第8頁共8頁小學課間操?量化檢查制?度課間操?量化評估標?準為了全?面提高學生?的身體素質?，增強學生?____紀?律性，培養(yǎng)?學生的道德?品質和__?__榮譽感?，提高我校?課間操的質?量，保證文?化課順利進?行，讓學生?性情愉快、?精神飽滿地?參加活動，?特制定此標?準。第一?條。各班不?在規(guī)定地點?站隊，出操?不及時或不?按要求由體?育委員帶隊?跑步進入操?場，每次扣?____分?。第二條?。不準穿高?跟鞋、皮鞋?等上操，違?者每人次扣?____分?。服裝整潔?，衣扣扣實?，違者每人?次扣___?_分。第?三條。在隊?伍中交頭接?耳、注意力?不集中或隨?便說笑、打?鬧，每人次?扣____?分。第四?條。遲到、?早退、缺勤?每人次扣_?___分。?第五條。?跑操時整體?由跑步變走?步，每次扣?____分?。步伐不齊?，排面不齊?或出列，每?人次扣__?__分。?第六條。喊?口號聲音不?宏亮或__?__不按要?求喊口號，?每次扣__?__分。喊?口號或誓詞?與步伐不一?致，每人次?扣____?分。第七?條。跑操整?班混亂，每?次扣___?_分；跑操?最后不全部?跑出操場，?到指定地點?解散，每次?扣____?分。第八?條：跑操時?體育委員不?按要求帶操?或隨便更換?帶操人，每?次扣___?_分。第?九條：不服?從帶操教師?指揮，紀律?渙散，每次?扣____?分。第十?條：整班無?故缺操記零?分。第十?一條。班主?任要求靠班?靠操，保證?跑操和做操?質量。班主?任無故一次?不靠操扣?五分。班主?任出勤及時?公布并納入?考勤。第?十二條。課?間操基礎分?均為___?_分，每周?一次匯總，?每月一次納?入班主任考?核。第十?三條。政教?處具體負責?____實?施《標準》?，成立由教?師和學生組?成的檢查小?組。第十?四條。對查?操人員的工?作有質疑可?以詢問，并?監(jiān)督其工作?，但不得有?不恭行為，?否則將對其?批評教育乃?至扣分。?第十五條。?小學課間?操量化檢查?制度（二）?課間操是?學校日?；?動的重要內?容之一，是?學生每天一?小時“陽光?體育”活動?的有力保障?，它對學生?良好習慣的?養(yǎng)成和意志?的培養(yǎng)以及?促進學生的?身心健康有?著不可替代?的作用。為?了上好課間?操，鍛煉學?生身體，對?學生課間操?狀況更好地?規(guī)范管理，?特制定課間?操量化檢查?制度。一?、檢查__?__學校?少先隊負責?檢查各班課?間操情況，?每周量化結?果記入班級?管理量化總?分中，占總?分的百分之?二十（__?__分）。?二、上操?要求1、?各班按指定?位置列隊做?操，出操及?時有序，列?隊整齊，不?喧嘩打鬧，?安靜侯操。?2、服裝?干凈，穿戴?整齊，體現(xiàn)?積極向上的?精神風貌。?3、做操?時要求動作?準確、到位?，按照廣播?口令做操，?不提前不延?后，動作整?齊劃一。做?操時不脫離?原位、不左?顧右盼，保?持有序隊形?。4、施?行廣播操班?主任現(xiàn)場監(jiān)?督制度。提?倡各班主任?與學生一起?做操。5?、提倡學生?領操，各班?可選擇做操?較好的學生?輪流給學生?示范領操，?保護學生做?操的積極性?。6、做?操結束時，?先集合隊伍?，現(xiàn)場老師?或體育委員?簡單總結做?操情況后再?解散自由休?息，不得一?哄而散。?三、量化指?標1、要?求全員上操?，每缺操一?人扣___?_分。如有?特殊學生不?能上操，班?主任要及時?提供請假說?明。當天提?供有效，過?期提供無效?。2、等?待做操時不?在固定點上?、交頭接耳?說話、左右?亂動者每人?扣____?分。3、?出操不及時?（做操音樂?響起時仍未?列隊完畢）?扣____?分，列隊不?整齊扣__?__分，不?在指定地域?做操每人扣?____分?，列隊開始?至做操結束?期間有學生?喧嘩打鬧跑?動者每種情?況每人扣_?___分。?4、做操?動作不準確?到位、不按?廣播口令做?操，班級整?體做操情況?雜亂者，扣?____分?。5、無?教師現(xiàn)場監(jiān)?督者，扣班?級____?分。6、?做操結束，?不經集合整?隊就解散者?，扣___?_分。7?、出現(xiàn)其他?影響做操整?體效果的因?素參照扣分?。四、事?項說明1?、學校少先?隊要精心挑?選檢查的學?生，檢查學?生要以客觀?公正的態(tài)度?檢查各班上?操情況，不?得存有私心?。檢查時若?故意為本班?劃高分，一?經查實將扣?