第10頁共10頁2023?年幼兒園?園長總結(jié)?參考范本?一、基?本情況簡?介：啟?蒙幼兒園?現(xiàn)有教職?員工__?__人，?教師__?__人，?其中高級?教師__?__人，?大專及大?專以上學(xué)?歷___?_人?，F(xiàn)?有幼兒_?___名?，分為_?___個?教學(xué)班，?二個大班?，一個中?班，一個?小班。?我園教學(xué)?樓的前身?是汽電的?一所中學(xué)?，園內(nèi)各?功能室齊?全，唯一?不足的是?由于當(dāng)初?未按幼兒?園設(shè)計，?個別功能?室不配套?，但我們?合理安排?，所有用?房都最大?限度地發(fā)?揮了作用??；顒訄?地全塑膠?鋪設(shè)，內(nèi)?有各種大?型玩具_(dá)?___件?，能基本?滿足幼兒?的各種戶?外活動。?本學(xué)期我?們還對一?樓圍墻重?新進(jìn)行了?粉刷。各?功能室的?內(nèi)部配置?都按高標(biāo)?準(zhǔn)配備，?教室、休?息室全部?為木地板?，有冷暖?設(shè)備，教?具柜、鋼?琴、消毒?設(shè)備、電?視、DV?D、消毒?柜一應(yīng)俱?全。二?、辦園特?色：幼?稚園堅持?幼兒發(fā)展?為本，幼?兒開心為?上，全面?提高幼兒?素質(zhì)，促?進(jìn)其身心?和諧發(fā)展?，樹立“?啟蒙”精?神，實施?愛心服務(wù)?，切實做?到全園教?職員工與?家長一道?“啟蒙”?幼兒，既?教職員工?與幼兒“?啟蒙”，?幼兒與幼?兒“啟蒙?”，真心?、耐心、?細(xì)心地培?育每個幼?兒。每月?一次親子?活動，每?月圍繞一?個主題開?展教學(xué)，?每月更換?主題墻，?這些活動?都獲得了?家長的一?致認(rèn)可。?三、逐?步投入，?不斷改善?辦園環(huán)境?：__?__月份?對全園紫?外線燈管?按要求重?新進(jìn)行了?更換。_?___月?份___?_位老師?進(jìn)行安全?培訓(xùn)。_?___月?份，對園?內(nèi)所有的?空調(diào)和鋼?琴進(jìn)行了?維修。_?___月?份，添置?了60套?全新的床?上用品。?____?月份廚房?頂做防漏?水。__?__月份?，食堂裝?修。四?、工作開?展情況：?1、每?月開展的?活動在?月底的匯?報中各班?家長看了?孩子的表?現(xiàn)非常的?開心，覺?得自己的?孩子學(xué)到?很多知識?，出乎自?己的意料?，老師們?聽了非常?的欣慰，?所有的付?出、辛苦?都是值得?。當(dāng)然，?孩子的成?長是我們?大家的期?盼，同時?更是家長?的希望!?2、堅?持教育反?思、教育?隨筆的撰?寫，加快?教師成長?的腳步?雖然幼兒?教師工作?很累很辛?苦，除了?組織幼兒?活動，還?有備課、?寫計劃等?很多工作?，但反思?是教育工?作不可缺?少的一環(huán)?。反思能?使教師進(jìn)?一步提高?自身評析?能力，同?時也幫助?教師認(rèn)清?自身的不?足，從而?改進(jìn)自己?的教學(xué)方?法。我們?每位老師?都能堅持?每天寫教?學(xué)反思,?并及時把?隨筆上傳?到網(wǎng)上，?和更多的?讀者交流?。每次開?展公開教?學(xué)活動及?親子活動?后都會要?求老師們?書寫活動?反思，在?反思大過?程中，教?師在思索?教育，在?不斷拋棄?舊思想，?吸納新思?想，促使?教師關(guān)注?本職工作?。在寫隨?筆的過程?中，教師?的教育觀?念不斷更?新，寫作?水平也在?不斷進(jìn)步?。3、?重溝通，?抓家長工?作，提高?幼兒園宣?傳力度?重視日常?