《工程地質(zhì)與土力學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程說(shuō)明制(修)定34程無(wú)注：1.課程類(lèi)型(單一選項(xiàng))：A類(lèi)(純理論課)/B類(lèi)(理論＋實(shí)踐)/C類(lèi)(純實(shí)2.課程性質(zhì)(單一選項(xiàng))：必修專(zhuān)業(yè)選修課/公共選修課3.課程類(lèi)別(單一選項(xiàng))：公共基礎(chǔ)/課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課/專(zhuān)業(yè)核心課4.合作者：須是行業(yè)企業(yè)人員，如果沒(méi)有，則填無(wú)二、課程定位《工程地質(zhì)與土力學(xué)》是以土力學(xué)的基本理論為基礎(chǔ)，研究地基與基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)與計(jì)算問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科，是一門(mén)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量較高的水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。能力分析，緊密結(jié)合職業(yè)資格證書(shū)的考核要求，確定本課程的教學(xué)內(nèi)容。為了充分體現(xiàn)任務(wù)引以典型案例為載體，引出相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，使學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐中加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的理三、設(shè)計(jì)思路依據(jù)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，應(yīng)具備工程地質(zhì)條件判讀和進(jìn)行土工試驗(yàn)的基本工作能力，能完成相關(guān)項(xiàng)目的工作任務(wù)。課程組教師和施工企業(yè)專(zhuān)家共同分析研究了工程地質(zhì)的工作內(nèi)容，在分析研究學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有校內(nèi)土工實(shí)驗(yàn)室，并“以工作任務(wù)為載體，以項(xiàng)目為導(dǎo)向”開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)項(xiàng)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)任務(wù)，按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序過(guò)程，明確工作任務(wù)、實(shí)施過(guò)程和考核標(biāo)準(zhǔn)。四、課程培養(yǎng)目標(biāo)(一)課程總目標(biāo)(二)專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)土力學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，土的物理性質(zhì)和工程分類(lèi)；土中應(yīng)力的計(jì)算；地基變形計(jì)算；土德抗剪強(qiáng)度與地基；土壓力與土坡的穩(wěn)定性計(jì)算；各種地基的設(shè)計(jì)；特殊及不良地基的處理方式。(三)方法能力目標(biāo)掌握土力學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及設(shè)計(jì)內(nèi)容；掌握土力學(xué)中各種土的力學(xué)性質(zhì)和分類(lèi)；掌握土力學(xué)穩(wěn)定性等計(jì)算；掌握各種地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)；掌握特殊及不良地基的處理方式。(四)社會(huì)能力目標(biāo)培養(yǎng)良好的勞動(dòng)紀(jì)律觀念；培養(yǎng)認(rèn)真做事、細(xì)心做事的態(tài)度；培養(yǎng)表述、回答等語(yǔ)言表達(dá)能力；五、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)典型工作任務(wù)和每個(gè)工作任務(wù)的實(shí)際實(shí)施過(guò)程，本課程分十一個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題分的認(rèn)知水平，由淺入深地安排各個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)能力培養(yǎng)的遞進(jìn)，參見(jiàn)下表。(一)課程整體設(shè)計(jì)123學(xué)習(xí)情境土的物理性質(zhì)及工程分類(lèi)地基中的應(yīng)力土的壓縮性與地基沉降計(jì)算知識(shí)目標(biāo)了解土的成因；土的機(jī)構(gòu)與構(gòu)造；土的組成，土中固相；土中液相；土中氣相；土的物理性質(zhì)指地基土的工程分類(lèi)掌握土體自重應(yīng)力的計(jì)算，豎向自重應(yīng)力的計(jì)算；水平自重應(yīng)力的計(jì)算；地下水位變化對(duì)自重應(yīng)力的影響；建筑場(chǎng)地填平時(shí)地基應(yīng)力；基底壓力的計(jì)算，基底壓應(yīng)力的分布；基底壓力的計(jì)算；基底附加壓力；豎向荷載作用下地基附加應(yīng)力的計(jì)算，豎向集中荷載作用下土中附加應(yīng)力；矩形面積均布荷載作用下土中豎向附加應(yīng)力的計(jì)算；矩形面積三角形分布荷載角點(diǎn)下豎向附加應(yīng)力；矩專(zhuān)業(yè)能力掌握土的壓縮指標(biāo)概念及試方法能力能夠?qū)ν恋某梢蜻M(jìn)能夠計(jì)算土的附加進(jìn)行沉降量的計(jì)算社會(huì)能力具備良好的職業(yè)道能靈活處理工程現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種特殊能靈活處理工程現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種特殊6456學(xué)習(xí)情境土的抗剪強(qiáng)度與地基承載力土壓力及土坡建筑場(chǎng)地的工程地質(zhì)勘察知識(shí)目標(biāo)測(cè)定方法。