2022-2023學(xué)年河南上蔡第一高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南上蔡第一高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南上蔡第一高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.直線為參數(shù)被曲線所截的弦長(zhǎng)為A. B. C. D.2.已知,則下列結(jié)論正確的是A.是偶函數(shù) B.是奇函數(shù)C.是奇函數(shù) D.是偶函數(shù)3.給出以下四個(gè)說(shuō)法:①殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越小②在刻畫回歸模型的擬合效果時(shí),相關(guān)指數(shù)的值越大,說(shuō)明擬合的效果越好;③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加個(gè)單位;④對(duì)分類變量與,若它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值越小,則判斷“與有關(guān)系”的把握程度越大.其中正確的說(shuō)法是A.①④ B.②④ C.①③ D.②③4.已知命題:①函數(shù)的值域是;②為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度;③當(dāng)或時(shí),冪函數(shù)的圖象都是一條直線;④已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是.其中正確的命題個(gè)數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.15.以下四個(gè)命題,其中正確的個(gè)數(shù)有()①由獨(dú)立性檢驗(yàn)可知,有的把握認(rèn)為物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)有關(guān),某人數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,則他有99%的可能物理優(yōu)秀.②兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1;③在線性回歸方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加0.2個(gè)單位;④對(duì)分類變量與,它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來(lái)說(shuō),越小,“與有關(guān)系”的把握程度越大.A.1 B.2 C.3 D.46.如果點(diǎn)位于第三象限,那么角所在象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.若雙曲線的一條漸近線為,則實(shí)數(shù)()A. B.2 C.4 D.8.i是虛數(shù)單位,若集合S=,則A. B. C. D.9.一個(gè)盒子里裝有大小、形狀、質(zhì)地相同的12個(gè)球,其中黃球5個(gè),藍(lán)球4個(gè),綠球3個(gè).現(xiàn)從盒子中隨機(jī)取出兩個(gè)球,記事件為“取出的兩個(gè)球顏色不同”,事件為“取出一個(gè)黃球,一個(gè)綠球”,則A. B.C. D.10.設(shè)集合,那么集合中滿足條件“”的元素個(gè)數(shù)為()A.60 B.65 C.80 D.8111.已知兩個(gè)正態(tài)分布密度函數(shù)的圖象如圖所示,則()A. B.C. D.12.某幾何體的三視圖如圖所示,當(dāng)時(shí),這個(gè)幾何體的體積為()A.1 B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè)變量x,y滿足約束條件x-y+2≥0x+y-4≥04x-y-4≤0,則y+2x+114.設(shè)函數(shù),則_________;15.為計(jì)算,設(shè)計(jì)了下面的程序框圖,則在空白框中應(yīng)填入______.16.已知函數(shù),若函數(shù)恰有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)對(duì)一批產(chǎn)品的內(nèi)徑進(jìn)行抽查,已知被抽查的產(chǎn)品的數(shù)量為200,所得內(nèi)徑大小統(tǒng)計(jì)如表所示:(Ⅰ)以頻率估計(jì)概率,若從所有的這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取3個(gè),記內(nèi)徑在的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為X,X的分布列及數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)已知被抽查的產(chǎn)品是由甲、乙兩類機(jī)器生產(chǎn),根據(jù)如下表所示的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),是否有的把握認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的機(jī)器種類與產(chǎn)品的內(nèi)徑大小具有相關(guān)性.