思維導圖使用及思維發(fā)散經(jīng)驗分享運營部-裴羅成你是否想擁有全世界所有發(fā)達的國家、一流的公司都在研究思維導圖而且研究他的人大都是王公貴族，也就是統(tǒng)治者階層都在學習比如說馬來西亞的公主就是思維導圖在馬來西亞的總代理在馬來西亞、新加坡等地方只有王室才有資格學習這門科學！

王室貴族們的待遇，你是否也想立即擁有？

你是否準備好了你是否？

有很多想法，想要做的時候卻毫無頭緒？

遇到問題時感覺無處入手？

漂亮地完成工作，卻怕寫總結？

怕寫文檔，或者文檔條理不夠清楚？月初的績效目標，對自己是個折磨？

開始遺忘，懷疑自己的記憶力？……

同學，該試試思維導圖了！難學嗎？

用一個小時知道什么是思維導圖和用途

用兩個小時練習成為專家級的軟件使用者

用一周時間會徹底喜歡上這個工具

就是這么簡單！后遺癥？

離開思維導圖就無法工作

思維導圖成為一種條件反射

甚至，去趟超市都做個思維導圖

理性大于感性，越來越不浪漫

欲罷不能

……不要怪我，我們可以發(fā)現(xiàn)我們的靈魂

帶著問題來交流什么是思維導圖?(這不是重點)思維導圖能做什么?(這也不是重點)思維導圖有什么好處?(這任然不是重點)怎么繪制思維導圖?(這是本次分享的重點)什么是思維導圖英國著名心理學家東尼·博贊在研究大腦的力量和潛能過程中，發(fā)現(xiàn)偉大的藝術家達·芬奇在他的筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到，這正是達芬奇擁有超級頭腦的秘密所在。在此基礎上，博贊于20世紀60年代發(fā)明了思維導圖這一風靡世界的思維工具。思維導圖怎么來的？什么是思維導圖

左右腦的特質(zhì)

右左節(jié)奏

rhythm空間感

spatialawareness

整體概念Gestalt(wholepicture)想像imagination白日夢daydreaming顏色colour大小dimension文字

words邏輯

logic

數(shù)字numbers順序sequence線性linearity分析analysis清單lists什么是思維導圖什么是思維導圖思維導圖自畫像用圖的方式組織思維的工具工具紙筆白板軟件好處幫助思考看清全景……技能想象聯(lián)想怎么畫中心開始擴展中心用線連接依次類推這就是思維導圖有一個中心對中心描述通過線相連什么思維導圖紙中央畫中心不同顏色的曲線彎曲的曲線簡潔的文字使用圖片思維導圖能做什么思維導圖能做什么-范例個人目標思維導圖能做什么-范例面試規(guī)范思維導圖能做什么-范例家庭周計劃思維導圖能做什么-范例派遣官網(wǎng)-業(yè)務規(guī)劃思維導圖能做什么-范例購物計劃思維導圖能做什么-范例6頂帽子分析法思維導圖有什么好處你是否？

有很多想法，想要做的時候卻毫無頭緒？

遇到問題時感覺無處入手？

漂亮地完成工作，卻怕寫總結？

怕寫文檔，或者文檔條理不夠清楚？月初的績效目標，對自己是個折磨？

開始遺忘，懷疑自己的記憶力？

……輕松解決上面所有問題

簡單明了羅列主題節(jié)省時間，提高效率集中注意力，幫助記憶強力的發(fā)現(xiàn)，歸納，總結，分析能力

組織清晰，結構化，易于溝通

強化大腦，激發(fā)潛能，提升創(chuàng)新創(chuàng)造力總之，利遠遠大于弊思維導圖有什么好處讓思維可見，讓想象與邏輯建立聯(lián)系流程化圖形化圖譜化清晰化思考最大的敵人是復雜思考最大的障礙是混亂思維導圖有什么好處只記憶相關的詞可以節(jié)省時間：50％到95％只讀相關的詞可節(jié)省時時間：90％多復習思維導圖筆記可節(jié)省時間：90％多不必在不需要的詞匯中尋找關鍵詞可省時間：90％多思維導圖有什么好處

