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2014～ 班級藥 學(xué) 考試科目 藥理 B卷閉—二三四五六1. D．容易成癮E．以上都不對 E．M受體的敏感性增加班 學(xué) 考試科目 藥理 B 閉 A．4h B．2h C．6h D．3h A．青霉素過敏性休 B．地高辛引起的心律性失 C．所致的心律失D．保泰松所致的肝腎損 E．妥類藥后所致的次晨宿醉現(xiàn) 同類藥物間有交叉耐受 C．大劑量會增加REM睡眠比例D．在呼吸道梗塞會抑制呼 A．比妥＋異丙嗪＋B．比妥＋氯丙嗪C．氯丙嗪＋異丙嗪＋D．氯丙嗪＋異丙嗪＋哌替 競爭拮抗乙酰膽堿與N2受體結(jié)合 D、E、去氧腎上腺素 B．抑制花生四烯酸釋放，使PG合成減 班 學(xué) 考試科目 藥理 B 閉 C．D．支氣管哮 D．E．異丙腎上腺B.D.E. B.與BZ受體結(jié)合，使Cl－內(nèi)流減少，使細胞膜超極C.直接抑制大腦皮 D.與BZ受體結(jié)合，最終使Cl－通道開放頻率增 E.直接促進Cl－內(nèi)A.B.芬太 C.噴他佐 D.可待 E.哌替抑制腎素分 B．呼吸道阻力增大C．抑制脂肪分 B、注射生理鹽水C、靜注大劑量維生素B D、靜滴5%葡萄糖 誘發(fā)血小板釋放 B.抑制血管壁中的PG合成酶，減少PGI2的合抑制環(huán)加氧酶，減少TXA2的合成 D.促進花生四烯酸的合成 E.抑制TXA2合成酶三、填空題（每空0.5分，共15妥類藥物的作用隨藥物劑量增加依次出現(xiàn) 有機磷時，可出 樣作用，阿托品可對抗 樣作用哌替啶的臨床用途 。連續(xù)反復(fù)用最重要的不良反應(yīng)是 ，急性時主要表現(xiàn)有 的臨床應(yīng)用 卡托普利屬 抑制劑,可抑 的生成，用于治 。 在擬腎上腺素藥中，可用于輕癥和預(yù)防哮喘發(fā)作的藥物是

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