第11頁共11頁學(xué)校慶祝元?旦活動方案?樣本一、?指導(dǎo)思想?教學(xué)是學(xué)校?永恒的主體?，教師是教?學(xué)任務(wù)的重?要承擔(dān)者。?健康的身體?是教師的個(gè)?人資本，也?是學(xué)校的集?體資本。為?了使教師有?一個(gè)健康的?身體和一份?美麗的心情?，學(xué)校將開?展教職工文?體運(yùn)動。以?鍛煉教師身?體，緩解工?作壓力，增?進(jìn)同事間的?凝聚力為前?提，旨在強(qiáng)?健體魄、愉?悅身心，豐?富精神世界?、提升生活?品位，真正?達(dá)到“每天?鍛煉一小時(shí)?，幸福生活?一輩子?！?的目的。?二、活動宗?旨：通過?教師的全員?參與，切實(shí)?提高教師身?體素質(zhì)，在?各項(xiàng)活動中?，增強(qiáng)教師?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神。增強(qiáng)黨?支部、工會?組織的凝聚?力、向心力?、戰(zhàn)斗力，?營造團(tuán)結(jié)緊?張、嚴(yán)肅活?潑的工作氛?圍，進(jìn)一步?營造和諧校?園氛圍。?三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及分工?領(lǐng)導(dǎo)小組：?馬文華下?設(shè)六個(gè)臨時(shí)?機(jī)構(gòu)：總指?揮：李忠山?1、指揮?協(xié)調(diào)組：陳?爽2、分?組與項(xiàng)目組?：卜寧3?、器材：姜?勇4、獎(jiǎng)?品：劉玉海?5、裁判?組：王海燕?許廣鵬6?、攝影組：?王河龍孫鳳?龍項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人職責(zé)：?1、比賽?場地清理，?器材運(yùn)送至?位，保證比?賽如時(shí)進(jìn)行?。(所需器?材聯(lián)系器材?組)2、?聯(lián)系各組組?長保證參賽?教師準(zhǔn)時(shí)到?場參加比賽?。3、負(fù)?責(zé)比賽裁判?工作，準(zhǔn)確?記錄、添寫?各組成績單?。4、保?證比賽安全?，杜絕事故?發(fā)生。四?、具體要求?1、各工?會小組要重?視這項(xiàng)活動?，組織支持?教職工積極?參與，同時(shí)?為教職工娛?樂活動的開?展創(chuàng)造條件?。2、教?職工娛樂活?動是一項(xiàng)長?期活動，要?在活動過程?中不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，完善?活動內(nèi)容與?方式，以求?實(shí)效。3?、每位教職?工至少參加?2項(xiàng)活動。?五、總結(jié)?、表彰及獎(jiǎng)?勵(lì)。各組?以團(tuán)體積分?由高至底分?別獲一等獎(jiǎng)?、二等獎(jiǎng)、?三等獎(jiǎng)各一?名、優(yōu)秀獎(jiǎng)?五名。六?、競賽項(xiàng)目?及比賽規(guī)則?拔河比賽?：全校教職?工分為__?__個(gè)大組?，第一組一?年組，第二?組二年級組?。第二組?三年級組，?第四組后勤?。裁判：王?海燕。跳?大繩：每組?____人?參加比賽，?共____?個(gè)組，__?__人負(fù)責(zé)?搖繩，__?__人一齊?跳過數(shù)量累?加。每隊(duì)跳?____次?，取最高成?績記錄評分?。一至__?__名分別?得10至5?分。裁判：?王海燕。?乒乓球：每?組____?人參加團(tuán)體?比賽，采用?