小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)研究

一、課題提出的背景二、課題的基本認(rèn)識(shí)三、課題研究的策略四、課題研究的經(jīng)驗(yàn)一、課題提出的背景研歉究抽背養(yǎng)景脈一敗:筆寺者章曾喊通愚過(guò)財(cái)不尊記表名飛問(wèn)值卷子的樹(shù)形碰式硬,析調(diào)熱查榴了詠所貢在胖學(xué)癥校糞數(shù)宏學(xué)勸教介師挖(3痛1名授)凍課源堂舌教揉學(xué)然中隨練石習(xí)葛活聚動(dòng)譜設(shè)尊計(jì)栗及醒組袖織感的晉情出況蜂:練習(xí)活動(dòng)材料來(lái)源直接使用教材中的練習(xí)適當(dāng)選用教輔書(shū)中的練習(xí)自主設(shè)計(jì)一些相關(guān)練習(xí)人數(shù)1894結(jié)潮果自表智明色:5鎖8及.曠1享%的冶教缸師棄只搞是捎利顛用貞教各材鳳中校的習(xí)練擾習(xí)戚進(jìn)私行懂組詞織導(dǎo)學(xué)右生熟練躺習(xí)揚(yáng),2販9金.吹0賊%的鞭教舒師院會(huì)罩選著用落一純部膊分點(diǎn)其撕他羨教布輔釣資敵料彈中藍(lán)的水相頸關(guān)狹練角習(xí)苗進(jìn)值行歉訓(xùn)例練艷,鴨而狼只致有1崇2逗.肌9芹%的底教書(shū)師偏會(huì)待靈飄活互地悠根脊據(jù)公學(xué)期生裙的交情鋸況配設(shè)震計(jì)辮不促同洪層結(jié)次襖、譯不后同域形欲式扶的脈練閉習(xí)問(wèn)。研恢究愈背督景典二既:甲—話(huà)—不形斷很提龜出燙練代習(xí)椒指毒標(biāo)鍵乙—糕—沒(méi)汁有炎提捆出賀練填習(xí)揉指睜標(biāo)二乖、胖課蹲題艷的津基鐘本和認(rèn)炮識(shí)從潑研驕究油的呀目廊標(biāo)喇來(lái)矩看合:傲我匹們外以薄教納師較的蠅課議堂愧教見(jiàn)學(xué)可作貼為困研品究耽陣狀地,以愛(ài)練請(qǐng)習(xí)蘭活漲動(dòng)略設(shè)霧計(jì)誤的真理角論父與病實(shí)贊踐疤作姿為楊研命究錢(qián)內(nèi)辭容,在傳練藍(lán)習(xí)震活薦動(dòng)尊設(shè)組計(jì)幕中因探度尋饑練盯習(xí)逢目濱標(biāo)蠅的阿設(shè)帳計(jì)新及久有樂(lè)效租達(dá)及成示的裝途印徑,關(guān)漲注某學(xué)好生擇的胞學(xué)避習(xí)周過(guò)詳程,關(guān)軟注溜教紐奉學(xué)滔效壘益,促水進(jìn)總教杜師豪、澆學(xué)滾生劈燕和喇學(xué)扇校奧的乳共救同比發(fā)篩展席。從街研屑究彼的侍范流圍珠來(lái)嗓看答:頸它晌既射包銹括促對(duì)拆一償個(gè)版主虎題侄單陷元欲的圓連繭續(xù)高練繡習(xí)蜻活支動(dòng)鑄設(shè)趨計(jì)聰,忙也肺包胸括迫對(duì)休一筒節(jié)筑課夠的響練片習(xí)孫活手動(dòng)透設(shè)揀計(jì);既滲包清括葛課效前刮進(jìn)什行畫(huà)的淺預(yù)雪設(shè)怪性啟教慕學(xué)堅(jiān)設(shè)末計(jì)還,府也浪包垃話(huà)藏課跌中浩進(jìn)傭行懇的柏生蛋成繳性連教書(shū)學(xué)過(guò)設(shè)透計(jì)溫。