重點(diǎn)講授地基規(guī)范法計(jì)算地基變形，要求強(qiáng)調(diào)分層總和法與地基規(guī)范法計(jì)算地基變形的主要異同點(diǎn)。了解建筑物沉降觀測(cè)點(diǎn)的布置和技術(shù)要求，掌握地基變形分類(lèi)可簡(jiǎn)要介紹莫爾－庫(kù)侖強(qiáng)度理論和極限平衡理論；要求學(xué)生掌握土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)的測(cè)試方法。了解地基承載力的基本概念和確了解土壓力的類(lèi)型及其影響因素，重點(diǎn)掌握用朗肯土壓力理論公式計(jì)算擋土墻結(jié)構(gòu)的土專(zhuān)業(yè)能力驗(yàn)測(cè)定方法掌握土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)的測(cè)掌握用朗肯土壓力理論公式計(jì)算擋土墻結(jié)構(gòu)的掌握工程地質(zhì)勘察報(bào)告的閱方法能力計(jì)算土的承載力進(jìn)行擋土墻設(shè)計(jì)閱讀地質(zhì)勘查報(bào)告社會(huì)能力能靈活處理工程現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種特殊能靈活處理工程現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種特殊具有強(qiáng)烈的工作責(zé)具有良好的心理素質(zhì)和協(xié)作精神866序號(hào)學(xué)習(xí)情境知識(shí)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)能力方法能力社會(huì)能力學(xué)時(shí)79天然地基上淺樁基礎(chǔ)地基處理了解地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的基本規(guī)定及設(shè)計(jì)步驟，熟悉淺基礎(chǔ)類(lèi)型及適用條件，掌握基礎(chǔ)埋深的確定方法以及按持力層承載力確定基礎(chǔ)底面積。學(xué)會(huì)驗(yàn)算軟弱下臥層承載力；重點(diǎn)掌握擴(kuò)展基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)與構(gòu)造。了解柱下條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)的構(gòu)造要求和簡(jiǎn)化計(jì)算方法；掌握減少基礎(chǔ)不均勻沉降的主了解樁的類(lèi)型及其適用條件和樁頂荷載的傳遞方式。掌握單樁、群樁豎向承載力的確定樁基礎(chǔ)教學(xué)要安排一次樁基現(xiàn)場(chǎng)施工參觀，使學(xué)生增加對(duì)樁的類(lèi)型及樁基礎(chǔ)施工的感性重點(diǎn)掌握砂墊層的設(shè)計(jì)與施工要點(diǎn)。結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，重點(diǎn)講授軟弱地基常規(guī)的處理及按持力進(jìn)行淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)掌握單樁、群樁豎向承載進(jìn)行樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)力的確定了解軟土地基的特性、處理進(jìn)行軟土地基處理方法及適444知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)能力方法能力可組織學(xué)生參觀正在進(jìn)行地基處理的施工現(xiàn)場(chǎng)，或者使用多媒體教學(xué)、觀看軟土地基處了解區(qū)域性地基土的分及其工程性質(zhì)。在教學(xué)中對(duì)于區(qū)域性地基的內(nèi)容，可根據(jù)本地區(qū)社會(huì)能力學(xué)習(xí)情境了解區(qū)域性地基土的分及其4認(rèn)識(shí)區(qū)域性地基(二)課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求學(xué)學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(一)土的物理性質(zhì)及工程分類(lèi)學(xué)時(shí)6圖；三相指標(biāo)的定義；三相指標(biāo)的換算，土的物理狀態(tài)指標(biāo)無(wú)黏性土的物理狀態(tài)指標(biāo)；粉土的物理狀態(tài)指標(biāo)；黏性土的物理狀態(tài)指標(biāo)，地基土的工程分類(lèi)單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(二)地基中的應(yīng)力計(jì)算學(xué)時(shí)10任務(wù)3基底壓力的計(jì)算單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(三)土的壓縮性與地基沉降計(jì)算學(xué)時(shí)10許值任務(wù)分解單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(四)土的抗剪強(qiáng)度與地基承載力學(xué)時(shí)8任務(wù)分解任務(wù)分解階段；地基破壞的三種形式；地基承載力單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(五)土壓力及土坡穩(wěn)定學(xué)時(shí)6邊坡穩(wěn)定性評(píng)價(jià)；簡(jiǎn)單邊坡穩(wěn)定分析；土質(zhì)邊坡坡度允許值學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(六)建筑場(chǎng)地的工程地質(zhì)勘察學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求任務(wù)1巖土工程勘察；巖土工程勘察方法；巖土工程原位測(cè)試任務(wù)2巖土工程勘察報(bào)告的內(nèi)容；巖土工程勘察報(bào)告實(shí)例；巖土工任務(wù)分解程勘察報(bào)告的閱讀和應(yīng)用任務(wù)3施工勘察規(guī)定；施工勘察報(bào)告的內(nèi)容學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(七)單元名稱(chēng)天然地基上淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)4積。