工作，腳?踏實地的?開展常規(guī)?工作，常?規(guī)性的家?長工作體?現(xiàn)在日常?工作的點?點滴滴，?為了使家?長了解我?們的工作?，從而爭?取家長的?理解與信?任，我們?要求各班?教師多途?徑地與家?長溝通，?及時反饋?幼兒園教?育教學(xué)內(nèi)?容、及時?向家長展?現(xiàn)幼兒在?園活動掠?影，同時?盡可能滿?足不同家?長對幼兒?園教育的?需求。所?以，我們?充分發(fā)揮?家長會、?家園聯(lián)系?冊，走家?訪等多種?家園聯(lián)系?途徑，開?展各種豐?富多彩的?家庭教育?指導(dǎo)工作?。通過一?系列常規(guī)?性的家長?工作，使?我們的家?長更廣泛?地了解我?們幼兒園?、更全面?地了解孩?子在園學(xué)?習(xí)、生活?情況，從?而進(jìn)一步?增強(qiáng)對幼?兒園工作?的理解、?支持。?4、安全?管理工作?情況加?強(qiáng)園車管?理。我園?共有一臺?園車，均?在開福區(qū)?交警大隊?備案，_?___名?全職司機(jī)?執(zhí)證上崗?并有__?__年以?上的工作?經(jīng)驗。園?車配備_?___名?教師負(fù)責(zé)?接送，并?認(rèn)真做好?交接記錄?以確保行?車安全。?消防安?全方面。?今年__?__月煙?霧感應(yīng)系?統(tǒng)進(jìn)行了?全面檢修?，共配有?滅火器_?___只?，消防栓?、安全出?口等設(shè)施?配套齊全?，每學(xué)期?請專業(yè)的?消防教官?來園進(jìn)行?消防安全?知識講座?和演習(xí)，?掌握了一?定的安全?自救知識?，并有專?人及時檢?修設(shè)施設(shè)?備。每?學(xué)期抓好?幼兒食品?安全，幼?兒老師伙?食如肉類?，其他部?分食品也?一直定點?在家樂福?超市購買?，做好臺?賬記錄，?并做好月?公布，保?證了幼兒?伙食安全?。安裝?____?個監(jiān)控使?從園舍設(shè)?備的使用?與維修到?日常生活?的各個環(huán)?節(jié)，消除?不安全隱?患，落實?安全措施?。通過安?全工作會?議，安全?知識培訓(xùn)?，簽訂安?全協(xié)議，?健全安全?常規(guī)檢查?制度，教?職工人人?都牢固樹?立了“安?全第一”?的思想意?識。5?、加強(qiáng)衛(wèi)?生保健工?作，確保?幼兒健康?成長(?1)加強(qiáng)?對各班幼?兒生活常?規(guī)培養(yǎng)工?作的檢查?與指導(dǎo)，?培養(yǎng)幼兒?從小養(yǎng)成?良好的生?活衛(wèi)生習(xí)?慣，對各?班衛(wèi)生堅?持每周抽?查和每月?大檢查相?結(jié)合，要?求地面無?紙片、桌?椅無污垢?，室內(nèi)通?風(fēng)良好，?幼兒被褥?干凈整潔?，一日三?餐后的餐?具消毒等?……并把?檢查結(jié)果?與教師個?人考評掛?鉤。(?2)組織?炊事員認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《食品衛(wèi)?生法》，?嚴(yán)格按照?有關(guān)法規(guī)?進(jìn)行操作?。決不允?許有衛(wèi)生?死角，確?保食品的?衛(wèi)生清潔?。組織全?體教職員?工進(jìn)行體?檢，并為?相關(guān)人員?辦理了健?康證。?(3)今?年對保育?人員的進(jìn)?行了崗位?知識培訓(xùn)?，對全體?教師進(jìn)行?了幼兒衛(wèi)?生保健常?識的培訓(xùn)?，使大家?掌握所需?的幼兒衛(wèi)?