我的義教心得我的義教心得

義教心得

義教，它對(duì)于我是新奇的。我抱著奇怪和熬煉的心態(tài)，報(bào)名參與了這次義教活動(dòng)。雖然這學(xué)期義教時(shí)間不長(zhǎng)，但在這短短一個(gè)月的時(shí)間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞?，F(xiàn)在我的心仍舊像義教活動(dòng)一開頭時(shí)那樣感動(dòng)。

由于義教是我第一次接觸的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以開頭時(shí)有點(diǎn)不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆，哥哥上五年級(jí)，弟弟上三年級(jí)。我和伙伴各取所長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)教理科，我負(fù)責(zé)教文科，相互合作，共同努力把兩小孩教好。

當(dāng)我第一次來(lái)到他們家里，就打算我肯定要努力做好一位教師，即使是義教大學(xué)生。但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。還是小孩子的他們究竟還是貪玩，枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)會(huì)讓他們很不聽話，根本坐不住。所以如何調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。比方，在教三年級(jí)弟弟學(xué)習(xí)成語(yǔ)時(shí)，我讓他做我的教師，由他查字典后，講給我聽，然后我提一些問題，加深他印象并稍作補(bǔ)充，滿意小孩子的表現(xiàn)欲。弟弟還行，最讓我們頭疼的就是哥哥，在我們面前表現(xiàn)很內(nèi)向，很羞怯，頭始終埋著，不大愛搭理人。義教也有時(shí)讓我感到很火恨鐵不成鋼。原來(lái)當(dāng)教師的真的好辛苦。以前不怎么明白為什么當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不怎么好時(shí)，教師為什么會(huì)成天對(duì)我們罵來(lái)罵去，原來(lái)這就叫做恨鐵不成鋼，那味道真的很難過。由于在上課期間，有時(shí)我講授英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，無(wú)論怎么講，他還是搖頭以待。我的心實(shí)在不好受，當(dāng)教師，一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單。在與孩子溝通上，我還所欠缺，還得向伙伴學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思，總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工，只有先和他們混熟，取得他們的信任，消退我們彼此間的隔膜，這樣才能更便利我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的溝通。經(jīng)過差不多一個(gè)月的義教，我自己收獲許多，得到了一些心得和閱歷。比方，短短一個(gè)月的義教，我們也做足了功課?，F(xiàn)在的我們，領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的學(xué)問，最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何去平衡他們的心理。

其實(shí)，義教，它賜予我最多的還是開心的心情?？粗鴥蓚€(gè)得意的臉蛋，兩雙水汪汪的眼睛，跟他們一起學(xué)，一起玩，一起笑，那開心是實(shí)在忘不了的。

這次義教對(duì)于我們師范類的學(xué)生是很好的一個(gè)時(shí)機(jī)，如何與學(xué)生溝通與溝通，如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣總得來(lái)說(shuō)，我覺得這義教活動(dòng)開展得非常好，很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此，我想深深對(duì)我們義教活動(dòng)組織說(shuō)聲：“感謝！你們給了我一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī)。讓我們?cè)诮窈髮?shí)習(xí)之前能有個(gè)這樣好的熬煉時(shí)機(jī)”

雖然這學(xué)期義教完畢了，我卻意猶未盡和依依不舍。我對(duì)義教活動(dòng)很感興趣，盼望在新學(xué)期連續(xù)努力干下去，是由于我覺得跟小朋友一起很快樂，然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過程中，跟他們建立一種很親切的關(guān)系，教育他們從身邊日常小事做起，一起安康成長(zhǎng)。真心的祝福我們的義教之旅越走越遠(yuǎn)，越走越好!真心的祝愿孩子們安康歡樂，學(xué)習(xí)每天向上！