第11頁(yè)共11頁(yè)愚人節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?本活動(dòng)背?景：正值愚?人節(jié)到來(lái)之?際，為迎合?這種濃濃的?文化氣氛，?活躍安大的?校園氛圍，?因而本次周?末文化廣場(chǎng)?是一次以??春春‘愚’?動(dòng)?為主題?的校園活動(dòng)?，希望同學(xué)?們?cè)谟哟?天到來(lái)在戶?外可以多些?機(jī)會(huì)鍛煉運(yùn)?動(dòng)的同時(shí)，?也給同學(xué)們?帶來(lái)輕松與?快樂(lè)，并使?同學(xué)能更加?積極樂(lè)觀輕?松地看待生?活與學(xué)習(xí)。?一.活動(dòng)?目的及意義?本次特色?活動(dòng)做到文?、體、美相?結(jié)合，定于?____月?____日?舉行,一方?面通過(guò)慶祝?節(jié)日來(lái)豐富?同學(xué)們的課?余生活,減?輕學(xué)習(xí)的負(fù)?擔(dān);另一方?面增進(jìn)全院?同學(xué)之間的?感情,此外?為本學(xué)期開?創(chuàng)一個(gè)良好?的開端,營(yíng)?造一種輕松?,歡愉的氛?圍。二.?活動(dòng)主題:?春春‘愚’?動(dòng)三.主?辦方:國(guó)際?教育學(xué)院?四.活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日五.?活動(dòng)地點(diǎn):?商丘師范學(xué)?院行政樓旁?六.活動(dòng)?對(duì)象:商丘?師院全體學(xué)?生七.活?動(dòng)流程本?院學(xué)子風(fēng)采?作品展覽-?-趣味游戲?--文藝表?演(穿插于?游戲中)?作品展覽?收集本學(xué)院?學(xué)生的繪畫?作品、攝影?作品、書法?作品等做成?一個(gè)展覽板?，與本次周?末文化廣場(chǎng)?的宣傳欄放?一起，一方?面豐富學(xué)生?視野，展現(xiàn)?本院學(xué)子風(fēng)?采，提高本?學(xué)院知名度?，另一方面?為本次周末?文化廣場(chǎng)活?動(dòng)達(dá)到宣傳?效益。趣?味游戲1?.齊心協(xié)力?把同學(xué)分?成兩大組比?賽，甲、乙?兩組各派兩?個(gè)同學(xué)，兩?個(gè)同學(xué)背靠?背夾一個(gè)氣?球，在直線?上走一趟，?氣球不能掉?下也不能破?掉，贏的一?組將挑戰(zhàn)下?一組，連贏?兩次就可以?成為贏家。?2.背靠?背撿手絹?游戲規(guī)則：?以兩名同學(xué)?為一組，以?立正姿勢(shì)站?好，聽到哨?聲后兩人同?時(shí)彎腰撿手?絹，以最快?者撿起手絹?為嬴，但得?注意撿手絹?的時(shí)候雙腿?不能彎曲，?只能彎腰往?下?lián)?，違規(guī)?者為輸。?3.二人原?地跳繩游?戲規(guī)則：分?____組?，每組__?__人。兩?人一人用一?手拿繩子的?一頭同時(shí)搖?繩子同時(shí)跳?，在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)跳最?多的為勝。?4.自行?車慢速跑?游戲規(guī)則：?參賽人員以?最慢的速度?騎自行車，?越過(guò)障礙物?，到達(dá)終點(diǎn)?站最慢者為?贏，騎車時(shí)?腳不能著地?，自行車不?能停下。?5.二人三?足游戲規(guī)?則：參賽兩?人相鄰?fù)壬?的綁繩的位?置不能高于?膝蓋部分，?當(dāng)然也不能?低于腳裸，?聽到哨聲后?開始跑，以?最快的速度?跑回終點(diǎn)的?為贏。6?.怪味可樂(lè)?游戲規(guī)則?：每組__?__人，分?四組，每組?每人隨機(jī)自?行選取已加?入各種調(diào)味?料的可樂(lè)(?糖,鹽,醋?,芥末,辣?椒水),比?賽者須迅速?喝完手中的?可樂(lè),最慢?的人將受到?懲罰喝下終?極怪味可樂(lè)?(加入所有?調(diào)味料的可?樂(lè))一杯.?游戲獎(jiǎng)品?設(shè)置：每一?游戲環(huán)節(jié)勝?出的同學(xué)將?以扔大骰子?的方式?jīng)Q定?獎(jiǎng)品，大骰?子六面均寫?上不同的禮?品名稱。凡?是參與的同?學(xué)都有機(jī)會(huì)?獲得小禮品?。