有關(guān)中學(xué)生周記匯總

中同學(xué)周記篇1

每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒(méi)有完成而被老師加倍懲處的時(shí)候，有些人的心中不禁會(huì)想：作業(yè)完不成便加倍懲罰對(duì)我們有好處，還是沒(méi)有好處？我認(rèn)為作業(yè)完不成而被老師加倍懲處利弊共存。

任何事物都具有兩面性，無(wú)論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域，事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然，在布滿學(xué)問(wèn)的校內(nèi)里也存在事物的兩面性，下面就談?wù)勎覍?duì)"校內(nèi)里，同學(xué)因作業(yè)完不成而被老師加倍懲處'的兩面性。

同學(xué)因作業(yè)完不成而被老師加倍懲處的好處：當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)會(huì)感到特別的可怕和懊悔，可怕被老師批判，懲處。并且懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，但是沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒(méi)有逃脫被老師懲處的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成老師的`懲處任務(wù)的過(guò)程中，自己便會(huì)想：下一次肯定不能被老師抓住了，早知現(xiàn)在被老師懲處，不如自己早一點(diǎn)完成，這樣不就不被其他的同學(xué)所譏笑了，不就不惹得老師生氣了這樣的想法就會(huì)促使受懲處的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。既不讓老師生氣，也不讓同學(xué)們稱贊，同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成果，使沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度樂(lè)觀。這樣，老師的加倍懲處就起到了很好的效果。

同樣，一件事，有它好的方面，同時(shí)也有它不好的方面。

被老師懲處的壞處：某些同學(xué)，因作業(yè)完不成，在課堂上被老師罵一頓（有時(shí)老師會(huì)罵出辱沒(méi)同學(xué)自尊的臟話）甚至老師為了解自己的一時(shí)之氣，而在課堂上對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)大打出手。此時(shí)，沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)原來(lái)已經(jīng)很難過(guò)，很沒(méi)面子了。最終老師任然懲處沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍，或?qū)㈩愃频念}目做幾遍，并且最終要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)帶著埋怨在完成任務(wù)的過(guò)程中一邊埋怨老師，一邊為老師對(duì)自己的大打出手而難過(guò)欲絕，以至于沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)為給老師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終，受到老師懲處的同學(xué)不僅會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生意見，而且會(huì)用消極的態(tài)度來(lái)面對(duì)那一科，最終將會(huì)影響到受懲處的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。這樣不僅沒(méi)有達(dá)到好的效果，還會(huì)帶來(lái)很多的負(fù)面影響，這樣的懲處就沒(méi)有起到好的效果。

因此，我認(rèn)為"同學(xué)因作業(yè)完不成而被老師加倍懲處具有兩面性，而作為同學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)避開這件事向壞的方面進(jìn)展。只有正確的抓住了事物的兩面性，從好的方面動(dòng)身，就能避開不利因素，讓事物向正確的方向進(jìn)展，向好的方面進(jìn)展，而不向它的弊端進(jìn)展。

中同學(xué)周記篇2

陽(yáng)光灑滿大地，路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐花綻開了全部的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父親走在路上。

草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的特別整齊，似長(zhǎng)三千尺的"行云瀑布'。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先嫻熟地拋出魚竿，急躁的.等待著突然，爺爺?shù)聂~竿動(dòng)啦一下，立即又嫻熟地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展現(xiàn)著。

"額'?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。"呀'!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來(lái)是樹滴的油呀。我第一次知道樹會(huì)出"汗'。

樂(lè)高機(jī)器人中心到了，一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋，映入眼簾的是許很多多的拼裝玩具，有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜愛的制作。

從樂(lè)高出來(lái)后，我和父親來(lái)到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃耀著晶瑩的點(diǎn)兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到，這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么刺眼。

不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和父親不得不戀戀不舍地回家了。

中同學(xué)周記篇3

我特殊喜愛看書，喜愛看好書，我的書柜了堆了滿滿的書，我真想和別人換書看。原來(lái)我不怎么喜愛看書，只要一有空就想玩，可是現(xiàn)在不知怎么的，總是把書當(dāng)成一種珍寶，愛不釋手。就連上廁所時(shí)也想拿一本書看。

我小時(shí)候看書只挑自己喜愛看的部分，不喜愛看的就不看，而且看書總是馬馬虎虎，整個(gè)吞棗，看完一本書，里面講的什么也沒(méi)記住，有人說(shuō)"開卷有益'，可是有的書是不健康的，我們學(xué)校生就應(yīng)當(dāng)讀我們自己的書，讀有意義的書。

