部編新版二年級(jí)語文下冊(cè)第五單元試卷(含答案)

二年級(jí)語文下冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（46分）1.我會(huì)連。筋jié街肅悅yuè羊坊截jīn審圈棚péng疲視蹄tí嚴(yán)勞2.選擇正確的音節(jié)畫上“__”。磨坊（fāng）__鉆研（zuān）__坊間（fāng）____鉆石（zuàn）__目的（dì）__的確（dí）__3.看拼音，寫詞語，再按要求填一填。(1)三拼音節(jié)的字有：愿意、說話、圖案、潤(rùn)滑、掉落。(2)翹舌音的字有：疑、鞋、蟋、燕、鴨。4.照樣子，做一做。疲-皮+肉→膚肉（fūróu）說-讠+口→話（huà）愿-讠+田→田愿（tiányuàn）牢-艸+土→坳（ào）5.填上合適的量詞。一束禾苗一口窟窿一匹馬一只羊一幅畫一條小河6.選一選，把句子中畫“__”的部分換成成語。(1)筋疲力盡(2)揠苗助長(zhǎng)(3)說話自語7.選擇合適的詞語填空。(1)除了我和張明外，還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。(2)一邊奶奶洗菜，一邊和爺爺商量事情。(3)雖然我這次考試得了100分，但是我沒有驕傲。8.我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(1)小馬跑去飛快地磨坊。往！(2)教誨讓終生我難忘，老師的。二、教材回顧（11分）小青蛙興奮地吹了一個(gè)大氣球，“我也試試看！”他高興地飛了起來。三只小兔用花綢布制作了一只漂亮的風(fēng)箏，它們也飛上了天空。烏鴉奶奶好奇地戴上老花鏡，看著胖小豬造的飛機(jī)，胖小豬驕傲地說：“這是我造的飛機(jī)?！彼_著飛機(jī)上了天，只剩下河馬在地上。烏鴉奶奶嘆了口氣：“哎，你太重了……”河馬制作了一艘飛船，他自豪地按下電鈕，“轟隆隆”，飛船飛上了天。烏鴉奶奶想了想，說：“看來，只要肯動(dòng)腦筋，誰都能飛起來！”填空：小螞蟻摘了一朵蒲公英飛起來；小青蛙吹了一個(gè)大氣球飛起來；三只小兔做了一只風(fēng)箏飛起來；胖小豬造了一架飛機(jī)飛起來；河馬造了一艘飛船飛起來。近義詞：高興——愉快；驕傲——自豪查字法：“腦”字：nǎo→腦部，二畫；“筋”字：jīn→肉部，十畫理解題：這個(gè)故事讓我明白了只要肯努力，動(dòng)動(dòng)腦筋，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。寫話展示：1.我看到一只小馬飛快地往磨坊跑去，想到自己也要努力奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。2.我看到人們從不同的角度看待事物，想到要多角度思考問題，不要輕易下結(jié)論。3.我看到填空題，想到要多學(xué)習(xí)多練習(xí)，才能提高自己的知識(shí)水平。五、思路點(diǎn)撥：觀察這幾幅圖上的動(dòng)物、場(chǎng)景和故事情節(jié)，描述它們發(fā)生了什么，以及最終的解決方法。例如，可以具體描述小兔是如何將南瓜運(yùn)回家的過程。（刪除明顯有問題的段落）在這道題目中，我們需要觀察幾幅圖畫，分析其中的動(dòng)物