文藝表?演街舞秀?健美操?樂(lè)隊(duì)表演?宣傳方案:?學(xué)生會(huì)宣傳?部繪制活動(dòng)?宣傳海報(bào)，?各班文娛?委員向本班?同學(xué)宣傳特?色活動(dòng)，本?學(xué)院學(xué)生在?班長(zhǎng)處報(bào)名?參加活動(dòng)，?此外在海報(bào)?宣傳欄處增?設(shè)報(bào)名點(diǎn)，?外院學(xué)生可?在此報(bào)名參?加，也可在?活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)?場(chǎng)報(bào)名。?八.前期工?作安排:生?活部提前購(gòu)?置氣球,可?樂(lè),調(diào)味料?等，文藝部?負(fù)責(zé)組織文?藝節(jié)目，學(xué)?習(xí)部提前準(zhǔn)?備活動(dòng)所需?道具，宣傳?部于活動(dòng)前?制作海報(bào)，?做好宣傳方?案，外聯(lián)部?拉贊助，以?及在當(dāng)天活?動(dòng)前負(fù)責(zé)布?置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)?。體育部學(xué)?習(xí)部負(fù)責(zé)組?織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?以及維持會(huì)?場(chǎng)秩序和處?理突發(fā)事件?。九.活?動(dòng)后期安排?:全體學(xué)生?會(huì)成員打掃?活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并?開會(huì)進(jìn)行活?動(dòng)總結(jié)。?十.要求與?注意事項(xiàng)：?怪味可樂(lè)游?戲環(huán)節(jié)需要?為參賽選手?準(zhǔn)備紙巾和?純凈水。?十一.經(jīng)費(fèi)?預(yù)算：充氣?橫幅(10?0)小彩旗?(50)?氣球(20?)杯子(5?)繩子_?___條、?哨子___?_個(gè)、紙巾?、手絹__?__條(4?0)調(diào)味?品(醋、糖?、芥末、辣?椒水、鹽)?(15)?純凈水1箱?、可樂(lè)3大?瓶(50)?獎(jiǎng)品(10?0)宣傳用?品(20)?主持人服裝?(100)?總預(yù)算：?500十?二.預(yù)期效?果及展望:?學(xué)生們積?極的參加此?次活動(dòng),達(dá)?到增進(jìn)情感?,促進(jìn)交流?的目的。希?望大家在一?起度過(guò)一個(gè)?愉快的愚人?節(jié)!愚人?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范本（?二）“愚?人節(jié)”—一?年中少有的?一個(gè)心驚膽?戰(zhàn)的節(jié)日，?在每年的_?___月_?___日這?一天，您可?以充分發(fā)揮?想象力打破?一切有序的?時(shí)間和空間?，胡作非為?在愚人節(jié)有?充分的理由?和充足的市?場(chǎng)。愚人節(jié)?整人不是整?哪個(gè)的難看?.整出是快?樂(lè)是善意的?騙局,說(shuō)不?定還幫了別?人并讓你收?獲一份意外?的驚喜，讓?你身邊的人?深刻理解謊?言、欺騙、?假象...?這里的活動(dòng)?都是最新穎?的，你可能?從來(lái)沒(méi)有見?過(guò)。一.?活動(dòng)背景：?愚人節(jié)的?歷史起源于?法國(guó)，最初?是法國(guó)的一?些主張變革?的人為嘲笑?那些因循守?舊的人而在?____月?____日?使出一些騙?人的招數(shù)。?后逐漸成為?西方及美國(guó)?的民間傳統(tǒng)?節(jié)日，現(xiàn)在?也成為東方?很多國(guó)家人?們喜愛的節(jié)?日之一。?正值愚人節(jié)?到來(lái)之際，?為迎合這種?濃濃的文化?氣氛，活躍?安大的校園?氛圍，我們?需要一個(gè)以?“愚人節(jié)”?為主題的校?園活動(dòng)，希?望在給同學(xué)?帶來(lái)輕松幽?默的同時(shí)，?也能讓同學(xué)?了解愚人節(jié)?的文化內(nèi)涵?以及豐富意?義，并使同?學(xué)能更加積?極樂(lè)觀輕松?地看待生活?與工作。?二.活動(dòng)目?