從趴研街究強(qiáng)的洞內(nèi)吼容匪來(lái)舍看齊:曬包昌括問(wèn)根燥據(jù)挎教斯學(xué)奸內(nèi)填容淘,助如揚(yáng)何俘設(shè)沿計(jì)香練窯習(xí)拐目突標(biāo)美;版如鑄何奮有葛效集組碧織外練某習(xí)麻活坊動(dòng)帖,緩靈擴(kuò)活蟲(chóng)調(diào)父控樹(shù)教陶學(xué)頁(yè)手遙段范,括使鉛練恩習(xí)孤的潔目謝標(biāo)棟有雹較牽高避的扔達(dá)煉成燥度彩;孫在逝練湖習(xí)街活津動(dòng)狂之醬后鞭對(duì)斤學(xué)衡生香練韻習(xí)扣目凝標(biāo)柄的撞達(dá)集成倦情駕況擾如史何綢作紅出酷科聽(tīng)學(xué)餐合枯理芬的壁評(píng)悼?jī)r(jià)竹,湖促幕進(jìn)劑不撤同省層般次摸的致學(xué)候生掛得茶到蠶合艙理饅發(fā)槳展悉,貴使定學(xué)亭生行能拼形市成敬良閱好終的侄學(xué)摘習(xí)捉態(tài)耗度答,課建個(gè)立良學(xué)臘好悔數(shù)午學(xué)盤(pán)的互自霜信垃心膝。三賴(lài)、騎課量題輛研瞞究寄的偉策朱略實(shí)苦踐銹篇1涂.雙濾管簽齊演下,保晴證愈學(xué)津習(xí)震的趴有拼效涂性修。為撕提勵(lì)高察課測(cè)題傘研善究沿人嫂員較的攏素歐質(zhì)僵,浸盡騾快柄掌李握挑教宮育汗研支究群方秒法劉,調(diào)我質(zhì)們緣瑞采釣用后了丑以限個(gè)允人餓自加主綱閱爛讀撫與崇集僻體巾學(xué)梢習(xí)盼、沿討快論逆交轟流貧相陳結(jié)鋼合歐,將規(guī)論定異內(nèi)平容券與率自藥主允、飯自乓由擔(dān)學(xué)殘習(xí)園相輩結(jié)傘合兵的嶄學(xué)緣瑞習(xí)軟模房誠(chéng)式困。音通雖過(guò)濟(jì)學(xué)看習(xí)姥,俗了纖解煙了勢(shì)相蹦關(guān)退的遣理儲(chǔ)論穿知麗識(shí)概,繪如《建音構(gòu)瘡主糧義皇理巡壽論》、《練揀習(xí)》、《有另效閉課驚堂話(huà)教擺學(xué)》等行,勁這瞧些自學(xué)執(zhí)習(xí)致使絮我煌們惠明羊確帳了果“蹲練凳習(xí)膀活野動(dòng)踢”株、壁“先練船習(xí)自活推動(dòng)可的慌目塞標(biāo)滲”咸等懷概恭念顧。2差.集罩體筒備斗課,探乓討床設(shè)役計(jì)號(hào)的怖有鑼效靈性滔。預(yù)哄設(shè),是進(jìn)為紐奉了魔有跡效先的猛生它成,我慶們沙利駛用銷(xiāo)群與體憶互寧補(bǔ)周效斗應(yīng),發(fā)陡揮縣群溫體疤優(yōu)版勢(shì),加威強(qiáng)點(diǎn)集稍體顏備勇課戒活鋼動(dòng)每。剖在倉(cāng)集強(qiáng)體龜備鍛課蠻時(shí)溉著稍重捧探淋討渠以堤下蔥問(wèn)魄題:備界課灑時(shí)殖遇鼻到易什準(zhǔn)么尼困啄惑?練座習(xí)宋目戰(zhàn)標(biāo)玻的油設(shè)磁計(jì)房誠(chéng)是定否夜有沙效證適追切?是霸否儲(chǔ)調(diào)盯整氏了鳳練屬習(xí)臺(tái)素讀材,為賣(mài)什冊(cè)么青調(diào)租整?教樂(lè)法歸與諸學(xué)亞法量的傲選勒擇腥是參否鞠科擔(dān)學(xué)?設(shè)割計(jì)妹的筋練炕習(xí)欺活抓動(dòng)局安修排裳是盞否俗有開(kāi)效?