談中國詩錢鐘書

安徽蒙城第一中學(xué)侯岳飛教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：了解錢鐘書先生；理清本文寫作思路過程與方法：概括中國詩的特征；學(xué)習(xí)錢先生雋永含蓄的語言風(fēng)格情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)詩歌的熱愛之情走近作者玩轉(zhuǎn)中西文化的魔術(shù)師——錢鐘書

１９１０年生于江蘇無錫。抓周時，抓了一本書，父親為他正式取名“鐘書”。

１９２９年，考入清華大學(xué)外文系。報考時，數(shù)學(xué)成績不及格，因中英文成績特優(yōu)，被破格錄取。

１９３５年，以第一名成績赴英國牛津大學(xué)留學(xué)。與楊絳結(jié)婚，同船赴英；又赴巴黎大學(xué)進修法國文學(xué)。補充：楊絳（1911—2016)---最賢的妻，最才的女楊絳曾翻譯英國詩人蘭德的小詩：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了。１９６６年錢鐘書夫婦均被“揪出”，有人寫大字報誣陷錢鐘書輕蔑領(lǐng)袖著作，他們用事實澄清了誣陷。(老舍，傅雷)１９９８年１２月１９日，錢鐘書因病在北京逝世。代表作是長篇小說《圍城》等。圖片展示

本文原稿為英文，是錢鐘書于1945年12月6日在上海對美國人所做的演講，后節(jié)譯為中文。寫作背景整體感知，理清思路

（抓關(guān)鍵句，小組討完成）四，總說中國詩沒有特別“中國”的地方，批判中西本位文化論。全文可分為四個部分，請加以標(biāo)注

一，交代談中國詩的根本立場。二，概括中國詩的一般發(fā)展特點及其規(guī)律。三，通過中西對比，具體闡述中國詩的各個特點。探究思考1、作者論詩的根本立場是什么？（第１段）比較文學(xué)2、中國詩的一般發(fā)展特點及其規(guī)律是什么？（第２段）

明確:中國詩講求抒情性，是早熟的，并一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏變化，而且逐漸腐化。早熟：純粹的抒情詩的精髓和峰極，在中國詩里出現(xiàn)得異常之早

3.閱讀課文第3-7段，篩選出和西方詩歌相比，中國詩所具有的特點（篇幅，韻味，風(fēng)格，內(nèi)容)（1）篇幅短?。ǖ?段）

“中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)，平均不過兩三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠”。小詩欣賞天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（2）富于暗示，“言有盡而意無窮”。（第4，5段）

中國詩認(rèn)為說出來的話比不上不說出來的話，詩要能引人聯(lián)想；詩的旨趣往往在字面以內(nèi)，而字面起到誘發(fā)和影射作用，詩的涵詠價值很大。如：我國古詩中常用意象寄托或暗示某種情感，而一般不直接表達這種情感:柳—送別類猿(杜鵑)—愁苦類月—思鄉(xiāng)類紅豆（蓮）—愛情類

再如，古詩常用疑問做結(jié)，引人遐想，耐人尋味：美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰。（李白）閣中帝子今何在，檻外長江空自流。（王勃）（3）中國詩筆力輕淡，詞氣安和。（第6段）

中國詩詞講究含蓄，以淡為美；而英美詩歌則比較奔放，以感情激越取勝。

含蓄描寫愛情的詩句執(zhí)子之手,與子偕老（《詩經(jīng)》）人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)（崔護《題都城南莊》）東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴（劉禹錫《竹枝詞》）曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云（元稹《離思》）（4）內(nèi)容上，社交詩特別多，宗教詩幾乎沒有。（第7段）

社交詩包括邀約待客、交游訪友、感懷唱和、懷友寄語、送友惜別、送征壯行、臨別贈言、相逢重別等內(nèi)容《過故人莊》《送元二使安西》，《春日憶李白》，《酬樂天揚州初逢席上見贈》4、通過比較中西詩的異同，作者最后得出什么結(jié)論？（第8段）

明確:中國詩沒有特別“中國”的地方。中國詩只是詩，它該是詩，比它是中國的更重要。由此批判了中西本位文化論。

文章先交代論詩的根本立場，接著總述中國詩的發(fā)展特點，然后概述中國詩的各個特點，最后論說中國詩與外國詩雖有具體特征的差別，但沒有本質(zhì)的不同，反