有的人寫作文寫的好，就是看書多，書里什么學(xué)問(wèn)都有，讓我們大開眼界，我們的語(yǔ)文老師寫博客寫的特棒，就是看書多，書里的好詞好句許多。我現(xiàn)在看書不會(huì)那么快了，我總是靜下心來(lái)，心無(wú)雜念才能讀好書，讀書要用心，我總是把一本書一字不漏的`看下來(lái)，看完后，自己能把里面的故事情節(jié)說(shuō)出來(lái)。

以前我們班總是有個(gè)讀書角，同學(xué)們都可以相互換書看，我們學(xué)校每年也都進(jìn)行"周末書市'，"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神'，我特殊喜愛看書。我都看世界文學(xué)名著，沒(méi)有意義的書我不看，我總是每天晚上做完作業(yè)，躺在被窩里看幾頁(yè)書再睡。

我在書中找到了讀書的樂(lè)趣，讀書是一種享受，我愛讀書！

中同學(xué)周記篇4

莎士比亞說(shuō)："書籍是全世界的養(yǎng)分品'，高爾基也說(shuō)過(guò)："書是人類進(jìn)步的階梯'?？梢娮x書對(duì)于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書閱歷，情愿和大家一同共享：

讀書，最主要的是要自愿讀，假如讓別人督促著讀，還有什么歡樂(lè)可言，讀書我是想讀就讀。

還有，我喜愛讀屬于自己的書，能夠在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒(méi)有那么便利了。

讀小說(shuō)，我都是跳著讀，一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有好處的文字，我就一目十行，很快的跳過(guò)，這樣能夠節(jié)省許多時(shí)間能夠讀更多的書。書要是不服氣，也能夠來(lái)跳我呀！我不做書的奴隸。

看童話書，我小時(shí)愛看格林童話和安徒生童話，此刻看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，此刻覺(jué)得挺無(wú)聊的，我想，可能是我長(zhǎng)大了的原因吧。

看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜愛，都要認(rèn)真的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢(mèng)》《歡樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫書的時(shí)候非常的簡(jiǎn)潔。

背課文，本是我的強(qiáng)項(xiàng)，只是太枯燥了，所以我不太喜愛，但是遇到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。

中同學(xué)周記篇5

今日上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫夕陽(yáng)西下的壯麗場(chǎng)景。

首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯麗深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，如同火紅的畫卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認(rèn)為最美的一幅，我打算就畫這一幅。

我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線，又幾筆畫了幾座高聳入云的大山和可愛玲瓏的小船，又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底，然后就開頭畫火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫了一圈，這樣就可以畫出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫了紅、紫等顏色，晚霞就畫好了。

接著，我開頭畫水面，先用藍(lán)色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種顏色用點(diǎn)的形式畫出水天一色的感覺(jué)，又用黑筆涂景物，畫就完成了。

正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會(huì)到了大自然的英姿！

中同學(xué)周記篇6

我突然從學(xué)校生變?yōu)橹型瑢W(xué)，好像有點(diǎn)不習(xí)慣，作業(yè)那么多，而且我又很懶，于是，我老有那種待一會(huì)再做的想法，這樣，始終拖到七點(diǎn)多才動(dòng)筆（其實(shí)我5：30就可以到家）。

這幾周我發(fā)覺(jué)了一個(gè)特點(diǎn)，每到周一就有好多倒霉事，下個(gè)周一肯定完了。

這倒是讓我想起以前老師說(shuō)的一個(gè)男生，他成果不錯(cuò)，不過(guò)每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)大錯(cuò)，假如只剩最終一天了（一個(gè)月里），那么老師就想：今日肯定又來(lái)了。我不會(huì)比他還嚴(yán)峻吧！

每天都好想睡覺(jué)，今日最終可以睡了，興奮和我流鼻血（真的），流好多，廁所里全是血，我抓緊用紙抹，紙全紅了，一點(diǎn)白色都沒(méi)有，嚇?biāo)牢伊耍衣爼险f(shuō)，把雙頭向上伸就不流了，于是我就投降一下就不流了，我全身都是血，于上也是，我從6歲起還從未流一次，笑死我了（我是不是很驚奇？）。

我爸管得好嚴(yán)，有一次我說(shuō):對(duì)面樓讀初一的同學(xué)家的燈開著。