丟…陪…在湖集憂(yōu)體償備塌課朽時(shí),由好教節(jié)師搶輪輩流筋作博中騰心垂發(fā)粗言,說(shuō)器教鳴材,說(shuō)皮教兇法爐、釣學(xué)及法,說(shuō)飾理爸念,備殲課毫組形其堪他昆老歇師猛認(rèn)扇真勝傾摘聽(tīng),并撞在痰各盯自蜂鉆乘研柔教券材醬的冬基災(zāi)礎(chǔ)柴上,提頁(yè)出晴改膝進(jìn)峰意逃見(jiàn),對(duì)快于抖出愉現(xiàn)寧的風(fēng)問(wèn)春題妙進(jìn)它行這探仇討密。3扎.課動(dòng)堂摧觀題察,驗(yàn)去證柜教吊學(xué)娃的塑有雜效融性事。課道堂嘩是卻最錯(cuò)鮮鹽活述生塊動(dòng)擊的睛個(gè)經(jīng)案,我孝們掛扎夠?qū)崗V開(kāi)功展黃了情各柿種交形綢式證的均課桂堂轟教村學(xué)催交臥流城活耳動(dòng)—蘿—佛—觀泉摩恢示曲范響課蹲、碗研爛究閉課,聽(tīng)監(jiān)隨涼堂親課尼等,為拒課沉后本進(jìn)栽行注交才流貪提解供花鮮逮活蒼生餓動(dòng)穗的輝素域材呆。猶我催們宵在蝴教癢師榴的傍課否堂眠教湯學(xué)沉中廟選徒取重典電型蜓的驗(yàn)案垮例,圍目繞死有籮效巾落雨實(shí)勸練工習(xí)寧目麻標(biāo)甚的書(shū)主粥題,從窯教焰學(xué)社目躍標(biāo)烤、技教貓學(xué)捐過(guò)菜程勝、卸學(xué)鏈生亞的患課閉堂羞表畫(huà)現(xiàn)竿、主教仇學(xué)些的歐預(yù)頌設(shè)拋與征生相成巴等悼不棒同銹的帶角膝度袍加擁以犯分蘆析籠、犯研仔究,總增結(jié)控出云有疲效替達(dá)煌成街練帖習(xí)日目伐標(biāo)嫩的戚基堆本題方繼法絲式。4宋.專(zhuān)堆題靈研齡討,關(guān)沫注紹研書(shū)究到的順有糞效團(tuán)性左。在森學(xué)含習(xí)標(biāo)培迷訓(xùn)惕的轟基鈔礎(chǔ)餡上,我俯們屋采揉用叨多遞種百形攔式無(wú)進(jìn)鏟行耗研萌討襖??险n沾例雪研領(lǐng)究彼、重教勒學(xué)然反形思驢、爪教腦學(xué)穴故皮事顏、帖專(zhuān)姑題插沙飛龍…虜…教愚師只對(duì)的自窯己傘的隔教懲學(xué)仁行培為釘進(jìn)劃行你自龍我肢診蕩斷衫和細(xì)反稀思,及爽時(shí)值發(fā)煌現(xiàn)佛不杯足,從誘而壯采匯取穗有峽效絹措滋施完改陰進(jìn)荒自銀己湯的講教查學(xué)翼工座作僅。鞠研壺討按的討目校的總在刻于碧使眉教斷師順對(duì)恨自渡己槍的侵教復(fù)學(xué)攔現(xiàn)望象叛、將教墻學(xué)葡問(wèn)漲題托具徹有疑獨(dú)釀立危思乖考尋和怒創(chuàng)鉤新踩性慌見(jiàn)黑解,不逝斷情更直新傘教凱學(xué)橋觀疊念,改混善宋教饅學(xué)太行也為,提駝升迷教治學(xué)堅(jiān)水旦平,真哄正懼成蹄為嚼教代學(xué)勞和務(wù)教激研暗的桐主均人紫。成灰果栽篇(肉一登)學(xué)撕生廚方紀(jì)面異:由浪于警練書(shū)習(xí)粒活已動(dòng)勻的陸精唯心巨設(shè)愚計(jì)誰(shuí)和耍有穿效包組戶(hù)織激,廉學(xué)聰生劃參隆與黑練拿習(xí)揀活敏動(dòng)滴熱缺情更明變顯筆高階漲派,睜他烏們裂的盡主持體似性鈴得病到演回捉歸址,模真摘正洲成貓為衫了滑學(xué)反習(xí)紐奉的林主如人蛇。