北京的春節(jié)1北京的春節(jié)部編人教版語文六年級下冊同學們，對于春節(jié)，你們印象最深的的什么？今天讓我們跟隨作家老舍一起去北京過春節(jié)吧。老舍：(1899—1966)

滿族，生于北京。原名舒慶春，字舍予，中國現(xiàn)代小說家、劇作家。中華人民共和國成立后第一位獲得“人民藝術家”的稱號的作家。主要作品：小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。走進作者1.會寫本課15個生字，理解生字組成的詞語。（重點）2.讀課文，體會老舍“京味兒”語言的特點。（難點）學習目標聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示鋪pū

（鋪路）pù

（店鋪）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。.讀一讀：姥姥店鋪（

pù

）門前正在鋪（

pū

）路，我們只能

繞路前往。..注意加點字的讀音！【臘月】【臘八粥】【初旬】【小年】【除夕】【廟會】節(jié)日，農(nóng)歷十二月二十三或二十四日，舊俗在這天祭灶。農(nóng)歷十二月。農(nóng)歷一年的最后一天。臘八即臘月初八。在臘八這一天，用米、豆等谷物和棗、栗、蓮子等干果煮成的粥。試著把詞語和意思連起來！設在寺廟里邊或附近的集市，在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。每月的第一個十天，也稱“上旬”。【嫻熟】【零七八碎】【萬不得已】【截然不同】【萬象更新】【張燈結彩】一切事物或景象都變得煥然一新。萬象：宇宙間的一切事物或景象。更：變更。實在沒有辦法，不得不這樣。本文中指實在沒有辦法趕回來過年。熟練。零散沒系統(tǒng)的事情或沒有大用的東西。本文中指雜拌兒之類的零食。試著把詞語和意思連起來！形容兩種事物毫無共同之處。張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？本文作者用充滿京味的樸實無華的語言，以時間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線，列舉了大量的老北京過春節(jié)的習俗，描繪了一幅幅北京人過春節(jié)的民風民俗畫。我會寫醋餃拌擦眨宵燃戚販攤轎駱駝旦滸提示：點擊生字進入詳細講解。陳醋書寫指導：左右寬度相當，酉字撇和豎彎連接上橫、方框要窄、里邊有一短橫。醋

cù結構：左右組詞：吃醋添油加醋造句：媽媽買的這瓶山西陳醋味

道非常純正。音序：C部首：酉我會寫餃子書寫指導：左邊是饣不是钅、撇長橫鉤要小，六字扁小，下邊撇稍高、和捺交叉舒展。餃

jiǎo結構：左右組詞：水餃蒸餃造句：我特別愛吃媽媽包的韭菜

餡的餃子。音序：J部首：饣我會寫雜拌兒書寫指導：左窄右寬，半字點小撇稍長、兩橫中下橫要長，中間一豎由重漸輕要長。拌

bàn結構：左右組詞：涼拌拌嘴造句：媽媽用水果、蔬菜和沙拉

做的雜拌兒真好吃！音序：B部首：扌我會寫擦黑書寫指導：“祭”上邊的“夕”里邊多一點，右邊橫撇靠上，要小，左右兩邊要寬展。擦

cā結構：左右組詞：擦洗摩拳擦掌造句：天剛一擦黑，我家小區(qū)的

廣場上就擠滿了乘涼的人。音序：C部首：扌我會寫眨眼

書寫指導：乏字首撇短平，之字橫撇的橫稍向上提、撇長、捺為曲頭捺、行筆要平。眨

zhǎ結構：左右組詞：眨巴一眨眼造句：眨眼的功夫，小明就跑到

了比賽的終點。音序：Z部首：目我會寫通宵書寫指導：宀的橫要長、帶鉤，肖字上邊中間是一短豎、不要寫成點，月字要窄長。宵

xiāo結構：上下組詞：元宵通宵達旦造句：為了給學生備好課，老師

經(jīng)常通宵忙碌。音序：X部首：宀我會寫元旦書寫指導：日字要窄、左右兩豎稍向里收、中間的短橫靠左邊，下邊一橫平直、要長。旦

dàn結構：左右組詞：旦夕毀于一旦造句：每年元旦，我們學校都組

織迎新年聯(lián)歡會。音序：D部首：日我會寫燃放書寫指導：左右要緊湊，火字窄小，然字左上邊里邊是兩點、右上角有一點，灬要寬。燃rán結構：左右組詞：燃燒燃眉之急造句：每年除夕，爸爸都和我一