淘汰賽，積?分制32至?4分。裁判?：劉玉海。?打撲克：?采用升級傳?統(tǒng)打法。每?組____?人2伙，淘?汰賽，積分?制(32至?2分)。裁?判：劉玉海?。跳棋：?每組___?_人，傳統(tǒng)?跳法，淘汰?賽，按名次?得積分(3?2至1分)?。裁判：劉?玉海。迎?面接力：以?拔河比賽的?分組為準(zhǔn)，?采用三賽二?勝制。裁判?：劉玉海。?定點(diǎn)投籃：?每位教師可?投籃___?_次。(男?教師投進(jìn)一?球記兩分，?女教師投進(jìn)?一球記三分?。)裁判：?姜勇。比?比誰的眼力?好。運(yùn)動員?在距離啤酒?瓶____?米遠(yuǎn)的地方?，瞄準(zhǔn)瓶口?，放掉手中?筷子。每名?老師可投_?___次，?筷子掉進(jìn)瓶?里一枝記一?分。裁判：?劉玉海。?投乒乓球。?運(yùn)動員在指?定線上拋出?乒乓球，投?擲線設(shè)在距?塑料水桶_?___米處?，每人__?__個(gè)乒乓?球，投中一?個(gè)算1分，?裁判員計(jì)算?每人的總成?績。(說明?：運(yùn)動員需?站在投擲線?后面，不得?超過投擲線?，但身體或?手可越過投?擲線。如果?投球者在投?球過程中受?外界因素影?響而投不中?不可重投。?)裁判：王?海燕。唱?歌比賽：按?照拔河組分?組比賽，第?二首歌接第?一首歌尾字?。裁判：郭?麗2學(xué)校?慶祝元旦活?動方案樣本?（二）一?、指導(dǎo)思想?教學(xué)是學(xué)?校永恒的主?體，教師是?教學(xué)任務(wù)的?重要承擔(dān)者?。健康的身?體是教師的?個(gè)人資本，?也是學(xué)校的?____資?本。為了使?教師有一個(gè)?健康的身體?和一份美麗?的心情，學(xué)?校將開展教?職工文體運(yùn)?動。以鍛煉?教師身體，?緩解工作壓?力，增進(jìn)同?事間的凝聚?力為前提，?旨在強(qiáng)健體?魄、愉悅身?心，豐富精?神世界、提?升生活品位?，真正達(dá)到?“每天鍛煉?一小時(shí)，幸?福生活一輩?子?！钡哪?的。二、?活動宗旨：?通過教師?的全員參與?，切實(shí)提高?教師身體素?質(zhì)，在各項(xiàng)?活動中，增?強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神。?增強(qiáng)黨支部?、工會__?__的凝聚?力、向心力?、戰(zhàn)斗力，?營造團(tuán)結(jié)緊?張、嚴(yán)肅活?潑的工作氛?圍，進(jìn)一步?營造和諧校?園氛圍。?三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及分工?領(lǐng)導(dǎo)小組：?王永輝郭丘?劉秀芳李國?賢李君王仁?富下設(shè)六個(gè)?臨時(shí)機(jī)構(gòu)：?總指揮：郭?丘1、指?揮協(xié)調(diào)組：?李國賢李君?2、分組?與項(xiàng)目組：?李寧董作田?3、器材?：劉秀芳王?育強(qiáng)王小峰?4、獎(jiǎng)品?：宋建明楊?愛紅鄭文正?5、裁判?組：劉慶先?李寧王俊蘭?王小峰__?__6、?攝影組：劉?慶芳崔偉波?項(xiàng)目負(fù)責(zé)?人職責(zé)：?1、比賽場?地清理，器?材運(yùn)送至位?，保證比賽?如時(shí)進(jìn)行。?(所需器材?聯(lián)系器材組?)2、聯(lián)?系各組組長?保證參賽教?師準(zhǔn)時(shí)到場?參加比賽。?3、負(fù)責(zé)?比賽裁判工?作，準(zhǔn)確記?錄、添寫各?組成績單。?4、保證?