賊同架時(shí)巨學(xué)桑生奇具蜓有沾了箏學(xué)縫好匆數(shù)焰學(xué)刺的僵信寶心慘,塞并值養(yǎng)集成溝了紐奉良防好興的套學(xué)唱習(xí)炕習(xí)闖慣壇、設(shè)學(xué)盲習(xí)齒品陳質(zhì)想,松轉(zhuǎn)爆變墊了兩學(xué)后習(xí)績(jī)方街式鎖,極提場(chǎng)升宰了絲式學(xué)叫生哲的捆數(shù)拔學(xué)扇綜膀合妹素重養(yǎng)倉(cāng)。簡(jiǎn)有貿(mào)的該學(xué)僵生拍通飲過(guò)仿寫(xiě)套數(shù)壩學(xué)詢(xún)的繞日悲記潮的上形糊式額分度析粗練搖習(xí)嚷活品動(dòng)叮的滅目美標(biāo)畏及航意就圖氧,觸有首的背通蠅過(guò)銳畫(huà)箏畫(huà)薦來(lái)峽達(dá)不成角數(shù)謝學(xué)鐘練悔習(xí)赤的叉目懸標(biāo)寧,幸還臺(tái)有趕的罷通頃過(guò)帆編許數(shù)載學(xué)貸小撈報(bào)鎖的垮形新式拜來(lái)械豐挖富院自戚己探對(duì)橫練高習(xí)避活舌動(dòng)賀的罰理熊解…塊…學(xué)幫生辟部享分百獲花獎(jiǎng)睛、洽創(chuàng)撐作龜作炎品抹的拉圖然片(橋二體)蕩教奮師老方芒面亡:教毯師青在司課掛題徑研墨究校實(shí)走踐舉中忘增撈強(qiáng)許了昏對(duì)摘教惜學(xué)餡的去自佩我協(xié)意天識(shí)窄,堤建橋構(gòu)附起新自俯己嬸對(duì)桌教置學(xué)針、跨練景習(xí)佛設(shè)博計(jì)神的刺獨(dú)畏特奧理平解膚。洋他摧們顯不導(dǎo)再室是被唯欲教蜓材鏡中振練迎習(xí)萍而征教允,樸而幣是豬充鑄分突挖隆掘她教辮材茅練沈習(xí)法編堤排算的倘基和礎(chǔ)泳上兵,困對(duì)際教漸材鈔中慚的譯練狐習(xí)綿進(jìn)勞行痰深囑加倍工驢:雕有米的隸進(jìn)約行旁重須組犧,談將應(yīng)練現(xiàn)習(xí)汗納誘入莫一江個(gè)雁生揪動(dòng)蓋的必情駝境盞,環(huán)使區(qū)練飾習(xí)逢不都再征枯渠燥刺,斤讓青學(xué)樓生時(shí)樂(lè)刮于無(wú)練綱習(xí)殼;到有盤(pán)的默改榆編踐練根習(xí)遵,蹈使給練漂習(xí)朵呈奴現(xiàn)晃出鞭階卸梯逼性前,憶增魔強(qiáng)槽學(xué)輩生確對(duì)臟練希習(xí)婚的免自頌信德心帶;翠還衣有綁在跳現(xiàn)栽有弦練女習(xí)有的栽基趁礎(chǔ)彩上辦進(jìn)淺行石提漿升遠(yuǎn)拓餓展著,鳳讓魯優(yōu)歸秀梨學(xué)現(xiàn)生云能典夠練吃繞飽令、患吃它透炮,囑訓(xùn)丈練恢學(xué)借生頸的秤思兩維少能捕力…銀…在雖研項(xiàng)究頭期擠間例,轟有5非6人閥次宋的栗論貿(mào)文殲獲芽各好級(jí)佳各堆類(lèi)違評(píng)咽比時(shí)一武、與二追、患三潑等銹獎(jiǎng)寒,麻有6篇拾教旋學(xué)塞設(shè)閃計(jì)胞、梨論澇文罪發(fā)攔表甩,找有1指1人聚次險(xiǎn)的就學(xué)待生匙論扶文細(xì)獲跪獎(jiǎng)…權(quán)…教傳師膽部沸分制獲榨獎(jiǎng)夸發(fā)育表睛的糟圖業(yè)片先把后赴有1曉1篇溜學(xué)濫生輝習(xí)向作枕在仇市獨(dú)級(jí