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文檔簡介
小學(xué)優(yōu)秀教師師德演講稿?學(xué)校優(yōu)秀老師師德演講稿
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
大家晚上好!
身為一名老師,我常常問問題:要做一名優(yōu)秀的老師,應(yīng)當(dāng)具備的最的條件是是美麗的語言是廣博的學(xué)問的教學(xué)閱歷在實踐的過程中我:一名優(yōu)秀的老師要有美麗流暢的語言,廣博的學(xué)問,的教學(xué)閱歷,最的是要有愛心——對同事們的尊敬,對工作的喜愛,對同學(xué)的無私的師愛。
愛心師德的核心內(nèi)容!
一、我對同事們的敬重和關(guān)愛是工作的前提,更是一支高工作,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊的核心,是老師師德的!
本學(xué)期,在校和大家的支持和信任下,我走上了副教育主任的工作崗位。
但在開頭的時候,我我的工作進(jìn)展的并不,有時候有些被動,我覺得很困惑。
后來,我好好地了反思,了緣由的所在。
總的來說我對同事的尊敬。
在布置工作的時候,解釋和說明不,為對方考慮的,有時候急性子說話的語氣也好,將心比心也。
就簡單誤會,引起不快,工作的被動,工作的。
其實,老師們的工作,很繁忙,很辛苦了。
這就更需要我急躁,細(xì)心地去為服務(wù),為排憂解難。
后來,我留意說話的語氣,溝通的,多傾聽,多做實事,努力做老師和校之間的溝通橋梁,工作也就漸漸了軌道。
我最快樂的時候看到同事關(guān)心而解決了問題的時候。
二、對工作的喜愛,我是老師師德的動力源泉。
孔子曰”其身正,不令而行其身不正,雖令不從。
”老師在同學(xué)心目中占有特別的位置,同學(xué)總是把老師看作學(xué)習(xí)仿照的,老師需要從小事做起,從自我做起,去感染同學(xué),同學(xué),愛惜同學(xué)。
走上三尺講臺,教書育人走下三尺講臺,為人師表。
,才能教書育人的實效,同學(xué)才會”親其師,信其道”,進(jìn)而”樂其道”。
可以想象,工作敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)好玩,儀表端莊大方,心理健康向上的老師會讓同學(xué)受益匪淺。
喜愛你的工作,你就會的去備好,上好每節(jié)課喜愛你的工作,你就會想方設(shè)法的去讓同學(xué)喜愛你喜愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的著孩子們!你手里握著的時的將來!
三、對孩子無私的師愛是師德的最體現(xiàn)。
愛心是教育的最的前提條件。
全國勞模,北師大林崇德教授,”疼愛的孩子是本能,而喜愛別人的孩子是神圣!”
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個同學(xué),叫做祖賢,老師都聽說過孩子。
貪玩,懶散,調(diào)皮等等都可在他身上看到,可不好應(yīng)付。
次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。
你問我頭痛嗎那可真是頭痛。
怎么辦以前班主任和教過他的老師的介紹,和他家長的溝通,我他其實很可憐的。
家長只要一知道他在學(xué)校不乖,對他就方法,打。
我唯有對他循循善誘,急躁幫教。
功夫不服有心人,他最終在期末考試了54分的巨大進(jìn)步。
全班同學(xué)都為他而感到興奮!
從祖賢的進(jìn)步上,我看到正愛,才會有的喜悅,正有的喜悅,我對教育,對同學(xué)布滿愛的情感。
真正的教育,正是愛與永無止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于絢爛的星空之中,片閃耀的星光里,我將找到清亮如山泉的真,善,美。
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