小數(shù)的性質(zhì)R·四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊《小數(shù)的性質(zhì)》課件0.1米0.10米0.100米0.1米0.10米0.100米1dm═m，也就是0.1m。10cm

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m，也就是0.10m。100mm

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m，也就是0.100m。因為1dm＝10cm＝100mm，所以0.1m＝0.10m＝0.100m。0001dm═m，也就是0.1m。10cm═0.1m＝0.10m＝0.100m從左往右觀察，思考：1.小數(shù)的末尾有什么變化？2.小數(shù)的大小有什么變化？3.你發(fā)現(xiàn)了什么？從右往左觀察，思考：1.小數(shù)的末尾有什么變化？2.小數(shù)的大小有什么變化？3.你發(fā)現(xiàn)了什么？0.1m＝0.10m＝0.100m從左往右觀察，思考：從右往0.30.30=0.30.30=狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路0.3是3個0.30是30個，也就是3個。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路0.30.30=0.30.30=規(guī)律總結(jié)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)末尾規(guī)律總結(jié)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾（1）小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）（2）小數(shù)點的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）（3）5.2元=5.20元。（）（4）0.9和0.90的大小相等，計數(shù)單位不同。（）習(xí)練判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）√√√×（1）小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（化簡下面的小數(shù)。0.70=105.0900=0.7105.09化簡下面的小數(shù)。0.70=105.0900=0.7105.0化簡下面的小數(shù)。0.70=105.0900=0.7105.09105.0900中間的0可以去掉嗎？化簡下面的小數(shù)。0.70=105.0900=0.7105.0習(xí)練不改變數(shù)的大小，下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉；哪些“0”不能去掉？為什么？3.90m 0.30元 500m 1.80元0.70m 0.04元 600kg 20.20m習(xí)練不改變數(shù)的大小，下面數(shù)中的哪些“0”可以去掉；哪些“0”不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。4.0800.2=0.2004.08=______3=______3.000不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。4.0800.2=0習(xí)練把相等的兩個數(shù)連起來。2.7031.0100732.0600.00504.404.4000.0052.0731.0172.60習(xí)練把相等的兩個數(shù)連起來。2.7031.0100732.060.40=0.080=1.850=2.900=12.000=1.化簡下面各數(shù)。0.41.852.90.08120.40=0.080=1.850=2.900=12.000=0.9=8.18=30.04=5.4=14=2.不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。0.90030.0405.4008.18014.0000.9=8.18=30.04=5.4=14=2.不改變數(shù)的大3.不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中哪些0能去掉，哪些0不能去掉，請把它們填在相應(yīng)的括號中。3.70米 3.20元 500千克600米

1.03元

7.800噸能去掉0的有（

）不能去掉0的有（