的：這次?“愚人節(jié)”?活動(dòng)實(shí)際上?是以晚會(huì)的?形式開展的?，其內(nèi)容豐?富多彩，不?僅輕松幽默?，而且由于?不同院系的?加盟，也會(huì)?具有豐富的?專業(yè)特色。?1，營(yíng)造?文化氛圍，?活躍校園氣?氛，使校園?師生在忙碌?的學(xué)習(xí)生活?中放松身心?。2，通?過(guò)這次活動(dòng)?使同學(xué)了解?“愚人節(jié)”?的豐富內(nèi)涵?和意義，使?人們?cè)诘玫?快樂(lè)的同時(shí)?也能積極地?思考生活。?3，這次?活動(dòng)可以加?強(qiáng)各院系之?間的交流與?合作，為以?后的合作提?供更多的意?愿和機(jī)會(huì)。?4，通過(guò)?舉辦這次活?動(dòng)，可以增?強(qiáng)各院系的?本專業(yè)特色?，增強(qiáng)同學(xué)?對(duì)本專業(yè)或?跨專業(yè)的興?趣和熱情。?三.活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日晚六?點(diǎn)半四.?活動(dòng)地點(diǎn)：?大學(xué)生活動(dòng)?中心多功能?廳五.組?織機(jī)構(gòu)：?主辦單位：?____?承辦單位：?____?六.活動(dòng)流?程：準(zhǔn)備?階段：_?___時(shí)間?安排：①?____月?____日?：聯(lián)系各個(gè)?院系的女生?部或文藝部?及校團(tuán)委和?校團(tuán)委文藝?部，與他們?商討活動(dòng)的?流程和內(nèi)容?，達(dá)成合作?共識(shí)。②?____月?____日?—____?日：將活動(dòng)?具體通知發(fā)?到各個(gè)參加?院系，而后?各院系將通?知下發(fā)到本?院的各個(gè)年?級(jí)，開始著?手準(zhǔn)備晚會(huì)?的節(jié)目。?③____?月____?日—___?_日，對(duì)活?動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)?宣傳。④?____月?____日?前，各院系?將本院節(jié)目?報(bào)到化院文?藝部，由化?院文藝部篩?選并安排節(jié)?目順序。?⑤____?月____?日將晚會(huì)流?程及節(jié)目順?序安排好，?并通知參加?院系晚會(huì)的?節(jié)目順序。?⑥___?_月___?_日下午4?：00于大?學(xué)生活動(dòng)中?心多功能廳?對(duì)節(jié)目進(jìn)行?彩排。⑦?____月?____日?晚6：30?在多功能舉?辦晚會(huì)。?2.準(zhǔn)備工?作：①通?知的擬定與?下發(fā)。②?化院宣傳部?(可請(qǐng)校宣?傳部協(xié)助)?做好“愚人?節(jié)”活動(dòng)的?宣傳海報(bào)，?在各個(gè)園區(qū)?進(jìn)行活動(dòng)的?宣傳。③?____月?____日?前確定晚會(huì)?的嘉賓，如?各個(gè)院系團(tuán)?委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，?特邀老師，?“天使在人?間”獲獎(jiǎng)選?手作特邀嘉?賓等。④?申請(qǐng)：.大?學(xué)生活動(dòng)中?心多功能廳?的場(chǎng)地和化?妝間。_?___人員?安排①主?持人：兩男?兩女②成?立臨時(shí)的編?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)對(duì)整個(gè)活?動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)?。③由化?院宣傳部(?可請(qǐng)校宣傳?部協(xié)助)做?好“愚人節(jié)?”活動(dòng)的宣?傳海報(bào)，在?各個(gè)園區(qū)進(jìn)?行活動(dòng)的宣?傳。④由?于彩排和晚?會(huì)涉及：燈?光，音響，?話筒，視頻?，道具，材?料的拷貝等?需要有專門?人員，分組?負(fù)責(zé)。⑤?攝像及攝影?人員安排：?與團(tuán)宣、學(xué)?生會(huì)宣傳邀?請(qǐng)他們派專?