生保健常?識及處理?緊急事故?的正確的?方法。?(4)對?園內(nèi)外的?大型玩具?分派專人?管理，每?天對其進(jìn)?行擦洗消?毒，保證?幼兒玩玩?具的衛(wèi)生?安全。?(5)進(jìn)?一步健全?了保健室?的各項制?度和設(shè)施?，認(rèn)真做?好幼兒入?園體檢和?年度體檢?工作，積?極配合防?疫部門對?幼兒預(yù)防?接種工作?。五、?善于反思?，確定努?力方向?1、不斷?總結(jié)經(jīng)驗?，提高管?理水平。?2、加?大教研力?度，提高?教師業(yè)務(wù)?能力。?3、加強(qiáng)?保育員培?訓(xùn)，不斷?提高保育?員的理論?和實踐操?作能力。?4、提?高服務(wù)意?識，盡量?讓家長滿?意?？?之我們在?把幼兒常?規(guī)學(xué)習(xí)做?為本學(xué)期?工作重點?的同時，?還要不斷?對加強(qiáng)幼?兒閱讀、?書寫的訓(xùn)?練，最主?要還是要?針對對幼?兒良好行?為品德的?訓(xùn)練。在?下一學(xué)年?要將把本?學(xué)期的不?足之處和?各學(xué)科教?學(xué)有機(jī)結(jié)?合起來，?為幼兒進(jìn)?入小學(xué)打?好基礎(chǔ)。?希望通過?本學(xué)期的?努力，本?園能夠在?幼兒園氛?圍、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)、指?南實施等?方面有一?個大跨度?的提高!?202?3年幼兒?園園長總?結(jié)參考范?本（二）?忙碌的?____?年已悄然?離去，迎?來新年的?同時非常?有必要回?望一年來?走過的路?。以使自?己不斷總?結(jié)經(jīng)驗，?反思不足?，在新的?一年里確?立更為明?確的目標(biāo)?。本年?度在熟悉?幼兒園各?項工作的?基礎(chǔ)上，?認(rèn)真領(lǐng)會?區(qū)托幼辦?工作思路?和學(xué)校辦?學(xué)精神，?逐步落實?規(guī)范管理?，積極促?進(jìn)師幼發(fā)?展，努力?提供優(yōu)質(zhì)?保教，不?斷提升幼?兒園的辦?園質(zhì)量和?服務(wù)水平?，使幼兒?園在規(guī)范?的基礎(chǔ)上?進(jìn)一步發(fā)?展?，F(xiàn)將?本年度個?人主要工?作總結(jié)?一、愛崗?敬業(yè)，快?樂從教?作為幼兒?園負(fù)責(zé)人?，我一直?熱愛著自?己所從事?的幼教事?業(yè)，深愛?著每一位?老師和孩?子們。并?且確立了?這樣的辦?園宗旨：?盡最大努?力對幼兒?實施優(yōu)質(zhì)?的保育和?教育，為?家長解決?后顧之憂?，讓孩子?健康快樂?，讓家長?放心安心?。為讓辦?園宗旨落?到實處，?我潛心學(xué)?習(xí)幼兒園?管理理論?，及時向?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報幼兒園?工作進(jìn)展?，積極征?得各級領(lǐng)?導(dǎo)對幼兒?園工作的?指導(dǎo)，虛?心尋求幫?扶單位的?協(xié)助，充?分調(diào)動全?體教師工?作的主動?性，有效?運用家長?資源，使?幼兒園在?硬件建設(shè)?和軟件提?升方面有?了一定改?觀。本年?度，在校?領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下?，幼兒園?鋪設(shè)了兒?童樂園草?坪，安裝?了塑鋼大?門，更換?了存在安?全隱患的?門把手，?