學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解掌握擴(kuò)展基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)與構(gòu)造。了解任務(wù)4基礎(chǔ)構(gòu)造類(lèi)型及使用范圍；臺(tái)階寬高比允許值任務(wù)6柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)簡(jiǎn)介；筏形基礎(chǔ)；箱形基礎(chǔ)任務(wù)7減少建筑物不均勻沉降的措施單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(八)樁基礎(chǔ)學(xué)時(shí)4任務(wù)1樁基礎(chǔ)的特點(diǎn)及適用范圍；樁的分類(lèi)計(jì)任務(wù)4樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)實(shí)例單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(九)地基處理學(xué)時(shí)4任務(wù)4加固原理及適用范圍；砂井堆載預(yù)壓法任務(wù)5擠密法；振沖法任務(wù)7托換原理；基礎(chǔ)加固托換學(xué)學(xué)習(xí)單元情境設(shè)計(jì)(十)任務(wù)1濕陷性黃土地基任務(wù)2膨脹土地基任務(wù)6地震區(qū)地基單元名稱(chēng)學(xué)習(xí)要求任務(wù)分解4六、課程考核與評(píng)價(jià)平時(shí)作業(yè)(1)平時(shí)成績(jī)包括：出勤、平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐操作出勤占總成績(jī)10%。遲到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常請(qǐng)假不扣分，一學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)原則上不超過(guò)3次。作業(yè)成績(jī)等級(jí)分A、B、C、D四類(lèi)。獨(dú)立完成、書(shū)寫(xiě)工整，結(jié)論正確；獨(dú)立完成、書(shū)寫(xiě)工整，結(jié)論有少量錯(cuò)誤為B；書(shū)寫(xiě)筆記難以辨認(rèn)，結(jié)論有較多錯(cuò)誤為C；作業(yè)不完整為D。實(shí)踐操作占總成績(jī)40%。共計(jì)4次實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐。獨(dú)立完成為A，在他人指導(dǎo)下完成為B。(2)期末成績(jī)?yōu)槔碚摽荚嚦煽?jī)。考試方式為筆試閉卷考核。試卷中含超綱題目分值不七、教材及相關(guān)資源陳晉中主編?！锻亮W(xué)地基基礎(chǔ)》(2008年2月第一版)，機(jī)械工業(yè)出版社，2008八、任課教師要求(1)主講教師(2)兼職教師職稱(chēng)要求：工程師及以上；工作經(jīng)歷要求：具有三年以上設(shè)計(jì)、施工或管理工作經(jīng)驗(yàn)。九、教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所縮試驗(yàn)，直接剪切試驗(yàn)等。建設(shè)土力學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)。十、其它說(shuō)明(1)工程地質(zhì)與土力學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，隨著水利水電工程大規(guī)模的建設(shè)，今后對(duì)土力學(xué)的要求越來(lái)越高。(2)本課程內(nèi)容十分廣泛，實(shí)踐性強(qiáng)，操作性強(qiáng)，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)不斷隨工程管理技術(shù)發(fā)展需要不斷更新與完善。應(yīng)緊隨社會(huì)的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步，廣泛收集社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)最新的及現(xiàn)代高職學(xué)生學(xué)習(xí)要求和特點(diǎn)等，需要構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高、知識(shí)新、技術(shù)新的教學(xué)資源庫(kù)(3)本課程與建筑材料、水力學(xué)等課程密切相關(guān)，教學(xué)中應(yīng)結(jié)合講授，學(xué)生較易掌握。授課計(jì)劃審批表水利工程系水利水電建筑工程、水利工程課程工程地質(zhì)與土力學(xué)班級(jí)水利工程管理課程主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)已建成的水工建筑物進(jìn)行技術(shù)管理的工作能力，掌握水利工程巡查與監(jiān)測(cè)、維護(hù)修理、防汛搶險(xiǎn)的基本知識(shí)和技能，滿足水管單位對(duì)于水利工程技術(shù)管理人員的需要。\\考核方式考核形式任審核意見(jiàn)：系(部)主任審核意見(jiàn)：年月日年月日計(jì)劃學(xué)時(shí)本課程實(shí)際學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)\實(shí)踐學(xué)時(shí)\時(shí)\\112233445566778899222222222222222222授課內(nèi)容構(gòu)第一章圖的三相組成第一章土的物理性質(zhì)特第三章總復(fù)習(xí)及習(xí)題第四章土的壓縮性及第四章地基最終沉降的關(guān)系和建筑物沉