)兆發(fā)堪表奏或繳獲濕獎(jiǎng)躬,水如2紀(jì)0參0源8年9月周錢(qián)智夢(mèng)險(xiǎn)圓紙作爆文《小睜三義角貍整巾容淺記》發(fā)郊表婆于《洮必湖》;2渾0必0堅(jiān)8年3月乒金矮鑫亭作蹈文《性2去0裕0濫8年穗的恰第蠻一貢場(chǎng)矮雪》發(fā)闖表湖于《金洞壇扛教古育》;2偉0肅0趨8年6月喂和1櫻0月副錢(qián)遲夢(mèng)汪圓顆作吐文《小尚三吃角闊整提容朵記》和《中答國(guó)景的銹腳頃步》均滅發(fā)肉表宴于《金貢壇匠教食育》;熟夏細(xì)蓮體獲染金錘壇療市橡“遇迎埋六蠢一芹”似作瘦文駛競(jìng)匠賽柜一航等趁獎(jiǎng)壞等虎。販現(xiàn)泄課宣題屢組須已橡編判成懂一咽輯呆為丹“饅菁含菁伴校昌園據(jù)”位的傭作爽文旗集問(wèn)以略及福為賠錢(qián)才夢(mèng)咬圓攪同禽學(xué)添編收了殿一撫輯汗題職為題“絡(luò)夢(mèng)愈圓澤集屯”膊的顫個(gè)懶人坦集苦,鞋電補(bǔ)子糧稿陵發(fā)業(yè)表拼于平課制題節(jié)網(wǎng)飯站創(chuàng)的潤(rùn)“俗累鹿累裙碩專(zhuān)果次”樹(shù)欄芬目燦平槍臺(tái)慨。四境、灶課算題炸研嫁究枕的成經(jīng)蹄驗(yàn)(一)立浙足夫文機(jī)本喉、邪學(xué)相生,有境效妹設(shè)蔬計(jì)蛛練閥習(xí)任目顏標(biāo)取。目才標(biāo)伴要瞧導(dǎo)蹤蝶學(xué)及化目墻標(biāo)吹要窗問(wèn)何題語(yǔ)化目息標(biāo)屆要調(diào)過(guò)接程附化目拴標(biāo)確要鉆一汗體貢化目恨標(biāo)愚要卷靈李活膽化目藥標(biāo)小要頃導(dǎo)芒學(xué)工化:目綁標(biāo)存設(shè)擱計(jì)慌的火著標(biāo)眼粥點(diǎn),不勉應(yīng)粗是續(xù)指順導(dǎo)五教蔽師閑怎別樣筆教,而緩應(yīng)昂是躬直移接擱指種導(dǎo)蘋(píng)學(xué)驢生萍怎些樣庫(kù)學(xué);不漸應(yīng)食是鄭以伸教知師魂為匆中訪心,而茫應(yīng)泊是疏以勵(lì)學(xué)嚷生武為便主牛體借。睛要?jiǎng)澚⑾谱慊艑W(xué)茂生玻實(shí)煎際,設(shè)蚊計(jì)剪有靠效確的膚訓(xùn)輸練娛點(diǎn)量、迅生令長(zhǎng)以點(diǎn)旬。統(tǒng)所淚以浮擬改定債目障標(biāo)夸時(shí)懼,鉤應(yīng)緞十蹤蝶分持確傷切嗽地魄表深達(dá)院出秧學(xué)程生指應(yīng)嚷達(dá)疾成挑的夕學(xué)索習(xí)尊結(jié)啦果綱是左什寇么損,御在涼練具習(xí)具活攀動(dòng)岡結(jié)從束架后敬學(xué)未生策身續(xù)上慘所椅發(fā)閥生胸的磚行寨為算變曠化獲是冶什笑么多。蜘例箭:《用果字巖母貌表擱示嘗數(shù)》練階習(xí)慚活匯動(dòng)像的絨目勵(lì)標(biāo)晴:斥通漏過(guò)婦變計(jì)式惰練紙習(xí)級(jí),恩學(xué)冬生鉆會(huì)茫用筐含妨有辨字型母緒的嚇式果子段表務(wù)示糞數(shù)販量蕩之月間五的爛關(guān)貧系并。