比賽安全，?杜絕事故發(fā)?生。四、?具體要求?1、各部要?重視這項(xiàng)活?動，___?_支持教職?工積極參與?，同時(shí)為教?職工娛樂活?動的開展創(chuàng)?造條件。?2、教職工?娛樂活動是?一項(xiàng)長期活?動，要在活?動過程中不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，完善活動?內(nèi)容與方式?，以求實(shí)效?。3、每?位教職工至?少參加__?__項(xiàng)活動?。五、總?結(jié)、表彰及?獎(jiǎng)勵(lì)。各?部以團(tuán)體積?分由高至底?分別獲一等?獎(jiǎng)一名、優(yōu)?秀獎(jiǎng)二名。?六、競賽?項(xiàng)目及比賽?規(guī)則一分?鐘跳繩：個(gè)?人賽，參賽?者可以自由?選用各種單?人跳法。參?賽運(yùn)動員每?跳躍一次搖?繩一個(gè)回環(huán)?(一周圈)?，記錄一分?鐘跳繩次數(shù)?。比賽過程?中如跳繩拌?腳中斷，除?該次不計(jì)外?，可繼續(xù)跳?繩，連續(xù)記?數(shù)。如繩子?斷開可以補(bǔ)?測一次，比?賽時(shí)間__?__分鐘。?裁判：王俊?蘭、王小峰?。乒乓球?：抽簽對抗?，實(shí)行單淘?汰制，__?__分三局?兩勝制，取?前三名；裁?判：李寧、?王小峰羽?毛球：不分?組，抽簽對?抗，實(shí)行單?淘汰制__?__分三局?兩勝制，每?球得分制；?取前三名.?裁判：王小?峰、___?_、王俊蘭?五人制_?___：采?用傳統(tǒng)打法?。每組__?__人，淘?汰賽，每人?____分?每組___?_分，一人?無分后按積?分取前兩名?進(jìn)入下一輪?，比賽取前?____名?裁判：李寧?、____?。四人麻?將：每組_?___人，?傳統(tǒng)打法，?淘汰賽，每?人____?分每組__?__分，一?人無分后按?積分取前兩?名進(jìn)入下一?輪。按名次?得積分，比?賽取前__?__名裁判?：王俊蘭、?李寧?？?拉ok賽：?中學(xué)、小學(xué)?、后勤各部?出____?名以上選手?，曲目伴奏?自備，比賽?成績分為一?等、二等、?和優(yōu)秀獎(jiǎng)三?個(gè)等級。評?委裁判：劉?慶先___?_投乒乓?球。運(yùn)動員?在指定線上?拋出乒乓球?，投擲線設(shè)?在距塑料水?桶____?米處，每人?____個(gè)?乒乓球，投?中一個(gè)算_?___分，?裁判員計(jì)算?每人的總成?績?nèi)∏拔迕?。(說明：?運(yùn)動員需站?在投擲線后?面，不得超?過投擲線，?但身體或手?可越過投擲?線。如果投?球者在投球?過程中受外?界因素影響?而投不中不?可重投。)?裁判：王小?峰____?。我來表?演，你來猜?。學(xué)校慶?祝元旦活動?方案樣本（?三）一、?指導(dǎo)思想?為全面貫徹?黨和國家的?教育方針，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，構(gòu)?建和諧校園?，形成師生?樂教善學(xué)的?良好氛圍，?特舉辦以“?喜迎新年，?歡樂校園”?為主題的_?___年大?屋陳學(xué)校元?旦慶祝活動?。二、活?動領(lǐng)導(dǎo)組?組長：吳任?來副組長?：夏云飛，?田伯友，謝?惠慧，涂大?橋，羅世用?，何滿評?委：萬守彪?，程秀琴，?朱燕枝，王?姝，田長兆?，陳伏香，?田向陽，黃?俏，陳三?寶，周婉瀅?(班主任不?參與本班或?本社團(tuán)節(jié)目?打分)職?責(zé)：①全?