第第頁(yè)外研版七年級(jí)上冊(cè)Module1MyclassmatesUnit2教學(xué)設(shè)計(jì)（表格式）外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Module1Myclassmates

Unit2I’mWangLinglingandI’mthirteenyearsold.

年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)

課題Unit2I’mWangLinglingandI’mthirteenyearsold.課型閱讀課

備課時(shí)間授課時(shí)間第周星期第節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讀懂三個(gè)同學(xué)的自我介紹能運(yùn)用所學(xué)單詞和動(dòng)詞be的基本句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，

教學(xué)內(nèi)容基本詞匯：1.everyone,capital,but,city,small,first,firstname,very,last,lastname,all2.關(guān)于自我介紹的基本句型：Nicetomeetyou./Thisis…/and/but

重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本單元基本詞匯和句型。繼續(xù)學(xué)習(xí)連接的動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句。3.能夠根據(jù)所給信息寫(xiě)出簡(jiǎn)單的介紹他人的文章

教學(xué)準(zhǔn)備

課前檢測(cè)一.英譯漢，漢譯英。1.每人2.首都3.但是4.very5．大的6城市7.小的8、第一；首要9.名字10最后11.姓12.每個(gè)二.翻譯下列句子。1.我的英語(yǔ)名字叫大衛(wèi)。2.北京是中國(guó)的首都。3.她是我的朋友。4.上海是個(gè)大城市。三.仔細(xì)閱讀第二部分的短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成句子。1.MynameisLiDamingandmynameisDavid.2.Damingisyearsoldandheisfrom3.WangLinglingisyearsold.4.isWangLingling’sfriend.5.TonyismynameandSmithismyname.

思議Task1.Readthepassageandcheckthetruesentences.(課本4頁(yè))Task2.Readandcompletethetable.(課本5頁(yè))Task3.Answerthefollowingquestions.WhereisDamingfromHowoldisWangLinglingWhereisTonySmithfrom

展小組展示

檢通過(guò)幻燈片

練根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成單詞。Guangzhouisthe(省會(huì))ofGuangdong.（每人）isintheclassroom.They（全部）likeplayingtabletennis.Kunmingisaverybeautiful（城市）.IlikeChina,（但是）I’mnotChinese.二.單項(xiàng)選擇1）-areyou-I’mthirteenyearsold.AWhatBWhereCHowoldDHow2)Mikeisfromandheis.AChinese,ChinaBAmerica,AmericanCEnglish,EnglandDChina,China三.用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：1.Mymother____ateacher.2.Yoursister____tenyearsold.3.Hisstudents____allintheclassroom.4.YouandI____goodfriends.5.Lucy____anEnglishgirl.She____inClassTwothisyear.6.You____ourChineseteacherthisterm.4.句型轉(zhuǎn)換:1.IamfromShanghai.(否定句)I__________fromShanghai.2.Sheisthirteenyears