力的兩個作用效果一、力可以改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變二、力可以改變物體的運動狀態(tài)牛頓第一定律第八章第1節(jié)牛頓第一定律萬有引力定律牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓第三定律學習目標：

一、1、知道牛頓第一定律的建立過程

2、理解牛頓第一定律的內(nèi)容和意義3、知道實驗加推理是科學研究的重要方法；?二、1、知道什么是慣性，會正確解釋有關現(xiàn)象；

2、正確理解力和運動的關系；重點，難點：

1、實驗后得出結論的推理過程

2、正確理解牛頓第一定律

3、慣性的正確理解牛頓第一定律的建立過程力是維持物體運動狀態(tài)的原因——亞里士多德伽利略：滾動的球停下來真的是因為沒有力的作用嗎？力是維持物體運動狀態(tài)的原因物體的運動不需要力來維持，運動的物體之所以停下來，是因為受到了阻力兩種觀點的沖突器材：小車、斜面、木板、刻度尺、毛巾、棉布、玻璃實驗裝置問題：怎樣設計實驗來探究阻力與物體運動的距離的關系控制變量法實驗過程設計表格進行實驗實驗序號表面材料阻力情況運動距離1毛巾2棉布3玻璃探究：阻力對物體運動的影響實驗序號表面材料阻力情況運動距離1毛巾2棉布3玻璃最大較大較長最小最長最短結論：水平面越光滑，小車受到的阻力越

，速度減少的_____小車運動的距離越

。假如水平面對小車完全沒有摩擦，小車將

。探究阻力對小車的運動距離的影響小長以恒定不變的速度永遠運動下去毛巾棉布玻璃越慢

300年前，伽利略得出結論：如果物體在運動中不受到力的作用，它的速度將恒定不變，永遠運動下去。

笛卡兒補充了伽利略的認識，指出：如果運動物體不受到任何力的作用，它不會向左、向右偏，將永遠沿原來的方向做勻速運動。

牛頓總結了伽利略、笛卡爾等人的研究成果，進一步得出：一切物體在沒有受到力作用的時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。（實驗＋推理）牛頓第一定律：力是改變物體運動狀態(tài)的原因思考1、維持物體運動需要力嗎？2、怎樣解釋離開腳后的足球越滾越慢？1、在水平桌面上，物體在水平力F的作用下向右運動，當它離開桌面時，假如一切外力同時消失，那么它將（）A：沿豎直方向向下落B：沿水平方向向右作勻速運動C：做曲線運動D：無法確定運動狀態(tài)有關牛頓第一定律的例題B

2、關于力和運動的關系，下列說法正確的是（）Ａ．物體受力才會運動Ｂ．力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變Ｃ．停止用力，運動的物體就會停止Ｄ．力是使物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的原因Ｂ3、關于牛頓第一定律建立，下列說法中正確的是：（）A：它是通過日常生活得出的經(jīng)驗B：它是通過理論推導出來的C：它是通過實驗直接證明的D：它是以實驗事實為基出，通過推理而概括出來的D4、下列說法正確的是()A、物體不受一切外力,一定保持靜止B、物體處于運動狀態(tài),一定是受了外力作用C、物體不受任何外力作用時,可能處于靜止狀態(tài),也可能處于運動狀態(tài)D、物體受力才能運動C5、一個物體在10牛的拉力作用下,以1米/秒的速度做勻速直線運動,當物體所受外力全部消失時,這個物體將()A、馬上停下來B、以1米/秒的速度做勻速直線運動C、運動越來越慢D、不能夠確定Ｂ4、正在做曲線運動的物體,假如它所受的一切外力都消失,那么它（）Ａ、立即停下來Ｂ、仍然做曲線運動Ｃ、立即做勻速直線運動Ｄ、逐漸停止C5、用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動，當繩子突然斷裂，小球?qū)ⅲǎ〢、保持原來的圓周運動狀態(tài)B、保持繩斷時的速度作勻速直線運動C、小球運動速度減小，但保持直線D、以上三種都有可能Ｂ6、在研究“牛頓第一定律”的實驗中，用同一輛小車，分別從相同的高度沿著斜面自由滑行下來，然后讓小車在三種不同材料的水平路面上繼續(xù)運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置上，則：(1)讓小車從斜面的同一高度自由下滑，是為了使小車在三種不同材料的水平面上開始運動的_________相同，使實驗起始條件相同。速度(2)使用三種不同材料的水平路面是為了讓小車運動時受到的________不同，而力是改變物體_________

的原因，使小車運動的距離不相同．(3)小車在不同材料表面上前進的距離不相同，說明小車在粗糙的毛巾表面上，受到阻力大，前進距離短；在比較光滑的木板表面上前進的距離長，受到的阻力小，因此推理出，當小車不受阻力時，應該沿著光滑的水平面永遠保持

運動狀態(tài)不變．阻力運動狀態(tài)勻速直線如何理解慣性二.慣性物體有保持原來的勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)。牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。概念：一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也稱為慣性定律演示：打擊棋子總結1、一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)。（任何物體都具有慣性，不能說受到慣性）2、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，與速度無關3慣性是一種性質(zhì)，不是力，不能說慣性力，更不能說受到慣性力情境模擬：小車撞墻

原來木塊和小車處于靜止狀態(tài)，突然拉動小車時，木塊下部隨車一起運動，木塊上部由于具有慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài)∴向后倒。

原來木塊和小車處于運動狀態(tài)，小車突然停下時，木塊下部隨車一起停止運動，上部由于具有慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)∴向前倒。突然拉動小車小車突然停下來1、站立在公交車上的乘客（面向行駛方向），當汽車剎車時，乘客會向

傾倒。分析：開始時，汽車和乘客都處于

狀態(tài)中，當急剎車時，汽車停止，乘客的腳與車廂地板接觸，受到摩擦力由

變?yōu)?/p>

，而乘客的上身因為沒有受到地板的

，仍將保持

，因此乘客會向前傾倒。運動運動靜止摩擦力向前運動請用慣性知識解決下列問題投彈前：飛機和炸彈都

投彈后：飛機將繼續(xù)

，炸彈由于具有

仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以不能到目標上空再投彈。一起向前運動。運動慣性1、要想擊中地上的目標，飛機應當飛到目標上空再投彈，還是提前一段距離？為什么？3、向左急速拉牛奶，會觀察到什么現(xiàn)象牛奶向右灑出。因為牛奶開始處于靜止狀態(tài)，當杯子突然向左運動，牛奶由于具有慣性，要保持原來的靜止狀態(tài)，所以向杯子右側灑出。思考：

在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，他是否會落在車廂內(nèi)原來的起跳點？說出你的理由。設想，乘坐熱氣球飄在高空，由于地球自轉(zhuǎn)，一晝夜就能環(huán)游世界，這個設想可行嗎？地球上一切物體，都隨著地球一起運動，熱氣球升空后，由于慣性，它仍保持原來隨地球自轉(zhuǎn)的速度，此時升空的熱氣球與它下方的地面處于相對靜止狀態(tài)，不可能相對地球繞行一周。利用慣性投籃跳遠擲鉛球緊固錘頭避免慣性帶來的危害