參考公式:,(其中為樣本容量).0.0500.0100.001k3.8416.63510.82818.(12分)某學(xué)校高二年級(jí)舉行了由全體學(xué)生參加的一分鐘跳繩比賽,計(jì)分規(guī)則如下表:每分鐘跳繩個(gè)數(shù)得分1617181920年級(jí)組為了解學(xué)生的體質(zhì),隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的跳繩個(gè)數(shù)作為一個(gè)樣本,繪制了如下樣本頻率分布直方圖.(1)現(xiàn)從樣本的100名學(xué)生跳繩個(gè)數(shù)中,任意抽取2人的跳繩個(gè)數(shù),求兩人得分之和小于35分的概率;(用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)(2)若該校高二年級(jí)共有2000名學(xué)生,所有學(xué)生的一分鐘跳繩個(gè)數(shù)近似服從正態(tài)分布,其中,為樣本平均數(shù)的估計(jì)值(同一組中數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)值作代表).利用所得的正態(tài)分布模型,解決以下問(wèn)題:(i)估計(jì)每分鐘跳繩164個(gè)以上的人數(shù)(結(jié)果四舍五入到整數(shù));(ii)若在全年級(jí)所有學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,每分鐘跳繩在179個(gè)以上的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望與方差.附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則,,.19.(12分)甲,乙二人進(jìn)行乒乓球比賽,已知每一局比賽甲勝乙的概率是,假設(shè)每局比賽結(jié)果相互獨(dú)立.(Ⅰ)比賽采用三局兩勝制,即先獲得兩局勝利的一方為獲勝方,這時(shí)比賽結(jié)束.求在一場(chǎng)比賽中甲獲得比賽勝利的概率;(Ⅱ)比賽采用三局兩勝制,設(shè)隨機(jī)變量為甲在一場(chǎng)比賽中獲勝的局?jǐn)?shù),求的分布列和均值;(Ⅲ)有以下兩種比賽方案:方案一,比賽采用五局三勝制;方案二,比賽采用七局四勝制.問(wèn)哪個(gè)方案對(duì)甲更有利.(只要求直接寫出結(jié)果)20.(12分)已知函數(shù),(Ⅰ)求不等式的解集;(Ⅱ)若方程有三個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.(12分)《福建省高考改革試點(diǎn)方案》規(guī)定:從2018年秋季高中入學(xué)的新生開(kāi)始,不分文理科;2021年開(kāi)始,高考總成績(jī)由語(yǔ)數(shù)外3門統(tǒng)考科目和物理、化學(xué)等六門選考科目構(gòu)成,將每門選考科目的考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí),參照正態(tài)分布原則,確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為3%、7%、18%、22%、22%、18%、7%、3%,選考科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí),將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到[91,100]、[81,90]、[71.80]、[61,70]、[51,60]、[41,50]、[31,40]、[21,30]八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)成績(jī),某校高一年級(jí)共2000人,為給高一學(xué)生合理選科提供依據(jù),對(duì)六門選考科目進(jìn)行測(cè)試,其中化學(xué)考試原始成績(jī)基本服從正態(tài)分布.(1)求化學(xué)原始成績(jī)?cè)趨^(qū)間(57,96)的人數(shù);(2)以各等級(jí)人數(shù)所占比例作為各分?jǐn)?shù)區(qū)間發(fā)生的概率,按高考改革方案,若從全省考生中隨機(jī)抽取3人,記表示這3人中等級(jí)成績(jī)?cè)趨^(qū)間[71,90]的人數(shù),求事件的概率(附:若隨機(jī)變量,,)22.(10分)已知以點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)和,線段的垂直平分線交圓于點(diǎn)和,且.(1)求直線的方程;(2)求圓的方程.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

