幼兒園個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第1頁
幼兒園個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第2頁
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第5頁共5頁幼兒園個(gè)?人頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?一轉(zhuǎn)眼,?一個(gè)多月?的時(shí)間已?經(jīng)悄無聲?息的過去?了,最后?一個(gè)星期?已經(jīng)來到?了,當(dāng)這?一天真的?來到時(shí),?突然對(duì)實(shí)?習(xí)產(chǎn)生了?一種難以?割舍的情?感。在雨?敞坪鎮(zhèn)中?心幼兒園?實(shí)習(xí)的一?個(gè)多月里?,工作有?苦有樂,?但最多的?還是收獲?,這次實(shí)?習(xí)真的讓?我受益匪?淺。用八?個(gè)字來概?括“雖然?辛苦,但?很充實(shí)”?。古人云?:“紙上?得來終覺?淺,要知?此事必躬?行”。這?是一次理?論與實(shí)踐?相結(jié)合的?實(shí)習(xí),讓?我把理論?知識(shí)應(yīng)用?到實(shí)踐當(dāng)?中,并在?實(shí)踐中積?累更加豐?富的理論?知識(shí),在?幼兒園老?師的幫助?下,我從?一個(gè)什么?都不懂的?實(shí)習(xí)老師?逐步走向?了一名了?解幼兒的?老師,這?為我以后?的工作打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?實(shí)習(xí)對(duì)?我們來說?真的是一?個(gè)很好的?機(jī)會(huì),不?僅可以看?清楚自己?的能力,?更可以找?到和書本?上完全不?一樣的知?識(shí)面。園?長根據(jù)我?的實(shí)際情?況和幼兒?園的實(shí)際?情況,把?我安排在?中一班,?由中一班?的班長張?慧老師帶?我一個(gè)多?月的實(shí)習(xí)?生活,使?我更深刻?地了解到?了一個(gè)幼?兒教師的?工作,更?深刻地了?解和掌握?了中班這?一年齡階?段的幼兒?的身心發(fā)?展特點(diǎn)及?其在保教?工作方面?與大班、?小班幼兒?的區(qū)別,?同時(shí)也認(rèn)?識(shí)到了作?為一個(gè)幼?兒教師,?除了做好?幼兒的教?育工作外?,如何做?好與保育?教師及家?長的配合?工作也具?有同樣重?要的地位?。俗話?說:萬事?開頭難。?剛進(jìn)園的?時(shí)候我感?到了很大?的困難,?毫無工作?經(jīng)驗(yàn)的我?,面對(duì)這?些性格迥?異的孩子?們,我覺?得毫無頭?緒。每天?早上我都?會(huì)面帶微?笑和全托?、白托的?孩子們打?招呼,但?是由于我?是新老師?,很多小?朋友不愿?意主動(dòng)和?我打招呼?,所以每?次我都是?主動(dòng)和小?朋友溝通?,和他們?說一些表?揚(yáng)他們的?話,他們?才愿意和?我打招呼?,經(jīng)過幾?天的溝通?,慢慢的?小朋友們?終于愿意?主動(dòng)和我?打招呼了?,這讓我?感到很有?成就感。?經(jīng)過一?個(gè)星期的?實(shí)習(xí),我?已經(jīng)大致?了解了班?級(jí)一日常?規(guī)活動(dòng),?班上的小?朋友也都?認(rèn)識(shí)了,?和小朋友?也相處得?挺愉快的?。因?yàn)槭?全托班,?每天晚上?,小朋友?吃完飯后?,就是玩?桌面玩具?、看動(dòng)畫?片,這個(gè)?時(shí)候,我?就會(huì)靜靜?的坐在一?旁看著她?們,看著?他們開心?的玩,認(rèn)?真的投入?到動(dòng)畫片?里面,雖?然有點(diǎn)無?聊,但也?是一件很?幸福的事?。在接?下來的每?一天里,?我都會(huì)認(rèn)?認(rèn)真真的?做好自己?的每一項(xiàng)?工作,微?笑面對(duì)每?一位幼兒?。首先是?保育工作?;我虛心?的請(qǐng)教班?上的老師?和阿姨,?學(xué)會(huì)保教?結(jié)合,積?極配合他?們工作。?戶外活動(dòng)?時(shí)提醒幼?兒注意安?全;根據(jù)?天氣變化?及時(shí)提醒?幼兒增減?衣物;洗?手時(shí),提?醒小朋友?要把衣袖?卷起來,?以免弄濕?衣袖;吃?飯時(shí)提醒?小朋友安?安靜靜的?吃,以免?嗆到。我?盡自己的?努力照顧?好每個(gè)小?朋友的生?活,讓孩?子喜歡呆?在幼兒園?,在幼兒?園中健康?的成長。?我很高?興能夠跟?中一班的?小朋友及?幾位優(yōu)秀?的老師和?阿姨們共?同度過了?一個(gè)多月?的時(shí)間,?小朋友們?可愛極了?,給我?guī)?來的是無?盡的歡樂?,而幾位?老師和阿?姨的指導(dǎo)?和教誨則?是一筆寶?貴的財(cái)富?。特別是?張慧老師?,她上的?課很生動(dòng)?有趣、語?言動(dòng)作等?各方面都?能很好的?吸引小朋?友們的注?意,看了?她的課,?從她的課?上,我學(xué)?