)到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美妙。

有一句歌詞是這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間。此句歌詞反映了什么呢從古至今,人們都說(shuō)要懷著一顆感恩的心、就是因?yàn)檫@一顆感恩的心才是我們民族走向今天的輝煌,才有我們今天的幸福生活,這些難道你們都忘了么獻(xiàn)愛(ài)心、獻(xiàn)愛(ài)心。人人都只是光說(shuō)不做,甚至有些人為了得到某種利益才去獻(xiàn)愛(ài)心,為了某種利益才去幫助別人,這有意義么人心,人性,被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗所吞沒(méi),請(qǐng)問(wèn),在那還可以感受到愛(ài)【篇四:這就是愛(ài)】

愛(ài)心無(wú)處不在,或許在一個(gè)不令人注意的地方,或許在馬路上,或許在草坪上即使是那么渺小的事情,都有可能給你留下最美妙的回憶,它會(huì)化成五顏六色的寶石,代表著不同的意義,埋藏在你的心底。

在一個(gè)美麗的清晨,我早早地起了床,因?yàn)槟翘煳乙ド蠈W(xué),在上學(xué)的路上,我一邊哼著歌,一邊看著四周的風(fēng)景,心里如同開(kāi)了花一樣,燦爛無(wú)比。

當(dāng)我走到一處紅綠燈時(shí),我看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶,腿腳似乎不太方便,她的臉上顯現(xiàn)出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著無(wú)比的蒼桑。我立馬跳下車(chē),跑過(guò)去跟老奶奶說(shuō):老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!老奶奶笑笑說(shuō):小朋友,我看你這是去上學(xué)吧!怎么能拖你的時(shí)間呢雖然上課遲到,被老師責(zé)備了幾句,我并沒(méi)有把它放在心上,卻感覺(jué)心里還是美滋滋的。我想對(duì)大家說(shuō):獻(xiàn)出一份愛(ài)心,不僅別人會(huì)感到快樂(lè),自己也會(huì)感到快樂(lè)。

篇三:六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

謊話分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補(bǔ)某種損失的;而另一種,是好心的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì)使其得到某種東西,可是物質(zhì)上的,也可是精神上的。

我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,人物的名字我已經(jīng)淡忘了,只記得有一個(gè)年輕的小伙子,在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說(shuō),是一點(diǎn)兒小病,需要住院治療。還算幸運(yùn),不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復(fù),終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。

假設(shè)當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話,后果會(huì)怎樣?他也許會(huì)因情緒低落,病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療;他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而回絕治療;也許好心的謊話,讓世界變地更加美妙!

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

說(shuō)到謊話,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊話,只是有的謊話是好心的,有的謊話是惡意的!好心的謊話,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在扯謊的同時(shí)到達(dá)好心的欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊話。

如今,我就給大家講講吧。

有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候,把我的錢(qián)拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢(qián)數(shù)。

我只好硬著頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。

媽媽問(wèn)我的錢(qián)哪里去了?

我趕緊說(shuō):“今天我本來(lái)要去買(mǎi)筆的,但是在路上的時(shí)候掉了。〞

“好,掉了20元,20天的零用錢(qián)沒(méi)有了。〞

?。∥业牧慊ㄥX(qián)。

這就是我好心的謊話。再給大家講一個(gè)吧!〔新聞上的〕

有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè)。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信,開(kāi)心地不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美妙的家書(shū),而老爺爺那么一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的機(jī)密〞一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺好心的謊話給了老奶奶幸福快樂(lè)的感覺(jué)。

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的?;貋?lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?〞爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有長(zhǎng)進(jìn)!〞我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。

后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡。〞那爸爸不是對(duì)我扯謊了嗎?我也并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深化。假設(shè)當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,好心的謊話!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?〞爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有長(zhǎng)進(jìn)!〞我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。

后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡。〞那爸爸不是對(duì)我扯謊了嗎?我也并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深化。假設(shè)當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,好心的謊話!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文400字——好心的謊話

在人們需要幫助時(shí),往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊話的幫助下,我們沖破迷霧,到達(dá)成功的此岸。這就是名不虛傳好心的謊話。

我佩服這些講出好心謊話的人,他們不顧別人用怎樣的目光去對(duì)待他〔她記得有一回,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)一只小兔子,我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋,死去了。我因此哭了一上午,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“傻孩子哭什么哭,兔子回家種蘿卜去了!〞我趕緊抹干眼淚說(shuō)“是真的嗎?媽媽。〞“當(dāng)然是真的。所謂好心的謊話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論