分析:先把參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程化為普通方程,并求出圓心到直線的距離,再利用關(guān)系:即可求出弦長(zhǎng).詳解:直線為參數(shù)化為普通方程:直線.

∵曲線,展開(kāi)為化為普通方程為,即,

∴圓心圓心C到直線距離,

∴直線被圓所截的弦長(zhǎng).

故選C.點(diǎn)睛:本題考查直線被圓截得弦長(zhǎng)的求法,正確運(yùn)用弦長(zhǎng)l、圓心到直線的距離、半徑r三者的關(guān)系:是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】因?yàn)?,所以,又,故,即答案C,D都不正確;又因?yàn)?,所以?yīng)選答案A.3、D【解析】

根據(jù)殘差點(diǎn)分布和相關(guān)指數(shù)的關(guān)系判斷①是否正確,根據(jù)相關(guān)指數(shù)判斷②是否正確,根據(jù)回歸直線的知識(shí)判斷③是否正確,根據(jù)聯(lián)表獨(dú)立性檢驗(yàn)的知識(shí)判斷④是否正確.【詳解】殘差點(diǎn)分布寬度越窄,相關(guān)指數(shù)越大,故①錯(cuò)誤.相關(guān)指數(shù)越大,擬合效果越好,故②正確.回歸直線方程斜率為故解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加個(gè)單位,即③正確.越大,有把握程度越大,故④錯(cuò)誤.故正確的是②③,故選D.【點(diǎn)睛】本小題主要考查殘差分析、相關(guān)指數(shù)、回歸直線方程和獨(dú)立性檢驗(yàn)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

:①根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判斷;②根據(jù)三角函數(shù)的圖形關(guān)系進(jìn)行判斷;③根據(jù)冪函數(shù)的定義和性質(zhì)進(jìn)行判斷;④根據(jù)函數(shù)與方程的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行判斷.【詳解】①因?yàn)槭窃龊瘮?shù),所以當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域是,故①正確;②函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,故②錯(cuò)誤;③當(dāng)時(shí),直線挖去一個(gè)點(diǎn),當(dāng)時(shí),冪函數(shù)的圖形是一條直線,故③錯(cuò)誤;④作出的圖像如圖所示:所以在上遞減,在上遞增,在上遞減,又因?yàn)樵谏嫌袃蓚€(gè),在上有一個(gè),不妨設(shè),則,即,則的范圍即為的范圍,由,得,則有,即的范圍是,所以④正確;所以正確的命題有2個(gè),故選C.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)真命題的個(gè)數(shù)問(wèn)題,在結(jié)題的過(guò)程中,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)圖像的平移變換,零指數(shù)冪的條件以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,靈活掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】對(duì)于命題①認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)有關(guān),不出錯(cuò)的概率是99%,不是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,物理成績(jī)就有99%的可能優(yōu)秀,不正確;對(duì)于④,隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k越小,說(shuō)明兩個(gè)相關(guān)變量有關(guān)系的把握程度越小,不正確;容易驗(yàn)證②③正確,應(yīng)選答案B。6、B【解析】

由二倍角的正弦公式以及已知條件得出和的符號(hào),由此得出角所在的象限.【詳解】由于點(diǎn)位于第三象限,則,得,因此,角為第二象限角,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查角所在象限的判斷,解題的關(guān)鍵要結(jié)合已知條件判斷出角的三角函數(shù)值的符號(hào),利用“一全二正弦,三切四余弦”的規(guī)律判斷出角所在的象限,考查推理能力,屬于中等題.7、C【解析】

根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求出漸近線方程,根據(jù)雙曲線的一條漸近線求得m的值.【詳解】雙曲線中,,令,得,所以;又雙曲線的一條漸近線為,則,解得,所以實(shí)數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了利用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求漸近線方程的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.8、B【解析】

試題分析:由可得,,,,.考點(diǎn):復(fù)數(shù)的計(jì)算,元素與集合的關(guān)系.9、D【解析】分析:先求取出的兩個(gè)球顏色不同得概率,再求取出一個(gè)黃球,一個(gè)綠球得概率可,最后根據(jù)條件概率公式求結(jié)果.詳解:因?yàn)樗?選D.點(diǎn)睛:本題考查條件概率計(jì)算公式,考查基本求解能力.10、D【解析】由題意可得,成立,需要分五種情況討論:當(dāng)時(shí),只有一種情況,即;當(dāng)時(shí),即,有種;當(dāng)時(shí),即,有種;當(dāng)時(shí),即,有種當(dāng)時(shí),即,有種,綜合以上五種情況,則總共為:種,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了創(chuàng)新型問(wèn)題,往往涉及方程,不等式,函數(shù)等,對(duì)涉及的不同內(nèi)容,先要弄清題意,看是先分類還是先步,再處理每一類或每一步,本題抓住只能取相應(yīng)的幾個(gè)整數(shù)值的特點(diǎn)進(jìn)行分類,對(duì)于涉及多個(gè)變量的排列,組合問(wèn)題,要注意分類列舉方法的運(yùn)用,且要注意變量取值的檢驗(yàn),切勿漏掉特殊情況.11、A【解析】

