關(guān)于六年級的建議書7篇(六年級提議書)各位領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！我是一名xx小學(xué)六年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了，在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景美麗，布滿了大自然的氣息?？墒?，這所學(xué)校美中缺乏的是——鋪張資源。水龍頭正難過地哭著，卻沒人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，順手扔進了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們?nèi)康淖匀毁Y源都是有限的，但人類卻不斷地鋪張自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上慢慢消逝時，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過這一次時機，我先向校長您反映一下。學(xué)生們經(jīng)常稚嫩地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)當(dāng)就是我們不斷地鋪張資源的緣由，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，假如人們不加克制地開采、濫用，人們就馬上面臨死亡的威逼。

在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有，并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)省用水、用電的廣告。

三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延長到生活中去，

我們只有一個家園，鋪張自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們肯定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！

XXX

20xx年XX月XX日

關(guān)于六年級的建議書2

敬重的區(qū)長叔叔：

您好!

我是中山小學(xué)的”環(huán)保志愿者，以往的活動都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建立為一個漂亮的城市花園。

現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴峻污染了我們城市新奇的空氣。不僅如此，人們的環(huán)保意識特別薄弱，大街小巷里處處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象，對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代，我誠心地盼望區(qū)長叔叔多關(guān)注環(huán)保問題，通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。

2、實行肯定的措施讓市民少開汽車，削減空氣污染。

3、多種樹，美化我們的環(huán)境。

4、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然外表看起來地球上大面積都被水掩蓋，可是能用的卻不到非常之一，很多城市嚴峻缺水，所以，我們要節(jié)省用水。目前，學(xué)校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)省用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)省用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收，準(zhǔn)時回收廢塑料制品。特殊留意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不行填埋，也不行燃燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進展處理。

6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來了便利，但是也鋪張了大量珍貴的資源。

長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

愿我們在布滿制造性的勞動世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

區(qū)長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

建議人：XXX

20xx年5月

關(guān)于六年級的建議書3

敬重的縣領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我是一名中國輕紡城小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個漂亮的地方。這里的天空是湛藍的，湖水是清亮的，公路旁都是蔥郁的樹木。但是，這里也有美中缺乏的地方：公路上的車輛總是川流不息，車輛發(fā)動機聲、喇叭聲不絕于耳，車輛排放的尾氣污染了原本清爽的空氣。

針對這種現(xiàn)象，我認為，我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，多走路?；蛟S有人會說：我們開自己的車便利，既省時也省力，走路多麻煩啊，又鋪張時間。是的，開私家車，不僅可以節(jié)省時間，還可以少掉很多麻煩。但是走路可以熬煉身體，不會鋪張石油資源，沒有車輛的尾氣，可以讓空氣保持清爽，這不是“一舉三得”嗎?

我們知道，汽車奔馳在公路上需要石油作為動力，只要沒有了石油汽車就不能開動，可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的，總有一天會被用完。沒有石油，汽車相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹，，然后等待漫長的幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油?？傻搅四菚r，我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子，我建議：

1.在每個加油站里，貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、愛護生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語，讓每個前來加油的人都看到。

2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動，讓每個家庭都有這樣的意識。

3.讓每個學(xué)校都開展一次以“珍惜石油資源、愛護生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語和妙招征集活動，讓愛護地球環(huán)境的思想深入人心，并落實延長到生活當(dāng)中去。

4.定期檢測公路上的車輛狀況和空氣質(zhì)量狀況，看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

珍惜資源、愛護環(huán)境需要大家共同努力，盼望人們都能增加愛護生態(tài)環(huán)境的意識，從小處做起，共同行動，讓我們的家園更美妙!

關(guān)于六年級的建議書4

教師、同學(xué)們：

大家好！愛護環(huán)境是世界各地的焦點話題。但是在現(xiàn)實生活中。人們又無視了這個問題。在我們家四周，有一個工廠，每天放學(xué)，都能觀察從排煙口飄出的一縷縷黑煙，使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”；明明就在垃圾桶四周，可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上，路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭，這畢竟是誰犯下的過錯呢？

有一次，我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保，設(shè)立了兩個垃圾桶。一個小男孩，手里拿著一個垃圾袋，預(yù)備扔掉。他瀟灑的一扔，卻沒有扔進去，他就頭也不回的走了。還有一個大人，提著一大包垃圾，不管它可回收，還是不行回收，順手一扔……

不僅如此，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消逝呢？原本清亮透亮的河水上漂移著各種各樣的垃圾，還有一些農(nóng)夫，將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里，這些都是導(dǎo)致魚兒死去的緣由。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過，鳥兒會無處安家，而樹也是地球之肺?。?/p>

我們力所能及的就是以身作則，同時也提示身邊的人，多植樹，順手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力，共創(chuàng)美妙家園！

關(guān)于六年級的建議書5

敬重的市長伯伯：

您好!

我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我誕生的地方，也是我成長的家園，我已經(jīng)在這個漂亮的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查，我發(fā)覺在生活當(dāng)中不免會消失很多美中缺乏之處，使城市的漂亮大打折扣。例如：在學(xué)校的水房里，水龍頭流出清亮的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被順手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上處處都充滿著汽車的尾氣，嚴峻的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)保“這個詞是我們大家常常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環(huán)?！岸值挠钟袔讉€呢?所以，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是由于家庭日益富有后，開頭不在乎資源的濫用問題，所以才會肆意破壞環(huán)境。其次方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹，所以才會鋪張資源。

作為一名小學(xué)生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟，生活環(huán)境越來越惡劣，而是想看到潔凈的街道，干凈的公路新奇的空氣和茂密的樹木。所以，今日我想向您提幾個建議：

1。提倡市民多植樹，由于生活在當(dāng)今社會我們會常常用到木制品。而且，樹木可以汲取二氧化碳，釋放出氧氣。但是，假如只”用“樹，而不植樹，那么樹木資源必會枯竭，所以我們應(yīng)當(dāng)在節(jié)假日的時候多植樹，并且還要設(shè)專人看管，是樹木可以健壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新奇的空氣，還能讓環(huán)境受到愛護。

2。提倡市民在海邊游玩時，自覺清理帶來的垃圾。由于大連是一個海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會讓海洋生物受到威逼，這樣對我們的身體也不好，因此我們應(yīng)當(dāng)在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。

3。在每一個社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區(qū)，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比擬低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比擬低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消退了”白色“垃圾。

盼望您能對我提出的建議予以接受，讓市民意識到環(huán)保的重要性，肯定要讓市民愛護環(huán)境，珍惜資源。

大連市中山區(qū)中南路小學(xué)六年二班孫雅婷

20xx年12月2日

關(guān)于六年級的建議書6

大家好！

我是絲瓜小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來越好。從學(xué)校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我特別快樂，覺得很驕傲。但是，我有時也會看到在學(xué)校外面總有一些人在做對環(huán)境有害的事情。例如：我們學(xué)校旁邊有一個環(huán)境又好、又美、又清亮的一條小河，可是，近年來卻有許多許多的人往這懷有環(huán)境美妙的小河里扔垃圾，導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議：

1、要讓村民們增加環(huán)保意識，讓我們知道幸福生活的來之不易，還要讓村民們知道，愛護水資源，人人有責(zé)。有限的資源，無限的循環(huán)。假如我們用自己全部的力氣和情感來愛護水資源，那我們村的環(huán)境就會變得更加干凈漂亮了。

2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色吧！

關(guān)于六年級的建議書7

同學(xué)們：

你們都了解，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點一滴做起，由于愛護環(huán)境，人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我嚴肅的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電；

四、寫