三年級(jí)2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期末階段檢測(cè)（請(qǐng)把答案寫到答題紙上）（時(shí)間：60分鐘）【基礎(chǔ)知識(shí)】一．看拼音寫詞語(yǔ)。16分zǎochénxiānyànbānjiāxiāngtiányóupiàoshuāngbìguīzébǎoguì：名姓二．選擇題1.下列劃線詞語(yǔ)中讀音有錯(cuò)誤的一組是()A.濱海(bīn)B.支持(chí)C.膝蓋(qī)D.噴香(pèn)2.下列劃線字的讀音完全相同()A.參加海參B.舍得宿舍C.壓根壓力D.調(diào)動(dòng)聲調(diào)：級(jí)3.小明說(shuō)話總是不顧及別人的感受，因此常常傷到同學(xué)。你會(huì)用哪班句名言勸他？（）A.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。B.有理走遍天下，無(wú)理寸步難行C.三人行必有我?guī)熝蒁.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。4.“聽了這話，我的心都涼了半截。”中“涼”的意思是()A.不熱鬧;冷落B.溫度低C.悲傷;愁苦D.形容灰心或失望：校學(xué)5.下面哪個(gè)詞語(yǔ)與其他三個(gè)不同類()A.潔面乳B.清蒸魚C.洗發(fā)水D.沐浴液第1頁(yè)共4頁(yè)6.下列詞語(yǔ)填入句中的橫線上，正確的是()林斌同學(xué)三周沒(méi)有寫日記了，爸爸氣得說(shuō)不出話來(lái)。A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)D.持續(xù)三．將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。12分各種()()（）高（）淡五（）六（）一葉()()秋()氣()爭(zhēng)()奪（）花草()()密密()（）1.AABB的詞語(yǔ)我會(huì)寫:2.描寫顏色的詞語(yǔ)我會(huì)寫:四．填一填（10分）1.《望天門山》的作者是代詩(shī)人。這首詩(shī)描寫“青山出，孤帆來(lái)”的詩(shī)句是。，2.群兒戲于庭，，。3.三個(gè)臭皮匠，。4.水也是大自然的。下雨的時(shí)候，他喜歡玩。5.《望洞庭》這首詩(shī)中把水中的君山比喻成擱在白銀盤里的青螺的句子是遙望洞庭山水翠，。五．根據(jù)要求完成句子練習(xí)。（8分）1、戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句)2、她常常每天到公園散步。（用修改符號(hào)修改病句）3、媽媽累得。（把句子補(bǔ)充完整）改為比喻句）4.小姑娘的臉蛋紅紅的。（第2頁(yè)共4頁(yè)【閱讀理解】六．讀短文，回答問(wèn)題。（12分）下雨了下雨了。小雨點(diǎn)兒落在花朵上,花兒咧開嘴笑了;小雨點(diǎn)兒落在小草上,給草兒洗了一把臉;小雨點(diǎn)兒落在樹葉上,給樹葉寶寶洗了個(gè)澡;小雨點(diǎn)兒落在上，。燕子低飛,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“下雨了,下雨了……”魚兒浮出水面,伴隨著雨的節(jié)奏吹起了歡快的小泡泡。人們?cè)谟曛写掖颐γΦ匦凶?。人行道?一把把雨傘組成了一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍;騎自行車的人穿著各種各樣的雨衣,就好像一只只在細(xì)雨中穿梭的小鳥,漂亮極了!那細(xì)細(xì)密密的小雨點(diǎn)兒被風(fēng)兒一吹,歪歪斜斜的,就好像喝醉了酒。細(xì)雨把所有的事物都洗得清晰起來(lái)。我們光著小腳丫在草地上盡情地嬉戲、玩耍。下雨真美啊!1.這篇短文共有_個(gè)自然段。在第1、2自然段中,作者描寫了雨中的、、、、這5種事物。（6分）2.展開想象,把第1自然段補(bǔ)充完整,寫在文中的橫線上。（2分）3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）好像--()五彩斑斕--()4.寫出文中的一個(gè)擬人句。（1分）5.全文是圍繞這一句話寫的。（1分）七．續(xù)編故事。（30分）從前，在茂密的大森林里住著小兔一家。這一天，兔爸爸、兔媽媽要出門采蘑菇，家里只