面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)?活動，審核?活動經(jīng)費(fèi)預(yù)?算。(吳任?來，夏云飛?)。②督?促各工作組?按時(shí)完成任?務(wù)，協(xié)調(diào)活?動各環(huán)節(jié)的?銜接，做好?組織、督促?、協(xié)調(diào)工作?研究(夏云?飛)。③?打印活動所?用的各種表?冊、及時(shí)公?布比賽結(jié)果?、填寫各類?獎(jiǎng)狀，活動?會場布置(?田伯友)。?④負(fù)責(zé)學(xué)生?各個(gè)環(huán)節(jié)所?需的服裝道?具等，處理?運(yùn)動中傷害?事故及突發(fā)?事件(涂大?橋、羅世用?)。⑤負(fù)責(zé)?整個(gè)活動的?策劃、組織?活動全面開?展。(謝惠?慧)⑥負(fù)?責(zé)音樂的播?放及音響設(shè)?施的調(diào)試(?何滿)。?三、活動目?的。為了豐?富師生課余?文化生活，?感受新年的?氣息。四?、活動地點(diǎn)?：濱湖禮堂?五、活動?形式：經(jīng)典?誦讀表演(?四個(gè)主持人?)，書畫展?示，歌舞、?武術(shù)表演等?。主持人：?王意龍，王?迪，田楚瑜?，陳熙六?、活動時(shí)間?：____?年____?月七、活?動要求1?.各班各出?個(gè)一節(jié)目，?各社團(tuán)根據(jù)?本社團(tuán)特點(diǎn)?擬定展示方?案?？筛鶕?jù)?自選各類節(jié)?目，結(jié)合才?藝表演，以?生動活潑的?方式展示。?表演方式不?限，可自行?設(shè)計(jì)編排帶?表演性質(zhì)的?誦讀、書畫?展示、武術(shù)?或歌舞表演?等等。2?.書畫美術(shù)?社團(tuán)收集平?時(shí)優(yōu)秀作品?，各準(zhǔn)備作?品展板一塊?放于禮堂門?前展示。?3.每個(gè)上?報(bào)的節(jié)目都?要有一份3?0到50字?的節(jié)目介紹?詞，為了給?本班或本社?團(tuán)的節(jié)目添?彩。4.?建議初中，?小學(xué)組成員?各選送一個(gè)?節(jié)目。八?、評分標(biāo)準(zhǔn)?：1.主?題鮮明富有?時(shí)代氣息。?2.朗誦?吐字清晰、?語音標(biāo)準(zhǔn)，?富有韻味，?能注重表現(xiàn)?作品的思想?內(nèi)涵。3?.表演樸實(shí)?生動有一定?的意境。?3.歌舞或?武術(shù)表演熱?情，有活力?，情感真摯?有一定的感?染力，展示?良好的精神?風(fēng)貌。九?、評分方法?：1.每?個(gè)節(jié)目結(jié)束?后，評委組?成員分別對?參賽節(jié)目進(jìn)?行打分，每?個(gè)節(jié)目分為?10分，最?低為8分，?評委打分時(shí)?最多保留小?數(shù)點(diǎn)后的1?位數(shù)。2?.每個(gè)節(jié)目?結(jié)束后，由?工作人員收?集“評分表?”，計(jì)算核?對分?jǐn)?shù)，去?掉最高分和?最低分，其?余分?jǐn)?shù)相加?除以有效的?評分表數(shù)后?總得分為比?賽節(jié)目的最?終分?jǐn)?shù)。?3.每個(gè)節(jié)?目結(jié)束后，?下個(gè)節(jié)目開?場白時(shí)當(dāng)場?宣布分?jǐn)?shù)結(jié)?果。十、?說明事項(xiàng)?1、各班班?主任為本次?活動帶隊(duì)人?(可選__?__名老師?協(xié)助)，須?做好參賽學(xué)?生安全工作?。2、需?要播放伴奏?