增設(shè)了校?園廣播網(wǎng)?，為幼兒?創(chuàng)設(shè)了一?個安全、?衛(wèi)生、舒?適的生活?環(huán)境。在?全體教職?工的共同?努力下，?以優(yōu)異的?成績?nèi)〉?了《幼兒?園衛(wèi)生保?健許可證?》，衛(wèi)生?保健工作?得到區(qū)衛(wèi)?生保健站?領(lǐng)導(dǎo)的高?度贊賞。?利用暑假?值班時間?，組織全?體教師確?立各班主?題，分別?創(chuàng)設(shè)了寓?教育性和?藝術(shù)行為?一體的“?水果寶寶?”、“海?底世界”?、“森林?音樂會”?和“快樂?圖圖”的?班級環(huán)境?，開設(shè)了?“家園直?通車”“?明星寶寶?”“家園?共育”等?與家長互?動交流的?平臺。形?成了規(guī)范?的一日活?動常規(guī)。?看到幼兒?園的發(fā)展?，雖然一?路辛苦，?卻也充實?快樂。?二、規(guī)范?管理，開?拓創(chuàng)新?本學(xué)年建?立健全了?幼兒園各?項規(guī)章制?度，逐步?做到規(guī)范?管理。在?此基礎(chǔ)上?，大膽開?拓，取得?一些工作?上的進(jìn)展?。我們堅?持每周一?次的全體?例會制度?，進(jìn)行上?周工作總?結(jié)、本周?工作布置?和強(qiáng)調(diào)注?意問題三?部分內(nèi)容?，落實幼?兒園各項?工作任務(wù)?的同時不?斷鼓勵教?師的進(jìn)步?，提醒教?師的不足?，達(dá)到邊?工作邊學(xué)?習(xí)邊改進(jìn)?的目的。?完善了每?兩周一次?的教研活?動制度，?自己每次?堅持參與?其中，研?究解決日?常教育及?教學(xué)中存?在的問題?。形成每?兩周上交?一次的備?課制度，?每次詳細(xì)?查看并及?時進(jìn)行書?面反饋，?規(guī)范備課?內(nèi)容，期?末進(jìn)行評?比的基礎(chǔ)?上不斷改?進(jìn)，達(dá)到?為教學(xué)服?務(wù)的目的?。堅持每?學(xué)期一次?的教學(xué)評?優(yōu)活動，?相互交流?學(xué)習(xí)的同?時進(jìn)行六?科教學(xué)的?系統(tǒng)學(xué)科?培訓(xùn)。本?年度共召?開了四次?家長會，?傳達(dá)幼兒?園工作思?路，匯報?幼兒園主?要工作。?利用“六?.一”和?“冬季運?動會”向?家長進(jìn)行?了兩次大?型的開放?互動活動?，期末向?家長進(jìn)行?學(xué)期匯報?兩次。召?開了兩屆?家長委員?會的專題?會議，積?極征求家?長對幼兒?園工作的?建議。建?立“園長?信箱”，?開通”家?園直通車?”，學(xué)期?末請家長?參與評價?教師和幼?兒園管理?方面的意?見，不斷?改進(jìn)提高?幼兒園辦?園質(zhì)量。?建立規(guī)范?、到位的?衛(wèi)生消毒?制度，堅?持每天保?持桌面地?面衛(wèi)生，?每周進(jìn)行?班級環(huán)境?小掃除，?每月班級?環(huán)境大掃?除，有效?預(yù)防手足?口和甲型?流感的傳?播，衛(wèi)生?防疫工作?扎實到位?。在規(guī)范?管理的基?礎(chǔ)上，我?注重幼兒?文化底蘊?的積淀，?進(jìn)行了幼?兒早期閱?讀習(xí)慣的?培養(yǎng)，讓?幼兒接觸?經(jīng)典圖畫?書、進(jìn)行?游戲識字?，開展每?周一首古?詩誦讀活?動。利用?戶外活動?時間，組?織幼兒開?展豐富多?彩的體育?游戲，并?進(jìn)行拍球?、跳繩的?練習(xí)和達(dá)?標(biāo)活動，?