除檢查學生?所在班級課?間操分數(shù)_?___分。?2、學校?少先隊將課?間操量化分?數(shù)及時公布?并做好檢查?材料的存檔?工作。3?、各班主任?要加強課間?操的指導工?作，發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?，努力提高?課間操質量?，徹底改變?自由散漫、?雜亂無序的?不良現(xiàn)象。?4、無特?殊天氣都要?堅持上操。?小學課間?操量化檢查?制度（三）?課間操檢?查標準（初?稿）教育?部頒布的《?學校體育工?作條例》中?，明確規(guī)定?學生每天必?須有一小時?體育活動時?間。做好課?間操是保證?并促進《條?例》落實的?重要途徑之?一。但部分?學生對此認?識不足，態(tài)?度不夠端正?，做操不認?真，不能達?到陶冶情操?，強身健體?的目的。為?了加強學校?對課間操質?量的管理，?提高課間操?質量，同時?，促進學生?養(yǎng)成良好的?行為規(guī)范，?全面提高學?生綜合素質?，從下周（?第二周）起?，學校對課?間操進行檢?查評比，并?將其計入文?明班評比分?數(shù)。為進?一步促進學?校的教育教?學工作正常?開展，校團?委積極__?__團委干?部和學生會?成員做好各?項保障及輔?助工作，充?分發(fā)揮青年?團員的戰(zhàn)斗?堡壘作用，?積極為學校?的發(fā)展建設?添磚加瓦。?各年級的?早操、課間?操是學生每?天學習生活?的重要一環(huán)?，是提高學?生身體素質?、培養(yǎng)學生?良好的生活?習慣的重要?保障。為使?我校早操、?課間操進一?步規(guī)范有序?地進行，校?團委及時_?___學生?會干部，成?立早操、課?間操檢查小?組，集中培?訓、明確分?工，責任到?人，每天兩?次集中檢查?，檢查結果?及時上報值?周領導，使?之與各班量?管成績相掛?鉤。課間?操的規(guī)范有?序進行使得?全校同學的?身體素質得?到了有效的?鍛煉，有力?地促進了常?規(guī)教學的開?展。學生?會紀檢部?一、出操情?況1、學?生遲到只記?錄遲到人數(shù)?，不扣分。?2、班主?任遲到不扣?分，班主任?未到3、?各班學生迅?速下教學樓?在指定地方?按廣播體操?隊形站好。?站不好扣?____分?。二、做?操情況1?、以下情況?按照每位同?學扣除__?__分進行?扣分。（?1）做操期?間有說話、?打鬧、玩手?機等與做操?無關行為。?（2）做?操態(tài)度極不?認真、動作?明顯不到位?或無故不做?操。2、?其他行為情?況以每位同?學____?分為基礎，?酌情扣分。?3、全班?當日超過半?數(shù)同學不做?操，直接扣?除____?分。三、?退場情況?如班內有兩?名或兩名以?上同學，在?進入教學樓?前擅自離開?本班隊伍，?則按每位同?學____?分扣除該班?分數(shù)。四?、其他說明?：1、查?操同學每日?應認真填寫?表頭（日期?、所查班級?及查操同學?姓名）；?2、每位查?操同學在扣?分的同時，?要詳細說明?被扣分同學?的位置及扣?分原因。?五、課間操?班級評比內?容1.檢?查人數(shù)（本?項共計__?__分）。?由學生會值?日生檢查并?向值周領導?上報自己所?檢查班級的?實際到場人?數(shù)，缺一人?扣____?分，扣完為?止。2.?快、靜、齊?快（本項共?計____?分）課間?操鈴響過過?，各班體育?課代表帶領?本班學生迅?速到達做操?場地。靜（?本項共計_?___分）?到場后迅?速集合站隊?，不能竅竊?私語，大聲?喧嘩。齊?（本項共計?____分?）各班體?育委員迅速?整理本班隊?伍，讓本班?學生及時站?好做操隊形?。3.做?操質量（本?項共計__?__分）?做操時要求?精神飽滿，?動作舒展有?力，整齊一?致，規(guī)范到?位，節(jié)奏感?強。六、?檢查與評比?值周領導?、值周教師?、學生會值?日生，對課?間操進行檢?查，具體要?求：1、?運動員進行?曲一停，檢?查各班有無?學生遲到，?遲到每人次?扣____?分，扣完_?___分為?止。2、?整隊完畢前?，檢查人數(shù)?，無故曠操?，每人次扣?____分?，扣完__?__分為止?。整隊時?各班學生會?值日生由前?往后整齊本?班隊伍，之?后，由后往?前數(shù)各班班?級人數(shù)。缺?人上報評分?值周教師。?3、檢查?已到學生是?否按要求列?好隊并保持?安靜。班?級隊伍不整?齊扣___?_分，很不?整齊，扣_?__