考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機構(gòu)實施。A.地方政府B.教育主管部門C.高等學(xué)校D.教育部【答案】：C2.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸【答案】：C3.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.立法權(quán)力B.自治權(quán)力C.行政權(quán)力D.市場權(quán)力【答案】：D4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：C5.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.教書育人D.團結(jié)協(xié)作【答案】：C6.學(xué)歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育和學(xué)術(shù)C.受教育D.科研【答案】：C7.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個人。A.舉辦者B.辦學(xué)者C.執(zhí)行者D.管理者【答案】：A8.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.崗前培訓(xùn)B.微格教學(xué)C.團隊合作D.職中訓(xùn)練【答案】：B9.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.社會服務(wù)的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.發(fā)展科學(xué)的職能【答案】：D10.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.謀生功能和享用功能C.正向功能和負向功能D.個體功能和社會功能【答案】：A11.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.參評獎助學(xué)金B(yǎng).德育加分C.提前解除處分D.受到表揚【答案】：C12.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.縣級B.市級C.校級D.區(qū)級【答案】：B13.最早產(chǎn)生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.大學(xué)董事會B.大學(xué)委員會C.教授治校D.校長負責(zé)制【答案】：A14.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）A.活動課程B.隱性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】：B15.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性B.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有相對性【答案】：B16.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.不斷提高思想政治覺悟B.評定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績C.開展教育教學(xué)活動D.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)【答案】：A17.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.避免爭論B.主動交往C.學(xué)會批評D.建設(shè)性地處理分歧【答案】：D18.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的（）。A.正例B.反例C.類化D.屬性【答案】：A19.為了適應(yīng)快速發(fā)展的時代，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.淵博的專業(yè)知識B.終身學(xué)習(xí)的意識C.崇高的職業(yè)道德D.先進的教育理念【答案】：B20.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.消退C.懲罰D.強化【答案】：A21.在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③④B.②③C.①②D.①②③④【答案】：D22.法國的J·埃呂爾說：“技術(shù)的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術(shù)決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術(shù)道德。”埃呂爾的這段話表明他屬于（）。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)樂觀主義【答案】：B23.從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育B.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育C.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育D.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育【答案】：D24.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.前攝和消退抑制B.前攝和倒攝抑制C.消退和干擾抑制D.倒攝和干擾抑制【答案】：B25.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.理解性B.概括性C.間接性D.抽象性【答案】：B26.為報達家長而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.好奇心D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：B27.按照“動機的整合”理論，動機內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.攝入調(diào)節(jié)B.認同調(diào)節(jié)C.外在調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】：D28.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)校考試次數(shù)"的說法，錯誤的是（）A.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學(xué)科只進行期末考試或考查。B.小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。C.高中每學(xué)期實行期中、期末兩次考試。D.小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外，其他課程不得組織考試?！敬鸢浮浚築29.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.合理化B.投射C.補償D.升華【答案】：C30.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于（）A.理性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.感性知識【答案】：C31.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A.社會意識和諧發(fā)展B.人際關(guān)系和諧發(fā)展C.內(nèi)部心理和諧發(fā)展D.身心和諧發(fā)展【答案】：D32.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.具有寬容的人格特點B.具有敏銳的洞察力C.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力D.善于創(chuàng)造性地解決問題【答案】：A33.廣義的文化指的是（）。A.表層文化和深層文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.歷史文化和現(xiàn)實文化【答案】：C34.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體B.跨學(xué)科選課C.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)D.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)【答案】：C35.高等教育心理學(xué)屬于（）的分支學(xué)科。A.教育心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.普通心理學(xué)【答案】：A二、多選題36.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.強調(diào)影響行為的外部因素B.采用實驗法C.重視個體的自我實現(xiàn)D.重視研究行為【答案】：ABD37.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.環(huán)境因素B.遺傳因素C.教育因素D.自我意識因素【答案】：ABCD38.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.榮格的人格發(fā)展理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.艾森克的人格特質(zhì)理論D.埃里克森的人格發(fā)展理論【答案】：ABD39.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為B.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識C.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護意識D.可以提高保護國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識【答案】：BCD40.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.提高自身師德修養(yǎng)B.履行教育教學(xué)職責(zé)C.樹立科學(xué)成才觀念D.做好家校合作工作【答案】：ABCD41.《民辦教育促進法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.財務(wù)管理制度B.分類管理制度C.國家監(jiān)督制度D.內(nèi)部管理制度【答案】：ABCD42.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.動作思維D.形象思維【答案】：AB43.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費D.不利于因材施教【答案】：ABCD44.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.自我實現(xiàn)需要D.精神需要【答案】：ABC45.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括（）。A.適度綜合化B.以民辦院校為主導(dǎo)C.特色化發(fā)展D.合理分類和定位明確【答案】：ACD46.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求B.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求C.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想D.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起【答案】：BCD47.一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.對待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度C.個人的交際能力D.個人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：BD48.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力B.勤儉節(jié)約，團結(jié)互助C.遵守工作紀律，維護工作秩序D.以主人翁的態(tài)度對待本職工作【答案】：ABCD49.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。B.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD50.品德的特征包括個體性和（）A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.道德性【答案】：ACD51.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.工程師E.牧師【答案】：ABCE52.基于高等教育問責(zé)的主體和類型，高等教育評價制度可分為（）。A.媒體評價制度B.政府行政性評價制度C.第三方評價制度D.高校自我評價制度【答案】：BCD53.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個