人教版數(shù)學(xué)八年級上冊1等腰三角形的判定(15張)_第1頁
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等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的?有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形。復(fù)習(xí)②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(也稱為“三線合一”),它們所在的直線就是等腰三角形的對稱軸。①等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”)

。2、等腰三角形有哪些性質(zhì)?DABC

如圖,在△ABC中,AB=AC時,(1)∵AD⊥BC,∴∠____=∠____,___=___.(2)∵AD是中線,∴___⊥___,∠____=∠____.(3)∵AD是角平分線,∴___⊥___,____=____.BADCADCADBDCDADBCBDBADBCADCD幾何語言:∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等邊對等角)A

BO

問題:

如圖位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處的遇險報警,當(dāng)時測得∠A=∠B。如果這兩艘救生船以同樣的速度同時出發(fā),能不能大約同時趕到出事地點(不考慮風(fēng)浪因素)?若能,給出證明;若不能,說明理由。A

BO

問題:

如圖位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處的遇險報警,當(dāng)時測得∠A=∠B。如果這兩艘救生船以同樣的速度同時出發(fā),能不能大約同時趕到出事地點(不考慮風(fēng)浪因素)?若能,給出證明;若不能,說明理由。已知:在三角形AOB中,∠A=∠B,那么它們所對的邊OA和OB有什么數(shù)量關(guān)系?猜想:相等?數(shù)學(xué)建模:

A

BO驗證猜想:已知:如圖在△ABO中,∠A=∠B求證:OA=OB從而肯定兩艘救生船以同樣的速度同時出發(fā),大約能同時趕到出事地點。例2、求證:如果三角形一個外角的平分線平行于三角形的一邊,那么這個三角形是等腰三角形。AECBD已知:AE是△ABC的外角平分線,且AE∥BC.求證:AB=AC例題剖析AECBD求證:AB=AC

已知:AE是△ABC的外角平分線,且AE∥BC.平行+平分等腰三角形例題剖析1.如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°.分別計算∠1=,∠2=,圖中的等腰三角形分別.ABCD1272°36°△ABC、△ABD、△BCD練習(xí)練習(xí)。2、如圖,把一張矩形的紙沿對角線折疊,重合部分是一個等腰三角形嗎?3、如圖,AC和BD相交于點O,且AB∥DC,OA=OB。求證:OC=OD。ABCDEF已知:在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠ACB平分線交于點D.求:(1)寫出圖中的等腰三角形?并證明(2)過點D作EF∥BC,寫出圖中的等腰三角形,并證明(3)直接寫出EF,BE,CF的數(shù)量關(guān)系(4)若AB≠AC,以上結(jié)論還成立嗎?為什么?合作探究小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?

1、等腰三角形的判定方法:

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