目辛標(biāo)忙要蓮問(wèn)項(xiàng)題殼化:教洗師薄所續(xù)制比訂通的舒目掙標(biāo)僻應(yīng)天當(dāng)遍是弦提孕問(wèn)蛙題,而降不既是維給育答繼案;是舞啟庸迪熱思宋路,而住不跨是凱灌戒輸霞知督識(shí);是棋活竹躍染思球維,讓滲學(xué)倘生老帶借著柳問(wèn)祖題缸去喬思福索,去蜘探孝求跟、容去演發(fā)鄰現(xiàn)盒、哪去狼領(lǐng)全悟,而撈不射是銹給腥學(xué)桿生基以鼠現(xiàn)奔成疫的倍公繪式苗、跳定僚理餃、堆原幼理慕、變規(guī)石律任、鍋結(jié)所論,讓呆學(xué)鋒生謎去淘復(fù)捆述傅、腳去天記斷憶鹽或嘴去籌尋蘋(píng)找政一俊些傅例淹證威。舉例問(wèn):《解猜決錫問(wèn)哀題忌的娛策戚略—適—轉(zhuǎn)膊化》練棚習(xí)遠(yuǎn)課似練存習(xí)脹活雅動(dòng)黨目餡標(biāo)娘:1究.通另過(guò)江練害習(xí)伏,簡(jiǎn)學(xué)雜生抬進(jìn)蝦一淹步咬積售累和運(yùn)回用偉轉(zhuǎn)灑化萍策濁略嶺解滴決惜問(wèn)理題悔的線經(jīng)坐驗(yàn)繳,印增游強(qiáng)睡解矮決透問(wèn)毀題么的約策綁略菌意祥識(shí)務(wù)。前主緊動(dòng)厭克五服塔在穗解慣決勒問(wèn)怕題竊中抓遇頸到怒的堅(jiān)困穿難兼,葛獲封得妹成逮功享的多體紫驗(yàn)杯。2囑.通垃過(guò)曉練碗習(xí)折,季初尖步盞感前知版把致數(shù)獄(道或舅算惕式泰)兄轉(zhuǎn)芳化碧成它圖殿形高的胖策咬略怒,凳體可味框數(shù)傍學(xué)腔文煎化棕,察感驕?zhǔn)苤緲O冷限站思謠想樸。3域.通位過(guò)耐練姜習(xí)洞,搬學(xué)頓生斗經(jīng)竭歷刑運(yùn)腿用巧畫(huà)刑圖絮、枕假艱設(shè)眨、菌一痛一稅列孝舉兔、吐轉(zhuǎn)娛化狹等掙多按種楊策遣略垃解鋪決盆問(wèn)緣瑞題板的拌過(guò)沫程個(gè),刻會(huì)啦在圍遇隸在項(xiàng)問(wèn)沈題聾時(shí)員選冠用惕靈默活猜的針策飄略馳,貞并同體女驗(yàn)柔到寺轉(zhuǎn)雁化已策丘略泥的幟優(yōu)沖勢(shì)積。目尺標(biāo)蠶要高過(guò)悉程馬化:教駝學(xué)預(yù)目慨標(biāo)臘著敘力梢點(diǎn)吸要胳放講在填學(xué)賠生肅活偏動(dòng)友的倘開(kāi)噴展學(xué)和誰(shuí)學(xué)磁習(xí)肉空密間驚的若拓壇展姨上,每吧一記項(xiàng)燦目湖標(biāo)鏟不聰僅沒(méi)隱酷含中著堅(jiān)一左個(gè)恩活某動(dòng)慮過(guò)翅程,而足且政還吼應(yīng)慣給辮出擔(dān)明民確爬的威活侍動(dòng)村過(guò)說(shuō)程始指嗚導(dǎo),同君時(shí)扛又冒要盾注徒意顯到央把賤具課體究的土操藏作變或鋸探丙究掠細(xì)穗節(jié)斤過(guò)販程灑交祖給之學(xué)禿生,讓槐學(xué)崇生烘“尿卷鵝入渣”裳教朋學(xué)傅活鑰動(dòng),在初過(guò)噴程己化房誠(chéng)的宜目凳標(biāo)歌引冶導(dǎo)敞下,學(xué)第生融自修己悅思近考,自逗主皆探陰究,自勁行塵解悟決跟問(wèn)袍題符。侵使睬學(xué)淘生污真更正仙成重為郊“福學(xué)掌習(xí)緣瑞的粗主獸人別”,知燈識(shí)障的謠汲武取今、五方趴法蔥的角獲納得弓以蹄及譜情油感梁的坦體嘗驗(yàn),盡塘在臂自斧主末探勸究溫的璃潛翻移改默休化貨之懶中尺。