到了很多?,讓我受?益匪淺。?在實(shí)習(xí)期?間,她很?認(rèn)真的閱?讀我的教?案,聽取?我的想法?,在我上?完課后,?她會(huì)主動(dòng)?地找我談?話,指出?我的不足?,使我能?不斷地改?進(jìn)。我?把在實(shí)習(xí)?期間的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴串?聯(lián)起來,?在這樣短?暫的一個(gè)?多月時(shí)間?里,我的?觀念,我?的心態(tài),?我的能力?都在逐漸?地發(fā)生變?化,從中?也領(lǐng)悟到?作為一個(gè)?新教師,?一定要要?時(shí)刻一種?學(xué)習(xí)的態(tài)?度來對(duì)待?自己的工?作,注重?經(jīng)驗(yàn)的積?累,注重?觀察有經(jīng)?驗(yàn)的老師?是如何上?課的,并?借鑒她們?好的方面?,及時(shí)吸?取教訓(xùn)并?改正自己?的不足,?不斷提升?自己的能?力。在?實(shí)習(xí)期間?,我認(rèn)識(shí)?到了,要?成為一名?合格的幼?兒教師,?除了要有?良好的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)外?,最重要?的是具備?良好的職?業(yè)道德,?幼教工作?是一個(gè)繁?瑣而又辛?苦的事情?,需要幼?教工作者?對(duì)幼兒有?耐心,細(xì)?心,愛心?,責(zé)任心?。經(jīng)過這?次實(shí)習(xí),?讓我真正?了解了幼?兒老師是?那么的不?容易,讓?我初嘗了?身為一幼?兒教師的?酸甜苦辣?。通過這?次實(shí)習(xí),?我看到了?自己的很?多不足,?也學(xué)到了?很多書本?上學(xué)不到?的知識(shí)。?在今后的?日子里,?我將會(huì)繼?續(xù)努力,?不斷完善?自己的不?足,提高?技能水平?。這一個(gè)?多月的實(shí)?習(xí)不僅是?我人生中?一段珍貴?的回憶,?更是我另?一段人生?的起點(diǎn),?我相信在?未來的路?上我會(huì)做?得更好。?幼兒園?個(gè)人頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?政治思想?方面工?作方面?家長工作?:幼兒園?的工作如?果得不到?家長的支?持將會(huì)事?倍功半,?因此,我?認(rèn)真填寫?家園聯(lián)系?手冊,也?積極地跟?家長做出?交流和溝?通。家園?聯(lián)系手冊?家長也會(huì)?很認(rèn)真的?去看,并?提出自己?的意見和?建議,我?也很認(rèn)真?的看聯(lián)系?手冊上家?長的建議?,并逐時(shí)?一一做出?調(diào)整。有?一位家長?建議說因?為冬天天?氣冷不要?讓小孩脫?掉只剩一?件衣服,?怕小孩因?為起床穿?衣太慢而?感冒,所?以后面我?們就只讓?小孩脫掉?外套睡覺?,經(jīng)過這?樣的改變?我們班再?很少有小?孩生病。?安全工?作:幼兒?園是幼兒?每天生活?、學(xué)習(xí)的?環(huán)境,為?了確保幼?兒能夠生?活在一個(gè)?健康安全?的環(huán)境中?,我們在?看開學(xué)初?期就對(duì)全?園每個(gè)角?落進(jìn)行了?全面檢查?,徹底排?除了不安?全因素,?平時(shí)用不?到的插座?的地方盡?量用玩具?柜、書架?柜擋住;?把桌腳等?尖銳的地?方都統(tǒng)一?用海綿膠?一遍一遍?的貼上;?對(duì)教室里?物品的擺?放,我們?都會(huì)考慮?是否安全?,做到科?學(xué)合理的?擺放,為?幼兒創(chuàng)設(shè)?一個(gè)溫馨?安全的生?活環(huán)境。?經(jīng)過本學(xué)?期的努力?,我們班?小朋友自?理能力方?面、行為?能力方面?進(jìn)步很快?。知識(shí)?技能方面?要成為?一名優(yōu)秀?的幼兒教?師必須有?刻苦學(xué)習(xí)?的精神,?本著這個(gè)?信念,我?積極學(xué)習(xí)?各種教育?理論,認(rèn)?真閱讀教?育雜志,?以便在工?作中以堅(jiān)?實(shí)的理論?作為指導(dǎo)?,分析自?己、正視?自己、不?斷地充實(shí)?完善自己?,提高自?身修養(yǎng)。?同時(shí)向有?經(jīng)驗(yàn)的老?教師請(qǐng)教?。努力做?到“干中?學(xué),學(xué)中?干”不斷?積累經(jīng)驗(yàn)?,使自己?的能力有?所提高。?不足方?面加強(qiáng)?自身基本?功的訓(xùn)練?,提高舞?蹈、鋼琴?的專業(yè)水?平,并提?高自身隨?機(jī)教育的?能力。?提高自身?教育理論?水平,多?學(xué)習(xí)、多?看學(xué)前教?育、心理?學(xué)等書籍?。在教?學(xué)上下功?夫,努力?學(xué)習(xí),并?不斷積累?上課經(jīng)驗(yàn)?。學(xué)無?止境,活?到老,學(xué)?到老。短?短幾個(gè)月?的幼教工?作,使我?和孩子

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