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綜合性學(xué)習(xí):孝親敬老,從我做起統(tǒng)編版·語文·七年級(jí)(下)

CONTENTS

教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01活動(dòng)內(nèi)容03真題在線04新知導(dǎo)入021.了解中華傳統(tǒng)的孝文化,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.學(xué)會(huì)制訂活動(dòng)計(jì)劃,制作活動(dòng)海報(bào),能清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí),學(xué)會(huì)分工協(xié)作,提高策劃活動(dòng)的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)返回同學(xué)們,大家都知道烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。從呱呱落地的那一天起,父母的愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在照耀著我們。我們要學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,敬愛老人。今天,就讓我們一起走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)——孝親敬老,從我做起。新知導(dǎo)入返回新知導(dǎo)入烏鴉反哺羊羔跪乳舐犢之情1.參考“資料一”(教材P101),分小組制訂一個(gè)“孝親敬老月”活動(dòng)方案,提交班級(jí)討論。方案要包含活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、日程安排和人員分工等內(nèi)容。2.力求內(nèi)容新穎,形式多樣,操作性強(qiáng)。方案要圍繞一個(gè)具體主題展開,可以用一句凝練的口號(hào)概括這個(gè)主題。3.各小組提交方案后,召開班級(jí)專題討論會(huì)。大家暢所欲言,發(fā)表意見,豐富、完善該方案。方案設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容一、征集活動(dòng)方案返回1.根據(jù)擬定的活動(dòng)方案,分工合作,組織一次“孝親敬老月”活動(dòng)。2.可參考“資料二”(教材P102),制作宣傳海報(bào),海報(bào)要突出活動(dòng)特色和班級(jí)特點(diǎn)。邀請(qǐng)別班同學(xué)參加本班活動(dòng)。3.活動(dòng)實(shí)施階段,要注意分工明確,各司其職?;顒?dòng)內(nèi)容二、分工合作,組織活動(dòng)通過活動(dòng),你對(duì)“孝親敬老”是不是有了新的理解和認(rèn)識(shí)?古往今來的孝親故事是不是也觸動(dòng)了你心底對(duì)于父母的感恩之情?結(jié)合“資料三”“資料四”(均見教材P103),寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)此次“孝親敬老”活動(dòng)的感受和思考。題目自擬,字?jǐn)?shù)不限?;顒?dòng)內(nèi)容三、分享體會(huì)與感受1.了解中國(guó)傳統(tǒng)的孝文化,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.積極參加孝親敬老活動(dòng),培養(yǎng)心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。3.學(xué)習(xí)制作活動(dòng)計(jì)劃、海報(bào),提高表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力?;顒?dòng)范例活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)一:“孝親敬老月”活動(dòng)方案活動(dòng)主題孝親敬老,從我做起(一)宣傳動(dòng)員“孝親敬老月”的第一周:1.利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,向全校師生宣讀(孝親敬老活動(dòng)倡議書》,號(hào)召全校同學(xué)參加孝親敬老活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)實(shí)施2.以“孝親敬老,從我做起”為主題,布置宣傳欄、黑板報(bào),懸掛感恩主題條幅或制作“孝親敬老月”活動(dòng)海報(bào),積極宣傳,營(yíng)造校園孝親感恩的氛圍。3.各班召開主題班會(huì),討論“孝”的內(nèi)涵,呼吁同學(xué)們“孝親敬老,從我做起”?;顒?dòng)內(nèi)容(二)活動(dòng)實(shí)施“孝親敬老月”的第二周:1.全班分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組搜集孝親故事或相關(guān)名言警句,利用各種形式進(jìn)行展示。2.全班內(nèi)開展“親情作文”征文活動(dòng),組織評(píng)比。參考題目:《寫給父母的話》《爸爸媽媽,我愛你們》《今天,我為爸爸做頓飯》《媽媽,您辛苦了》。活動(dòng)內(nèi)容“孝親敬老月”的第三周:1.布置“愛心家庭作業(yè)”,全班同學(xué)在課余時(shí)間完成?;丶覟楦改富蚱渌L(zhǎng)輩做一些力所能及的孝親之事,例如:送父母幾句溫馨的祝福,給爺爺奶奶講一個(gè)開心的故事,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),支持長(zhǎng)輩的愛好,等等。2.本周抽一天或一下午時(shí)間,邀請(qǐng)語文老師或校外專家學(xué)者、作家名人作有關(guān)“中國(guó)‘孝’文化”主題的報(bào)告,要求全班參與?;顒?dòng)內(nèi)容“孝親敬老月”的第四周:1.全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,到敬老院開展慰問活動(dòng)。全班分成若干小組,一組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,二組負(fù)責(zé)給老人們表演節(jié)目,三組負(fù)責(zé)給老人們梳頭、捶背等,四組……各小組分工合作。2.“孝親敬老月”活動(dòng)結(jié)束后,各小組搜集索材,分別制作一期關(guān)于“孝親敬老”活動(dòng)的手抄報(bào)?;顒?dòng)內(nèi)容任務(wù)分工班委會(huì):負(fù)責(zé)“孝親敬老月”活動(dòng)的總體統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),包括制訂活動(dòng)方案、組織慰問活動(dòng)、協(xié)調(diào)宣傳委員做好“孝親敬老月”活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。宣傳委員:制作“孝親敬老月”宣傳海報(bào),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織宣傳報(bào)道工作,為“孝親敬老月”活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。文娛委員:組織好慰問演出節(jié)目。團(tuán)支部:負(fù)責(zé)組織志愿者在“孝親敬老月”活動(dòng)期間開展敬老、助老活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容探究示例生活委員:負(fù)責(zé)“孝親敬老月”相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、物資的籌集。各小組組長(zhǎng):收集本組同學(xué)“孝親敬老月”活動(dòng)的資料與照片,并匯報(bào)本組活動(dòng)情況。全班同學(xué):全力協(xié)助“孝親敬老月”活動(dòng)期間的各項(xiàng)敬老活動(dòng)的開展,并積極參與其中,為活動(dòng)的順利開展盡自己的一份力?;顒?dòng)內(nèi)容

慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木?!秳裥⒏琛?/p>

父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。——《觸龍說趙太后》

慈孝之心,人皆有之?!K轍

誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!辖缄P(guān)于“孝親敬老”的名言警句活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)海報(bào)探究示例活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)三:寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)此次“孝親敬老”活動(dòng)的感受和思考。孝親敬老,從我做起

有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬長(zhǎng)輩在各種美德中占第一位。我們中華民族幾千年來一直具有這種孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們也應(yīng)該把這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是年少無知的小孩子,我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;我們更不要?duì)父母的活動(dòng)內(nèi)容艱苦付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲覀兊母改笧榱宋覀儯冻隽撕芏嗪芏?,甚至操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們老了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。此時(shí),作為兒女的我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì),就是孝敬他們。

其實(shí),孝敬父母,回報(bào)父母,不需要我們做什么偉大的事,只要在平時(shí)多注意從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心?;顒?dòng)內(nèi)容

孝敬父母,我們可以這樣做:在家時(shí),堅(jiān)持每天幫父母做一些力所能及的事情,向他們說幾句問候、祝福的話語,為他們捶捶背、洗洗腳;節(jié)假日時(shí),和他們坐在一起談?wù)勑?,給他們講講笑話,說說自己在學(xué)校里的狀況,讓他們放心;他們過生日時(shí),為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;當(dāng)自己做錯(cuò)了事情或頂撞了父母后,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤?;顒?dòng)內(nèi)容

孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提。所以,我們要學(xué)會(huì)孝親敬老,因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更美好,使我們的生活變得更加充實(shí)。懷著一顆孝親敬老的心,去看待社會(huì),看待父母,看待其他的長(zhǎng)輩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么美好,自己的身邊有那么多的愛圍繞。孝親敬老,從我做起,從大家做起!傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?!静隆靶ⅰ绷x】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。(1)本義:_________________________________好好侍奉父母(晚輩侍奉長(zhǎng)輩)?;顒?dòng)內(nèi)容針對(duì)訓(xùn)練(2)【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母。新時(shí)代,年輕人的孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料,寫出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片,感謝他們的付出,告訴他們“我很愛你們”。B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事,爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候,比如,我一用電腦,我爸就不高興,但需要的時(shí)候我還是會(huì)偷偷用的。C.我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦,這是有科學(xué)依據(jù)的哦,專家證明現(xiàn)代人壓力很大,適度地八卦是一種簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)節(jié)方法。發(fā)現(xiàn)一:_______________________________________發(fā)現(xiàn)二:_______________________________________活動(dòng)內(nèi)容與父母平等相處。善于與父母溝通交流。(3)【說“孝”理】孫萌向好友傾訴自己的煩惱,他覺得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友,你將怎樣勸阻孫萌?引用下面《論語》中的名言進(jìn)行勸說。(60字左右)示例:事父母幾諫。(意思:侍奉父母,如果他們有不對(duì)的地方,得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容示例:孫萌:孔子說過,事父母幾諫。如果媽媽有不對(duì)的地方,你要與她好好溝通,千萬不要負(fù)氣出走。你媽媽管你也是為你好,你說對(duì)不對(duì)?綜合性學(xué)習(xí)。

家家有老人,人人都會(huì)老。關(guān)心、愛護(hù)、孝敬老人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)有的美德。班上開展“孝親敬老,從我做起”活動(dòng),請(qǐng)你參與。【材料一】新聞2018年4月18日,荊州廣播電視臺(tái)《好人開講》之“以孝傳家”節(jié)目完成錄制,最后開講的是11歲的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病,需要造血干細(xì)胞移植,可遺憾的是,與家人的多次配型都失敗了。這時(shí)候,可欣站了出來,希望能用自己的造血干細(xì)胞真題在線返回救媽媽。可欣身高一米七,體重只有84斤,為了順利移植,她5個(gè)月增重18斤。今年3月,可欣成功進(jìn)行了造血干細(xì)胞采集,4天的時(shí)間,每天都要采集三到四個(gè)小時(shí),但堅(jiān)強(qiáng)的可欣從沒叫過一次苦??尚赖墓适赂袆?dòng)了萬千觀眾。真題在線【材料二】漫畫真題在線1.將【材料一】改寫成一句話新聞。真題在線【解析】擬寫一句話新聞,首先,要讀懂材料,提取材料中的關(guān)鍵內(nèi)容和重要信息,然后,按照“誰干了什么事”的格式組織答案即可。____________________________________________________11歲的小女孩覃可欣為救媽媽增重捐髓。2.班上準(zhǔn)備依據(jù)上面的漫畫創(chuàng)作一幕情景劇,請(qǐng)你完成下面的對(duì)話。真題在線小皮球得知奶奶病了,急忙趕到醫(yī)院。爸爸:媽,快站好,一會(huì)兒就輪到你了!奶奶:____________________________________________________小皮球:__________________________________________________________________________________________________________我站不了,你能扶我一下嗎?奶奶,我來扶你。爸爸,你這樣對(duì)奶奶,是在教我怎樣對(duì)待你和媽媽嗎?3.班上準(zhǔn)備舉行“孝親敬老,從我做起”演講比賽

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