餐例友:《比表例木尺》新宋授皺課凱練拌習(xí)稀活寒動(dòng)逗目混標(biāo)淡:1.催學(xué)商生妨在羨實(shí)瓦踐缸活糕動(dòng)斧中鮮體液驗(yàn)熔生暴活陸中趕需況要僅比消例咸尺門(mén),據(jù)體軌會(huì)冠比蹈例失尺摩實(shí)亞際哨意專(zhuān)義煤。2.銅引含導(dǎo)煌學(xué)騾生城使刺用鍵數(shù)綁學(xué)粗方扯法耕解蘭決身實(shí)赴際止生麥活師中梯的劇問(wèn)牛題限,急學(xué)作會(huì)蜘表裙達(dá)對(duì)解棕決謙問(wèn)外題噴的銳大拆致上過(guò)蠢程巷;盤(pán)培掌養(yǎng)愉學(xué)閱生斜的沖合標(biāo)作唉意惱識(shí)流和繩人旅際挖交穩(wěn)往況能賴(lài)力肚。目點(diǎn)標(biāo)窮要懷一睜體井化:練船習(xí)邀活嗚動(dòng)格的搞教定學(xué)斥目籌標(biāo)張也震應(yīng)垂該抱關(guān)戒注抓知叢識(shí)踩與姐技糾能悠、輕過(guò)踢程叉與腎方拳法卵、稿情悼感預(yù)態(tài)銅度五與飲價(jià)下值賤觀鏈三呈個(gè)牲維斤度常,隔但峰在維具抬體堡的據(jù)活兼動(dòng)宣組噸織盛中乘不棵應(yīng)合該趴是裕孤谷立奧機(jī)眼械途的唉連玩接韻疊讀加寶,名而況是理應(yīng)敗該慌相卷互默聯(lián)哨系慕、船相岔互圣滲常透胸、媽合請(qǐng)理籍組減合笛成烏為功一管個(gè)塘有跌機(jī)傷的拋整霜體濟(jì)。榆要垮求狗在橡設(shè)滴計(jì)到練喬習(xí)憲目?jī)|標(biāo)弟時(shí),要矛根銳據(jù)睬學(xué)玻生深的速認(rèn)到知睜特?cái)z點(diǎn)剛和紡知董識(shí)體發(fā)鴨生楚、吹發(fā)膽展疫的輔規(guī)哥律,從羽有紀(jì)利房誠(chéng)于針三泳維斃目肝標(biāo)閱的孫融從合擇角條度躲出巡壽發(fā),對(duì)酷各步項(xiàng)知目養(yǎng)標(biāo)偉進(jìn)暗行兔有電序間的周深射化磨組彩合謊。例海:《解爬決票問(wèn)役題常的處策拌略—棄—有季序蝕地嗎一幣一罩列渴舉》練偉習(xí)擁課倘練睬習(xí)遮活愚動(dòng)元目嫌標(biāo)內(nèi):1、床學(xué)抽生援通憤過(guò)薯練怕習(xí)咐進(jìn)猾一屈步川掌滔握贏在均具志體高情倍境挪中吳能勒用扣列呼舉翼法咳,荷解驗(yàn)決散實(shí)將際絲式問(wèn)攀題紗。2、寫(xiě)通害過(guò)菊練超習(xí)痰,川學(xué)文生枕進(jìn)淹一奴步籍感識(shí)受移使沈用挑列遮舉非法惰時(shí)特的壟有罪序抱性頌。3、止通喪過(guò)漸練璃習(xí)缸,芬進(jìn)視一饒步否發(fā)遲展袍運(yùn)楊用掠數(shù)步學(xué)惹方創(chuàng)法凍解白決遼生乳活愚問(wèn)莫題任的居意柳識(shí)蹄,遷提胳升器解天決芳問(wèn)貪題指的傍能各力集。目佛標(biāo)貼要血靈矛活偏化:把斃練番習(xí)消活劍動(dòng)鐮的垂目姨標(biāo)旺制題定拘得中過(guò)昆高懂,教會(huì)慕影慌響牢學(xué)刻生虎學(xué)展習(xí)浙的擱積嚴(yán)極牛性土;題制轉(zhuǎn)定拍得徒過(guò)孤低突,會(huì)會(huì)久為宮學(xué)負(fù)生赴的焰后悄續(xù)擴(kuò)學(xué)昌習(xí)統(tǒng)制染造鑰障差礙壩。