質(zhì)數(shù)及合數(shù)重點復(fù)習計劃總結(jié)計劃及解題思路_第1頁
質(zhì)數(shù)及合數(shù)重點復(fù)習計劃總結(jié)計劃及解題思路_第2頁
質(zhì)數(shù)及合數(shù)重點復(fù)習計劃總結(jié)計劃及解題思路_第3頁
質(zhì)數(shù)及合數(shù)重點復(fù)習計劃總結(jié)計劃及解題思路_第4頁
質(zhì)數(shù)及合數(shù)重點復(fù)習計劃總結(jié)計劃及解題思路_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選文檔精選文檔PAGE精選文檔v1.0可編寫可更正

質(zhì)數(shù)與合數(shù)復(fù)習資料

一,數(shù)與合數(shù)

數(shù):有且只有1和它自己兩個因數(shù)。

合數(shù):除了1和它自己,有的因數(shù)。

特色:

0和1既不是數(shù),也不是合數(shù)

是最小的數(shù),也是獨一的偶數(shù)

是最小的合數(shù)

除了2和5,其他數(shù)的個位數(shù)都是1,3,7,9

二、判斷數(shù)

1、尾巴判斷法,除掉尾端是0,2,4,6,8,5

2、和判斷法,除掉數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)

3、除判斷法,除數(shù),被除數(shù)逐一從小到大除以數(shù),直到到商<除數(shù)止。

例:判斷148,143、179,135,243是否是數(shù)。

解思路:

1)尾巴判斷法,看尾數(shù)第一除掉148和135;2)和判斷法,除掉243;

3)除判斷法,開始判斷143合179

可以按從小到大的序用2、3、5、7、11??等數(shù)去除。一般狀況下用20以

內(nèi)的2、3、5、7、11、13、17、198個數(shù)去除就可以了。

143:不是數(shù)。1v1.0可編寫可更正

判斷思路:從小到大除,1)個位是3,除掉了被2、5整除的可能性;2)它各

位數(shù)字的和是1+4+3=8,也不可以能被3整除;3)通口算也明不可以被7整除;4)當

除到11,商正好是13,到此就可以判斷143不是數(shù)。

179:是數(shù)。步同143判斷。

179÷2=59??2

179÷3=66??1

179÷5=35??4

179÷7=25??4

179÷11=16??3

179÷13=13??10

179÷17=10??9束

當179÷17所獲得的不圓滿商10比除數(shù)17小,就不需要再除,而判斷

是數(shù)。

三、合數(shù)與奇偶性合考:2是獨一的偶數(shù)奇+奇=偶

奇+偶=奇

偶+偶=偶

奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)

2v1.0可編寫可更正

偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)

四、100之內(nèi)的質(zhì)數(shù)要熟記,4422322321個數(shù)規(guī)律牢記

2357四個

11131719四個

====================今后都小于4個

29

37

4347

59

67

7379

89

=====================100之內(nèi)共25個質(zhì)數(shù)

3v1.0可編寫可更正

之內(nèi)質(zhì)數(shù)表

4解題思路:

第一步:列出組合

一位數(shù):7,8,9

兩位數(shù):3×279,78,98,97,87,89

三位數(shù):3×2×1798,789,978,987,897,879

第二步:開始判斷

1)尾巴判斷法,除掉8,78,98,798,978

2)和判斷法,除掉9,87,789,987,897,879;

5v1.0可編寫可更正

3)試除判斷法,7,79,97,89為質(zhì)數(shù)

2)一個兩位數(shù),個位和十位數(shù)交換后依舊是質(zhì)數(shù),這樣的質(zhì)數(shù)有多少個

解題思路:

第一步:024568不可以出此刻這些數(shù)中的各個位數(shù)。(因為是質(zhì)數(shù),個位和十

位要交換地點即可能不是質(zhì)數(shù)了),所以就剩下1379這4個數(shù)字了。

第二步:重復(fù)各個數(shù)字11337799,很簡單發(fā)現(xiàn)337799是11的倍數(shù),所以排

除這三個。

第三步:開始組合:4×3共12個。13,17,19;31,37,39;71,73,79;91,93,97

尾數(shù)判斷法:沒有除掉

和判斷法:13,17,19;31,37;71,73,79;91,97

第四步:剩下10個數(shù),分別是:11;13,17,19;31,37;71,73,79;97

第五步:19是質(zhì)數(shù),但是91不是質(zhì)數(shù),所以剩下9個質(zhì)數(shù)。分別是:11;13,17;

31,37;71,73,79;97

3)在51,101,103,105,107,109,1001這七個數(shù)中,質(zhì)數(shù)有多少個

解題思路:51,101,103,105,107,109,1001

第一步:尾數(shù)判斷法:除掉105;

第二步:和判斷法:除掉51;

第三步:101,103,107,109,1001用試除判斷法

除掉1001,因為1001=7×11×13

6v1.0可編寫可更正

第四步:101,103,107,109是質(zhì)數(shù)

5)假如兩個質(zhì)數(shù)相加等于39,這兩個質(zhì)數(shù)等于多少

解題思路:

39是一個奇數(shù),依照奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)的規(guī)律,

立刻可以想到題目中必然含有一個偶數(shù)的質(zhì)數(shù),只好是2。

所以:39-2=37,37+2=39,這兩個質(zhì)數(shù)是2和37。

7v1.0可編寫可更正

6)已知P,Q都是質(zhì)數(shù),而且P×11-Q×93=2003,則P×Q等于多少

解題思路:

因為P、Q都是質(zhì)數(shù),

P×11-Q×93=2003

P×11=2003+Q×93,2003是奇數(shù),由奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)的規(guī)律,

所以P×11和Q×93只好是一個奇數(shù)、一個偶數(shù)

而質(zhì)數(shù)中的偶數(shù)只有2,

所以P=2也許Q=2

當P=2時,經(jīng)過計算,Q為負數(shù),不吻合題意

當Q=2時,P=(2003+93×2)÷11=199,吻合題意

所以P×Q=199×2=398

7)假如三個互不同樣樣的質(zhì)數(shù)相加,和為40,這三個質(zhì)數(shù)分別是多少

解題思路:

第一步:三個質(zhì)數(shù)和為40,40是偶數(shù),依照奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)、也許偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)的規(guī)律,可以知道,三個數(shù)中間必然有一個是偶數(shù)。

第二步:小于40的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、27、29、31、37

從以上質(zhì)數(shù)看除了2之外全部是奇數(shù),所以三個數(shù)中間必然有一個是2。

第三步:剩下兩個數(shù)之和等于38,不難看出只有31+7吻合要求。

8v1.0可編寫可更正

第四步:所以這三個質(zhì)數(shù)為:2,7,31

8)從小到大寫出5個質(zhì)數(shù),使后邊的數(shù)都比前面的數(shù)大12,這樣的數(shù)有幾組

解題思路:從小到大挨次試一試。

假如第一個質(zhì)數(shù)是2,第二個數(shù)就是14,不吻合要求;

假如第一個質(zhì)數(shù)是3,第二個數(shù)就是15,不吻合要求;

假如第一個質(zhì)數(shù)是5,第二個數(shù)就是17,第三個數(shù)就是29,第四個數(shù)就是41,第

五個數(shù)就是53;

5+12=17;

17+12=29;

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論