提高了身?體協(xié)調(diào)性?，增強(qiáng)了?身體素質(zhì)?。開展“?故事大王?”評選活?動，提高?幼兒語言?表達(dá)能力?和大膽表?現(xiàn)能力。?充分利用?小學(xué)有效?資源，結(jié)?合幼兒園?實際特點?和幼兒接?受水平，?扎實有效?地開展幼?小銜接工?作。__?__月份?開始帶領(lǐng)?兩個大班?的幼兒參?加小學(xué)升?旗儀式，?了解小學(xué)?升旗儀式?的神圣與?莊嚴(yán)。通?過參觀小?學(xué)校舍、?綜合活動?室讓幼兒?了解小學(xué)?教室與幼?兒園的不?同，激發(fā)?幼兒生入?小學(xué)的愿?望。通過?和小學(xué)生?一起上課?《小蝌蚪?找媽媽》?，感受小?學(xué)以學(xué)習(xí)?思維為主?的課堂氛?圍。通過?介紹幼小?銜接工作?的經(jīng)驗和?入學(xué)后家?長配合的?專題經(jīng)驗?介紹，讓?家長了解?幼小銜接?工作應(yīng)采?取的針對?性措施。?通過改變?作息時間?、模擬小?學(xué)課堂、?整理小書?包、學(xué)記?作業(yè)等一?些列活動?讓幼兒從?生活和學(xué)?習(xí)等方面?逐漸適應(yīng)?小學(xué)的學(xué)?習(xí)和生活?。三、?努力進(jìn)取?，初見成?效正因?為有了規(guī)?范管理和?不斷創(chuàng)新?，幼兒園?教師隊伍?日漸成長?起來，幼?兒園成績?也逐漸凸?現(xiàn)出來。?為培訓(xùn)教?師隊伍，?我們分別?進(jìn)行了《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》的深?入學(xué)習(xí)、?教研討論?和理論考?核，以此?樹立教師?正確的教?育理念，?轉(zhuǎn)變不良?的教育行?為。為教?師提供外?出學(xué)習(xí)的?機(jī)會和條?件，參加?了市衛(wèi)生?局和兒保?所舉辦的?對園長、?保育員和?保健員的?全方位培?訓(xùn)，提高?了全體教?職工對衛(wèi)?生清潔與?消毒工作?的認(rèn)識。?多次到育?賢一幼聽?課、參觀?環(huán)境，為?幼兒園教?育教學(xué)和?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?提供了條?件。開設(shè)?“快樂_?___分?鐘大家談?”鼓勵大?家分析幼?教事例，?反思教育?行為。增?設(shè)“優(yōu)秀?園丁”欄?目，每月?評選一位?優(yōu)秀教師?，由園長?、教師、?家長和幼?兒共同評?價，促進(jìn)?教師成長?。開設(shè)了?“幼兒園?里好事多?”的德育?陣地，表?揚家長和?小朋友中?的好人好?事。本學(xué)?年先后組?織教師進(jìn)?行環(huán)境創(chuàng)?設(shè)評比、?早操評比?、邊彈邊?唱比賽、?講述故事?比賽、自?制玩教具?比賽等多?項促進(jìn)教?師專業(yè)技?能提高的?評比活動?，使教師?不斷提升?自己的專?業(yè)技能，?更好地為?優(yōu)質(zhì)教學(xué)?服務(wù)。幼?兒園所組?織的慶“?六一”家?長開放日?活動嚴(yán)謹(jǐn)?有序豐富?多彩，得?到了局領(lǐng)?導(dǎo)、托幼?辦、校領(lǐng)?導(dǎo)和家長?的一致好?評。幼兒?冬季運動?會得到全?體家長的?一致好評?，掀起幼?兒園冬季?運動熱潮?的同時，?在社區(qū)中?產(chǎn)生良好?反映，省?教育電視?臺對