東尼·博贊，1942年生于英國倫敦，英國大腦基金會總裁，世界著名心理學家、教育學家。他曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽為英國的“記憶力之父”。他發(fā)明的“思維導圖”這一簡單易學的思維工具正被全世界約3.0億人使用。職位導圖有什么好處美國波音公司在設計波音747飛機的時候就使用了思維導圖據(jù)波音公司的人講，如果使用普通的方法，設計波音747這樣一個大型的項目要花費6年的時間但是，通過使用思維導圖，他們的工程師只使用了6個月的時間就完成了波音747的設計并節(jié)省了一千萬美元。思維導圖的威力驚人吧？！怎樣運用思維導圖思維方式—頭腦風暴式特點1一個主題2圍繞主題發(fā)散思考，不設邊界3自由暢談、延遲評判4禁止批評、追求數(shù)量應用頭腦風暴讀書筆記，比如小說營銷，產(chǎn)品創(chuàng)意……怎樣運用思維導圖頭腦風暴式-《杜拉拉升職記》告訴了我們什么?杜拉拉升職記一個中心專業(yè)PPT功底夸獎別人避免越級溝通慎用內(nèi)郵和中心關聯(lián)不設邊界發(fā)散、沒有層次、沒有結構怎樣運用思維導圖思維方式—提綱挈領式特點從主題出發(fā)，列出主題的各個子主題繼續(xù)分解子主題過程中注意同一主題下各個子主題的粒度應用頭腦風暴讀書筆記，比如小說營銷，產(chǎn)品創(chuàng)意……怎樣運用思維導圖提綱挈領式-定義個人年度目標個人年度目標工作目標從中心開始家庭生活目標財富目標人際目標學習目標健康目標分解目標技術架構Web開發(fā)職業(yè)技能進一步分解htmlrssrails……層層分解怎樣運用思維導圖賈島的故事賈島，唐代詩人據(jù)說隨身帶著布袋，隨時記錄靈感-頭腦風暴寫詩時，講究“起承轉(zhuǎn)合”-提綱挈領修改，將散落的靈感糅合推敲，整體修正印證一句話：好記性不如爛筆頭怎樣繪制思維導圖思維導圖制作使用方式方式一空白的紙張彩色水筆和錢幣沒進過水的大腦你的想象方式二一臺電腦一個思維導圖軟件你的大腦你的想象怎么繪制思維導圖思維導圖繪制規(guī)則怎么繪制思維導圖關鍵點：1.有明確的主題、配圖。2.分支要清晰。3.涂顏色。涂色要注意：（1）必須便于聯(lián)想。（2）要和情感聯(lián)系起來。怎樣繪制思維導圖思維練習-手工繪圖水果閱讀下面的黑色詞匯，然然后立刻閉上眼睛，持續(xù)30秒，思考TA.怎樣繪制思維導圖思維練習-第一階段先拿出一張白紙和筆，把這張紙橫放過來。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中“水果”的圖像然后給這幅圖貼上標簽：“水果”怎樣繪制思維導圖思維練習-第二階段從內(nèi)向外畫一些粗線，一條粗線表示一個分支每一條線都使用不同的顏色。這些分支代表你關于“水果”的主要想法現(xiàn)在我們只是在做練習，所以我們把分支數(shù)量限制在五根以內(nèi)在每一個分支上，清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到“水果”這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來就像你看到的一樣，此時此刻，你的思維導圖基本上是由線和詞匯組成的怎樣繪制思維導圖思維練習-第二階段結果怎樣繪制思維導圖思維練習-第三階段現(xiàn)在，讓我們用聯(lián)想來擴展這幅思維導圖回到你繪制的思維導圖上，看看你在每一個主要分支上所寫的關鍵詞這些詞是不是讓你想到了更多的詞？例如，假如你寫下了“橘子”這個詞，你會想到顏色、果汁、佛羅里達、維生素c等根據(jù)你聯(lián)想到的事物，從每一個關鍵詞上發(fā)散出更多的分支分支的數(shù)量取決于你所想到的事物的數(shù)量—可能有無數(shù)個但是，在這個練習當中，請畫出三個分支然后完成與第一階段相同的工作：在這些等待填充的線上清楚地寫下每個關鍵詞。用上一級關鍵詞來觸發(fā)靈感別忘了在這些分支上再次使用顏色和圖形怎樣繪制思維導圖思維練習-第三階段結果怎樣繪制思維導圖你現(xiàn)在已完成了你的第一幅基本思維導圖。你會注意到，即便是在開始階段，你的思維導圖里也已經(jīng)填滿了符號、代碼、線條、詞匯、顏色和圖像，這些都能使你大腦更高效、更愉快地工作思維練習-第完成階段怎樣繪制思維導圖思維練習-完成階段結果怎么繪制視為導圖思維導圖發(fā)散思維練習宇宙我是什么如何賺錢脫韁的野馬閉上眼睛，緩緩呼吸天馬行空的想象沒有對錯，沒有好壞，抓住你每一個靈光一閃怎么繪制思維導圖思維導圖繪制練習水果發(fā)散圖浪漫假期計劃個人目標規(guī)劃怎么繪制思維導圖旅游出行計劃怎么繪制思維導圖個人人生目標總結思維導圖并沒有創(chuàng)造什么思考靠大腦的發(fā)散性思維思維導圖只是一個記錄的工具，讓大腦不至于發(fā)散開來以至于回不到原點好記性不如爛筆頭幫助我們形成結構化思考的習慣思維導圖只是輔助我們思考的工具結構化思維請參考《金字塔原理》心得學玩思維導圖不是學會的思維導圖是玩會的&思維導圖軟件MindjetMindManagerXmindEdrawMindMap其他思維導圖軟件工具問題解答時間？Theend!Thanks!課前準備1.保持安靜，坐姿端正，調(diào)整好狀態(tài)2.準備好雙色筆3.要有自信，相信自己是最棒的。4.回憶本單元知識體系國學教育指導1.認真看視頻，保持安靜記錄好關鍵性語句2.找同學分享視頻感受要求：復述國學主題感悟最深的地方結合自身談感悟?qū)W習目標1、知識目標：掌握好詞好句，能順暢的寫出一篇作文2、能力目標：會用生動流暢的語言介紹自己。請閱讀《我想討本書看》請根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的思維導圖?；A練習根據(jù)以上的閱讀材料一和完成的思維導圖，回答問題。找出文中描寫乞丐神情變化的語句，用“

”畫出來。似有所求支吾著溢于言表