第頁共頁2023年學生的讀書心得300字學生的讀書心得實用學生的讀書心得300字學生的讀書心得篇一讀完《童年》后，我覺得高爾基很可憐，悲慘，令人憐憫??！我感受到了高爾基的悲慘遭遇，同時覺得我是幸運的。因為我比他要幸福很多，因為我的童年生活是豐富而又多彩;我的童年生活是幸福而又充滿自由;我的童年生活有父母的寵愛、教師的關心、同學的友愛，因此我的童年生活甜蜜得讓我陶醉。而高爾基3歲時，因為父親病故，他的母親將他帶回了娘家?？上耐夤莻€自私、貪心而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放貸，可是資本的開展打斷了外公的發(fā)財夢，由此他破了產(chǎn)以致于貧困潦倒。他的母親改嫁之后，又因為生病而死亡。同時，十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……文中我最喜歡外祖母，她有種特殊的親和力。她保護著高爾基不受惡力量侵噬，用仁慈的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的黑暗。她最喜歡給高爾基講童話故事，通過她所講的故事，讓高爾基從小就區(qū)分善與惡。外祖母慈祥仁慈，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈，照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生！每個人都有童年，并且每個人的童年都不盡一樣，但是，我們每個人的`童年有高爾基那么悲慘嗎?不，我們沒有，高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描繪了自已苦難的童年，在這樣艱辛的環(huán)境下高爾基也能成才，真讓我佩服。我不禁為自己慶幸，因為我沒有出生在那個時代，也不用受到這種苦，我并沒有失去我的父母……我感到很幸福，因為我的童年無比的開心快樂，我是爸爸媽媽掌心里的寶，我快樂并享受著?。?！我要好好珍惜，更要好好抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我再不好好學習，那就太對不起爸爸媽媽了。在生活中，很多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。這就是巨人的力量！《童年》這本書，讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒??！我應該用這樣積極的態(tài)度對待學習和生活！學生的讀書心得300字學生的讀書心得篇二清風徐徐、花香裊裊的清晨，美妙得令人陶醉。而我卻沉浸在阿廖沙悲慘的童年里，無法自拔。《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說，由于是親身經(jīng)歷，所以讀來便覺得感情分外真摯。它講述了阿廖沙三歲到十歲的生活，從“我”跟隨母親去投奔外祖父、寄人籬下寫起，再到外祖父叫“我”去人間混飯吃完畢，生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方?！边@是阿廖沙對自己那位仁慈、勤勞的外祖母的評價。但阿廖沙的外祖父卻貪心，是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗當中，阿廖沙卻仍然正直英勇，他仁慈的外祖母以及他所遇到的那些正直之人的引導固然功不可沒，但我認為，阿廖沙本身的品質(zhì)也是同樣重要的。試問，假如不是阿廖沙本身就向往光明，那么他如何能在如此陰暗的環(huán)境下生存，卻出淤泥而不染？假如不是阿廖沙本身就心存光明，那么外祖母與那些正直之人再多的感染與引導又有何用？正是阿廖沙本身“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”的精神，他才可以在黑暗中覺悟，不斷地向身邊的光明學習、靠近，進而成為一個仁慈、正直、英勇、充滿光明的人。阿廖沙的這種精神不正是我們需要去學習的嗎？生活中，總是有很多人在做了某些錯事、染上某些惡習時，理直氣壯地說“誰誰誰不也一樣么”，或者是“某某某帶壞了我”，卻從來就不追究自己的原因。假設自己不愿向那些人學習，誰又能能強迫你呢？之所以說別人如何如何，只不過是為了掩蓋內(nèi)心的一絲心虛而已。假如能堅守自己向往光明的本心，再多的黑暗又豈能阻擋你對真和藹的向往！“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！眻允乇拘模瑘允毓饷?/p>