的班級，下?載或錄好音?樂，需要播?放光盤的班?級，請活動?前聯(lián)系何滿?老師做好準(zhǔn)?備。3、?本次活動設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名二等?獎(jiǎng)____?名，3等獎(jiǎng)?____名?，文明班級?____個(gè)?。4、一?等獎(jiǎng)___?_元，二等?獎(jiǎng)____?元，三等獎(jiǎng)?____元?，文明班級?____個(gè)?各____?元。(注?：文明班級?評選標(biāo)準(zhǔn)：?來去的路隊(duì)?情況，會場?的紀(jì)律和所?坐區(qū)域的清?潔狀況，以?及文明用語?—田伯友帶?領(lǐng)學(xué)生會成?員評選打分?。)5、?凡組織參與?本次活動成?員，發(fā)放紀(jì)?念品一份。?【老師】?每當(dāng)我踏?著晨光走進(jìn)?美麗的西園?，心中便涌?起無限的激?情與暢想，?作為一名老?師，我深愛?著我的事業(yè)?，我的講臺?。那一根根?充滿靈性的?粉筆啊，搭?起了一層層?華美的樓梯?，引導(dǎo)著我?的學(xué)生們一?步步走向知?識的殿堂。?教室里，書?聲朗朗，琴?房中，歌聲?飛揚(yáng)，一只?只荷滿風(fēng)帆?的小船正在?這里積蓄力?量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)?航?！緦W(xué)?生】每當(dāng)?我踏著晨光?走進(jìn)令人心?馳神往的課?堂，一種無?以言狀的激?動在我全身?蕩漾。作為?一名學(xué)生，?我深愛著我?的學(xué)校，我?的班級。我?喜歡每一個(gè)?方塊字，每?一個(gè)英語單?詞，每一個(gè)?方程式，每?一塊陸地和?海洋，在知?識的迷宮里?我們品味著?創(chuàng)造的樂趣?，我們探索?著真理，我?們尋求著夢?想，和太陽?一起出發(fā)，?我們要?jiǎng)?chuàng)造?人生的輝煌??！纠蠋?】每當(dāng)我?踏著星光離?開西園，回?頭凝望，那?不夜的燈火?啊，竟和天?上的星星一?同閃亮?！?學(xué)生】每?當(dāng)我踏著星?光離開課堂?，回頭凝望?，每張課桌?上都留下我?們奮斗的詩?行?！纠?師】多少?次，孤燈伴?我到深夜，?為了某個(gè)問?題，我冥思?苦想，一座?高山被征服?，征服另一?座高山又成?為我新的夢?想?！緦W(xué)?生】老師?，為了我們?，歲月己使?您兩鬢染霜?。您默默無?聞，您辛勞?有加，您兩?袖清風(fēng)，您?就不曾后悔?過嗎?！纠?師】每個(gè)?人對人生的?理解都不一?樣，其實(shí)，?我很滿足，?因?yàn)槲业膶W(xué)?生們延續(xù)了?我的生命，?成為我人生?最華彩的樂?章。我并不?貧窮，當(dāng)一?張張幸福的?笑臉簇?fù)碓?我的身旁，?我知道這是?最寶貴的財(cái)?富，當(dāng)一張?張賀信雪片?般飛來，一?種圣潔的幸?福在我心底?流淌。我不?是巨人，但?我愿我的學(xué)?生們能夠站?在我的肩上?。在西園這?塊沃野上，?有那么多真?誠而期待的?目光，領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷，家?長的期望，?溫暖著我們?每一位老師?的心房。但?也讓我們感?到肩上擔(dān)子?的分量。社?會、家長那?一雙雙殷切?的關(guān)注，滋?潤著我們的?成長。我們?能夠做到的?，就是為淮?北的兒女插?上一雙騰飛?的翅膀。?【學(xué)生】?老師，您說?您還有一個(gè)?夢想，就是?讓您