正態(tài)曲線關(guān)于對(duì)稱,且越大圖象越靠近右邊,第一個(gè)曲線的均值比第二個(gè)圖象的均值小,又有越小圖象越瘦高,得到正確的結(jié)果.【詳解】正態(tài)曲線是關(guān)于對(duì)稱,且在處取得峰值,由圖易得,故的圖象更“瘦高”,的圖象更“矮胖”,則.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義,考查密度函數(shù)中兩個(gè)特征數(shù)均值和標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)曲線的位置和形狀的影響,是一個(gè)基礎(chǔ)題.12、B【解析】

三視圖復(fù)原幾何體是長(zhǎng)方體的一個(gè)角,設(shè)出棱長(zhǎng),利用勾股定理,基本不等式,求出最大值.【詳解】解:如圖所示,可知.設(shè),則,消去得,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,此時(shí),所以.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖求體積,考查基本不等式求最值,是中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、5【解析】畫出不等式組表示的平面區(qū)域,如圖所示.y+2x+1表示可行域內(nèi)的點(diǎn)(x,y)與點(diǎn)(-1,-2)結(jié)合圖形得,可行域內(nèi)的點(diǎn)A與點(diǎn)(-1,-2)連線的斜率最大.由x+y-4=0x-y+2=0,解得x=1y=3.所以點(diǎn)A的坐標(biāo)為∴(y+2答案:5點(diǎn)睛:利用線性規(guī)劃求最值,一般用圖解法求解,其步驟是:(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出可行域.(2)考慮目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,將目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行變形.常見(jiàn)的類型有截距型(ax+by型)、斜率型(y+bx+a型)和距離型((x+a)2(3)確定最優(yōu)解:根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的類型,并結(jié)合可行域確定最優(yōu)解.(4)求最值:將最優(yōu)解代入目標(biāo)函數(shù)即可求出最大值或最小值..14、【解析】

先結(jié)合分段函數(shù)的解析式計(jì)算,代入可求出的值.【詳解】由題意可知,,因此,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)求值,在計(jì)算多層函數(shù)值時(shí),遵循由內(nèi)到外逐層計(jì)算,同時(shí)要注意自變量的取值,選擇合適的解析式進(jìn)行計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)框圖作用分析即可求得空白處應(yīng)該填入的語(yǔ)句.【詳解】由程序框圖的輸出值,結(jié)合本框圖的作用是計(jì)算,考慮,,所以空白處應(yīng)該填入.故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查程序框圖的識(shí)別,根據(jù)已知程序框圖需要輸出的值填補(bǔ)框圖,關(guān)鍵在于弄清框圖的作用,準(zhǔn)確分析得解.16、【解析】

由題意可得有兩個(gè)不等實(shí)根,作出,,,的圖象,結(jié)合導(dǎo)數(shù)求得極值,考慮極小值與的關(guān)系,計(jì)算可得所求范圍.【詳解】函數(shù)恰有2個(gè)零點(diǎn),

可得有兩個(gè)不等實(shí)根,

由的導(dǎo)數(shù)為,

當(dāng)時(shí),,當(dāng)或時(shí),,當(dāng)時(shí),,

可得處取得極大值,取得極小值,

且過(guò),,作出,,,的圖象,

以及直線,如圖,此時(shí)與有兩個(gè)交點(diǎn),只需滿足,即,又,所以,當(dāng)時(shí),在處取得極小值,取得極大值a,如圖,

只需滿足,解得,又,所以時(shí),與有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)時(shí),顯然與有兩個(gè)交點(diǎn),滿足題意,綜上可得a的范圍是,故答案為:.