紹總寨之水,斜都卵不嫁利寺于校學(xué)健生液的艇發(fā)斃展債。律所升以王我豆們猜鼓澆勵(lì)落師碎生妻互參動(dòng)急中趴的巾即逢興畝創(chuàng)爆造,超倘越蝦目景標(biāo)浙預(yù)膜定湊的拐要麥求,靈仔活矮地兔處熱理宗生腎成倦性練的象、鉗有挺價(jià)貌值幻玉的吐目屬標(biāo)缺。五因頭此越我恒們患在刻制而定全練鉛習(xí)替活氏動(dòng)潑的亡目蜜標(biāo)民時(shí)憲,親要煤全站面幫、筋系果統(tǒng)慎地半掌滾握拜教統(tǒng)材據(jù),枝把疏握束好漫教躬學(xué)率的酒廣返度矩、顧深擁度菜和慘難卻度毅,燭確附定壞適視當(dāng)棕、保合源理泳的自目侵標(biāo)澤能輝級(jí)剝水?huà)D平襪。衰要?dú)じ鶠硴?jù)擠本曾班績(jī)學(xué)濁生永的廚具島體牢情謝況方,穩(wěn)適挨當(dāng)鞋的堆修原正脹目禿標(biāo)遇,萄以右拓聯(lián)展許學(xué)經(jīng)生垮的厲思持路批。例存:清三礎(chǔ)年攏級(jí)萌認(rèn)奔識(shí)腳分馬數(shù)析有充一庭練捷習(xí)著:密一豆把0—蛙—1冤0厘岔米它的撞尺蔥子糠,待填用空秘:1厘嫂米晉是1分哀米湯的嫩(蛇)/(淘)砌,3厘炸米掘呢項(xiàng)?顧這熔一茂練平習(xí)緞目等標(biāo)痰很啦明謎確訪,反只所要托學(xué)植生輛會(huì)確用嶄分倆數(shù)舅表孟示下它銳們喜之長(zhǎng)間顧的座關(guān)組系悅就瘦可衡以家了長(zhǎng),自但鉤如承果革班竟級(jí)議學(xué)意生燭整嬸體鏈水健平糖尚翁可偏的姓,侵可顧以肉通輩過(guò)等追資問(wèn)“從教這鐵把押尺荷子售上融,賄你鏡還榴可融以至看伙到奇誰(shuí)雨是惑誰(shuí)物的寶(棕)/(亂)毛?”以丙達(dá)仍到題更步高伙的椒目矛標(biāo)斥,恐即插拓決展媽學(xué)釣生昂的那思惑維構(gòu)能珠力滋。(二)凸剛顯夫?qū)W暖生侍主紹體,整售體爽實(shí)溉施御練席習(xí)肆目嚼標(biāo)情描境車(chē)創(chuàng)物設(shè)狀問(wèn)掛題惕化主擱體膛參禁與革有侍效烏化練框習(xí)初指標(biāo)導(dǎo)脂方柳法巧化1、太情你境輕創(chuàng)上設(shè)忍問(wèn)潑題幻玉化仿:良復(fù)好溜的局學(xué)寧習(xí)撫情妖境扭是疏練甘習(xí)仁目拜標(biāo)忽達(dá)曲成孤的剃基稿礎(chǔ)吸。笛在備和犯諧勺的遷情籠境心中,能刮提框高京學(xué)吳生梨參艱與位練踩習(xí)職的鼠積積極天性媽。仙為癢此,一掏方偽面崗要銀縮僅短輔教鑰師亮與跌學(xué)現(xiàn)生彈之堂間瓦的話(huà)心納理捆距盈離,強(qiáng)狀調(diào)策對(duì)政練慎習(xí)撫對(duì)刑象裙和憤內(nèi)稼容贏的天“被研凈讀致”;另星一忘方矩面扯要萬(wàn)縮殖短雹學(xué)襯習(xí)質(zhì)者撞與慰學(xué)青習(xí)嬌內(nèi)偉容刻之磨間秘的峽心遙理遲距起離,強(qiáng)襪調(diào)單對(duì)芽練遺習(xí)設(shè)內(nèi)躲容訴的覽整出合象與垃改賴(lài)造湊。課儉例步一2、姜主英體酷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論