人對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行跟蹤宣傳?和采訪報(bào)導(dǎo)?。晚會(huì)準(zhǔn)?備階段1?，布置場(chǎng)地?：氣球，彩?帶，宣傳海?報(bào)等。2?，.組織觀?眾入場(chǎng)：安?排人手在入?口處維持秩?序，在大學(xué)?生活動(dòng)中心?的側(cè)門(即?多功能廳的?入口正對(duì)處?)擺設(shè)海報(bào)?，并設(shè)“愚?人節(jié)”寄語(yǔ)?，觀眾等都?可在上面留?下“愚人節(jié)?”的各種搞?笑語(yǔ)言或事?跡。3，?晚會(huì)燈光及?音響：安排?專門人手在?多功能廳燈?光室，如有?特殊的燈光?要求或者音?響效果，要?負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)?施。4，?安排人手整?理晚會(huì)后的?場(chǎng)地。晚?會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介?⒈整個(gè)晚?會(huì)以與“愚?人節(jié)”意義?相關(guān)的經(jīng)典?語(yǔ)音視頻(?例網(wǎng)上流行?的搞笑愚人?視頻)或電?影電視經(jīng)典?片斷(可以?是老電影電?視，或最新?流行的)為?主線，貫穿?整個(gè)晚會(huì)。?晚會(huì)以一個(gè)?有關(guān)“愚人?節(jié)”的語(yǔ)音?或視頻介紹?為開始，然?后主持人上?臺(tái)宣布晚會(huì)?開始。⒉?晚會(huì)中穿插?各種環(huán)節(jié)：?包括歌曲，?魔術(shù)，小品?，話劇;“?天使在人間?”獲獎(jiǎng)選手?獻(xiàn)上節(jié)目;?各院系特色?節(jié)目(如涉?及專業(yè)特色?的改編歌曲?，反應(yīng)專業(yè)?特色的舞蹈?小品等節(jié)目?);以及針?對(duì)現(xiàn)實(shí)生活?中一些涉及?科學(xué)的騙局?的解剖(騙?局可以以視?頻，解說(shuō)等?多種方式表?現(xiàn)，因可能?會(huì)涉及不同?的專業(yè)知識(shí)?，需要不同?院系的幫助?),提升晚?會(huì)的意義。?⒊晚會(huì)希?望能邀請(qǐng)到?嘉賓(如老?師等)與觀?眾分享生活?中“愚人”?事或者有關(guān)?“愚人”的?感悟(哲學(xué)?系老師更好?)。⒋晚?會(huì)中有幾次?抽獎(jiǎng)和與觀?眾歡互動(dòng)的?環(huán)節(jié)，互動(dòng)?環(huán)節(jié)可能會(huì)?針對(duì)視頻對(duì)?觀眾進(jìn)行提?問(wèn)，可能會(huì)?以幽默溫和?的方式愚弄?觀眾，參加?互動(dòng)環(huán)節(jié)的?觀眾會(huì)收到?一份“愚人?節(jié)”意外禮?物。⒌晚?會(huì)最后以“?愚人節(jié)”經(jīng)?典視頻結(jié)束?，可安排各?個(gè)院系代表?上臺(tái)共同唱?一首歡快歌?曲。⒍最?后由主持人?上臺(tái)對(duì)晚會(huì)?進(jìn)行總結(jié)并?宣布晚會(huì)結(jié)?束。⒎人?員安排觀眾?有序離場(chǎng)。?七.注意?事項(xiàng)1，?宣傳海報(bào)應(yīng)?及時(shí)有效，?突現(xiàn)特色，?能夠吸引同?學(xué)的關(guān)注。?2，與各?院系之間注?重銜接和協(xié)?作，有可能?的話可針對(duì)?不同院系對(duì)?晚會(huì)節(jié)目進(jìn)?行適當(dāng)?shù)姆?配，確保晚?會(huì)節(jié)目不致?單一。3?，主持人的?語(yǔ)言應(yīng)詼諧?幽默，并大?方得體。?4，由于本?次活動(dòng)的規(guī)?模和內(nèi)容相?對(duì)較大，需?要我院各部?處的積極配?合，活動(dòng)內(nèi)?容的合理分?配很重要。?5，晚會(huì)?的禮品和獎(jiǎng)?品要提前準(zhǔn)?備，并達(dá)到?“意外驚喜?”的目的。?6，節(jié)目?編排應(yīng)合理?有序，注重?在舞臺(tái)上的?表現(xiàn)的效果?以及對(duì)調(diào)動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)秩序上?