【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)的圖象和性質(zhì),考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求單調(diào)性和極值,考查圖象變換,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(Ⅰ)分布列見(jiàn)解析,;(Ⅱ)沒(méi)有.【解析】

(Ⅰ)由頻率分布表可知,任取1件產(chǎn)品,內(nèi)徑在[26,28)的概率,所以,根據(jù)二項(xiàng)分布的計(jì)算公式分別求出時(shí)的概率,列出分布列,再根據(jù)期望公式求出期望;(Ⅱ)首先依題意填寫列聯(lián)表,再求得的觀測(cè)值,結(jié)合臨界值表即可得出結(jié)論。【詳解】(I)任取1件產(chǎn)品,內(nèi)徑在[26,28)的概率,故,,=,=,=,故X的分布列為:X0123P故;(II)依題意,所得列聯(lián)表如下所示內(nèi)徑小于28mm內(nèi)徑不小于28mm總計(jì)甲機(jī)器生產(chǎn)6832100乙機(jī)器生產(chǎn)6040100總計(jì)12872200的觀測(cè)值為,故沒(méi)有99%的把握認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的機(jī)器種類與產(chǎn)品的內(nèi)徑大小具有相關(guān)性?!军c(diǎn)睛】本題主要考查離散型隨機(jī)變量的分布列與期望的求法,獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用。18、(1);(2)(i)1683;(ii).【解析】

(1)根據(jù)頻率分布直方圖得到16分,17分,18分的人數(shù),再根據(jù)古典概率的計(jì)算公式求解.(2)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望與方差的公式進(jìn)行求解.【詳解】(1)設(shè)“兩人得分之和小于35分”為事件,則事件包括以下四種情況:①兩人得分均為16分;②兩人中一人16分,一人17分;③兩人中一人16分,一人18分;④兩人均17分.由頻率分布直方圖可得,得16分的有6人,得17分的有12人,得18分的有18人,則由古典概型的概率計(jì)算公式可得.所以兩人得分之和小于35的概率為.(2)由頻率分布直方圖可得樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)的估計(jì)值為:(個(gè)).又由,得標(biāo)準(zhǔn)差,所以高二年級(jí)全體學(xué)生的跳繩個(gè)數(shù)近似服從正態(tài)分布.(i)因?yàn)?,所以,故高二年?jí)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)超過(guò)164個(gè)的人數(shù)估計(jì)為(人).(ii)由正態(tài)分布可得,全年級(jí)任取一人,其每分鐘跳繩個(gè)數(shù)在179以上的概率為,所以,的所有可能的取值為0,1,2,3.所以,,,,故的分布列為:0123所以,.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問(wèn)題、正態(tài)分布的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了離散型隨機(jī)變量的分布列與期望的計(jì)算問(wèn)題.19、(Ⅰ)(Ⅱ)分布列見(jiàn)解析,E(X)(Ⅲ)方案二對(duì)甲更有利【解析】

(Ⅰ)甲獲得比賽勝利包含二種情況:①甲連勝二局;②前二局甲一勝一負(fù),第三局甲勝.由此能求出甲獲得比賽勝利的概率.(Ⅱ)由已知得X的可能取值為0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.(Ⅲ)方案二對(duì)甲更有利.【詳解】(Ⅰ)甲獲得比賽勝利包含二種情況:①甲連勝二局;②前二局甲一勝一負(fù),第三局甲勝.∴甲獲得比賽勝利的概率為:P=()2().(Ⅱ)由已知得X的可能取值為0,1,2,P(X=0)=()2,P(X=1),P(X=2)=()2().∴隨機(jī)變量X的分布列為:X012P∴數(shù)學(xué)期望E(X).(Ⅲ)方案一,比賽采用五局三勝制;方案二,比賽采用七局四勝制.方案二對(duì)甲更有利.【點(diǎn)睛】本題考查概率、離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望的求法,考查相互獨(dú)

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