學生進社區(qū)活動總結5篇學生進社區(qū)活動總結篇1

今日我們最終體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“xx手機〞的紅背心，拿上厚厚一沓宣揚單，我們踏上了“社會實踐〞的漫漫征程。

剛開始時很打怵，遇到了人也不好意思上前，后來看看手上的宣揚單漸漸變少，身上的負擔也越來越輕，心里也越來越輕松，微笑著說著那句“您好，藝達手機城，感謝〞也慢慢習慣。看著數(shù)碼相機上那些勞動的背影，我才發(fā)覺我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最秀麗的。

勞動了一上午后，如今我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!

下午照舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣揚單，看著源源不斷的生疏的人群，我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務勞動，但我們收獲了許多。

開始時只是抱著完成任務的心態(tài)去工作的，但是后來看著傳單一張張的削減，臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人群，我們看到的不僅僅是任務的完成，更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。

雖然我們在社區(qū)服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力，直至到達目標。

通過本次的社會實踐，我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣，更知道了做任何事都要采納正確的方式方法，發(fā)揮團隊集體的力量，不退縮不放棄，最終肯定會取得勝利。

學生進社區(qū)活動總結篇2

今日下午，我和幾名小學同學，在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動有5名同學參與，活動內容分為幾項，活動內容如下：

1.為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要仔細和耐煩的，我們的同學很細心仔細的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命!

2.對社區(qū)進行肯定范圍內的清掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們相互協(xié)作，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很杰出的完成了這項工作。經(jīng)過同學們清掃過的街道，顯得特殊的潔凈，干凈!另外一組同學負責，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3.服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素養(yǎng)的表達，做為一名學生我們應當?shù)脚嘤约旱木裎拿鞒潭龋@一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素養(yǎng)得到了很好的表達和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們肯定會在以后的社區(qū)活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好!

期望從以后我們能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做奉獻!

學生進社區(qū)活動總結篇3

在近半年的“大學生志愿者進社區(qū)〞活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己主動實踐、接觸社會、服務社會的一個珍貴機會，我們表現(xiàn)出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業(yè)的特點，更好的為人民社區(qū)服務。現(xiàn)將活動計劃總結如下:

一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育

1、小學生英語培訓夏令營

(1)方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

(2)教學目的：強調英語課程應從培育學生的學習興趣入手，最大限度地發(fā)揮學生的潛在能力，使學生主動主動地參加學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。

2、未成年人思想道德教育

(1)方式：針對未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。

(2)教學目的：目前未成年人雖然物質生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習看法，養(yǎng)成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。

二、開展愛國主義教育和法制宣揚教育周活動

我國目前正備受世界矚目的一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣揚影片，制作、發(fā)放宣揚手冊，重點住戶重點宣揚等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣揚教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣揚教育，廣泛宣揚社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規(guī)宣揚到當?shù)鼐用裰腥?，不斷增添居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出奉獻。

三、問卷調查，了解居民需求

為了更好地了解小區(qū)的狀況，使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對社區(qū)居民進行一次問卷調查。期望通過本次問卷調查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，盡自己全力更好地為社區(qū)做奉獻。

四、主動協(xié)作完成社區(qū)居委會總結的各項任務

大學生進社區(qū)活動表達了大學生志愿者服務社區(qū)、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領導的充分確定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素養(yǎng),還增添了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想預備。我們會把近一階段得到的閱歷仔細總結，以便更好地指導將來的社區(qū)志愿服務工作。

學生進社區(qū)活動總結篇4

今年的寒假是一個特別有意義的假期。我校組織了許多項有意義的假期活動，期中有一項是去社區(qū)志愿服務的活動，雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐，使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。

對于我們來說社區(qū)服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上做些什么?為社會做點奉獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。

雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要把社區(qū)服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務，找出自己的缺乏和差距所在。

社區(qū)服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū)，與李書記申請志愿服務時，我還略微有點緊急，但是李書記很熱心的接待了我們，從中我們也學到了許多書本上學不到的東西，汲取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去〞的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能〞。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增添了我努力學習的信念和毅力。身為一名遼北技師學院的學生，畢業(yè)后的我們即將走上社會，所以我們更應當提早的走進社會、認識社會。

社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最正確結合點，而且第一次參與這樣活動的我們也覺得很新奇。通過這次的社區(qū)服務，讓我學會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)著·堅決的信念，會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)覺自己是最美好的!因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承當著這么多壓力與責任，所以，我們更應當好好學習工作，好好的孝順他們。

這一次社區(qū)服務給了我們學習的機會，同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)受。

在志愿服務的過程中，我仔細、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的懷疑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有許多坎坷，但總是會有解決的方法。只要你不拋棄，不放棄就肯定能勝利!做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來。所以肯定要信任自己，別忘了，“陽光總在風雨后。〞

我堅信，努力就能克服自己在成長中的困難，堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進!

學生進社區(qū)活動總結篇5

社區(qū)服務和社會實踐活動是時代的召喚，是加強社會主義精神文明建設的必定要求，也是當代青少年學生“呈現(xiàn)自我，服務社會〞的重要載體。為把社區(qū)服務和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內容來抓，并把它作為培育青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，主動組織活動，我校德育處于3月份組織全校學生到社區(qū)參與了服務活動。

通過這次活動，促進了學生全面素養(yǎng)的進展，培育和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會閱歷，進一步延長了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、主動向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想〞“有道德〞“有文化〞“有紀律〞的四有新人奠定了基礎。為準時總結閱歷，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要的小總結如下:

一、領導重視機制健全措施得力

社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務活動總結。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、主動性和創(chuàng)造性，有利于增添青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長特地召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密支配和細心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際狀況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。

二、內容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送暖和、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成果，促進了兩個文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說:“學生為我們去除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思處處亂扔了〞。

2、通過到五保戶送暖和，真情回報社會。社區(qū)服務活動總結。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的困難，了解和認識老人，聽老人談人生閱歷和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培育學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)狀況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增添小區(qū)居民講衛(wèi)生愛干凈的環(huán)保意識，培育了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培育了學生關懷勞動人民，喜愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學