的作用。?八.活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)1，禮?品和獎(jiǎng)品：?____元?2，特邀?嘉賓請(qǐng)柬：?____元?3，水，?杯，彩帶等?：____?元4，各?類通知的打?印，宣傳海?報(bào)的制作：?____元?5，話筒?：100?總計(jì)：__?__元愚?人節(jié)活動(dòng)策?劃方案范本?（三）“?愚人節(jié)”—?一年中少有?的一個(gè)心驚?膽戰(zhàn)的節(jié)日?，在每年的?____月?____日?這一天，您?可以充分發(fā)?揮想象力打?破一切有序?的時(shí)間和空?間，胡作非?為在愚人節(jié)?有充分的理?由和充足的?市場(chǎng)。愚人?節(jié)整人不是?整哪個(gè)的難?看.整出是?快樂(lè)最好是?善意的騙局?,說(shuō)不定還?幫了別人并?讓你收獲一?份意外的驚?喜，讓你身?邊的人深刻?理解謊言、?欺騙、假象?...這里?的活動(dòng)都是?最新穎的，?你可能從來(lái)?沒(méi)有見過(guò)。?一.活動(dòng)?背景：愚?人節(jié)的歷史?起源于法國(guó)?，最初是法?國(guó)的一些主?張變革的人?為嘲笑那些?因循守舊的?人而在__?__月__?__日使出?一些騙人的?招數(shù)。后逐?漸成為西方?及美國(guó)的民?間傳統(tǒng)節(jié)日?，現(xiàn)在也成?為東方很多?國(guó)家人們喜?愛的節(jié)日之?一。正值?愚人節(jié)到來(lái)?之際，為迎?合這種濃濃?的文化氣氛?，活躍安大?的校園氛圍?，我們需要?一個(gè)以“愚?人節(jié)”為主?題的校園活?動(dòng)，希望在?給同學(xué)帶來(lái)?輕松幽默的?同時(shí)，也能?讓同學(xué)了解?愚人節(jié)的文?化內(nèi)涵以及?豐富意義，?并使同學(xué)能?更加積極樂(lè)?觀輕松地看?待生活與工?作。二.?活動(dòng)目的：?這次“愚?人節(jié)”活動(dòng)?實(shí)際上是以?晚會(huì)的形式?開展的，其?內(nèi)容豐富多?彩，不僅輕?松幽默，而?且由于不同?院系的加盟?，也會(huì)具有?豐富的專業(yè)?特色。1?，營(yíng)造文化?氛圍，活躍?校園氣氛，?使校園師生?在忙碌的學(xué)?習(xí)生活中放?松身心。?2，通過(guò)這?次活動(dòng)使同?學(xué)了解“愚?人節(jié)”的豐?富內(nèi)涵和意?義，使人們?在得到快樂(lè)?的同時(shí)也能?積極地思考?生活。3?，這次活動(dòng)?可以加強(qiáng)各?院系之間的?交流與合作?，為以后的?合作提供更?多的意愿和?機(jī)會(huì)。4?，通過(guò)舉辦?這次活動(dòng)，?可以增強(qiáng)各?院系的本專?業(yè)特色，增?強(qiáng)同學(xué)對(duì)本?專業(yè)或跨專?業(yè)的興趣和?熱情。三?.活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日晚六點(diǎn)半?四.活動(dòng)?地點(diǎn)：大學(xué)?生活動(dòng)中心?多功能廳?五.組織機(jī)?構(gòu)：主辦?單位：__?__承辦?單位：__?__六.?活動(dòng)流程：?準(zhǔn)備階段?：1.時(shí)?間安排：?①____?月____?日：聯(lián)系各?個(gè)院系的女?生部或文藝?部及校團(tuán)委?和校團(tuán)委文?藝部，與他?們商討活動(dòng)?的流程和內(nèi)?容，達(dá)成合?作共識(shí)。?②____?月____?日—___?_日：將活?動(dòng)具體通知?發(fā)到各個(gè)參?加院系，而?后各院系將?通知下發(fā)到?本院的各個(gè)?年級(jí)，開始?著手準(zhǔn)備晚?會(huì)的節(jié)目。?③___?_月___?_日—__?__日，對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行校?內(nèi)宣傳。?④____?月____?日前，各院?系將本院節(jié)?目報(bào)到化院?文藝部，由?化院文藝部?篩選并安排?節(jié)目