起燃放好多的煙花。音序：R部首：火我會寫親戚書寫指導：注意里邊是“上”和“小”，中間一豎分兩筆寫，“戈”斜鉤要長，右上角有一點。戚

qī結構：半包圍組詞：外戚皇親國戚造句：他們家在這座城市只有一

位親戚。音序：Q部首：戈我會寫小販書寫指導：貝字要窄、下框和豎撇要長，反字首撇短平、第二撇要直長、又字稍靠下。販

fàn結構：左右組詞：商販二道販子造句：每天放學的時候，學校門口都擠滿了小販，阻礙了交通。音序：F部首：貝我會寫擺攤書寫指導：左右要緊湊，扌要長，又字要窄小，亻的豎稍長，右邊四橫要勻稱緊湊。攤

tān結構：左中右組詞：攤位爛攤子造句：爺爺經(jīng)常到集市上擺攤，

賣一些農(nóng)產(chǎn)品。音序：T部首：扌我會寫轎車書寫指導：車字要窄、第二筆撇長折短，喬字首撇短平、大字要扁寬、左下邊是豎撇。轎

jiào結構：左右組詞：花轎八抬大轎造句：爸爸買了一輛新轎車，經(jīng)

常拉著我們?nèi)页鋈ネ妗Ｒ粜颍篔部首：車我會寫駱駝書寫指導：“馬”橫折和豎折不能相連，三個折豎要長且向左拉，各字上撇短，下邊橫撇要長。駱

luò結構：左右組詞：駱馬駱驛不絕造句：駱駝是名副其實的“沙漠

之舟”。音序：L部首：馬我會寫駱駝書寫指導：“馬”稍窄，下橫變?yōu)橐惶?，“宀”橫稍向上提，“匕”撇靠上，豎要輕，彎橫要重。駝

tuó結構：左右組詞：駝鈴駝絨駝峰造句：此時的玉門關,駝鈴悠悠,

使者往來,一派繁榮景象。音序：T部首：馬我會寫水滸傳書寫指導：“讠”要窄小，“午”撇稍長，兩橫稍近，下橫要長，中豎由重漸輕，上不出頭。滸

hǔ結構：左中右組詞：水滸滸零花鼓造句：這本《水滸傳》是媽媽送

給我的生日禮物。音序：H

部首：讠我會寫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到中國節(jié)日習俗的溫馨和美好。課堂小結老北京人是怎樣過春節(jié)的？北京的春節(jié)是從哪一天開始，到哪一天結束？春節(jié)差不多從臘月初旬就開始了，在正月十九結束。討論交流：

照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“老規(guī)矩”說明這是流傳下來的習俗。找出文中的時間詞，說說作者是按照什么樣的順序組織全文的。？討論交流：課文是按照時間順序，以人們的活動為線索組織全文的。臘月初旬臘八除夕小年正年初一正月初六正月十五正月十九作者寫了春節(jié)中哪些重要日子的哪些習俗活動？臘八除夕正年初一正月十五在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會?！稗r(nóng)業(yè)展覽會”在這里是什么意思？這樣寫有什么好處？“農(nóng)業(yè)展覽會”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了打比方的方法，生動形象地寫出了老北京臘八熬臘八粥這一民俗，也說明了臘八粥的材料極其豐富。臘八“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”“不是……而是……”表示并列關系。這樣的句子還有：仿寫：我不是迷了路，而是山林美景讓我流連忘返。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用?！胺狻币馑际欠忾]，交代了很關鍵的一個步驟，泡在醋里的蒜要與空氣隔絕。除夕真熱鬧。除夕本段是圍繞這句話來寫的。人們的活動家家……男女老少……在外邊做事的人……除了很小的孩子，沒有什么人睡覺……做年菜穿新衣貼對聯(lián)放鞭炮吃團圓飯守歲……味、色、聲到處是酒肉的香味各色的年畫

除夕夜家家燈火通宵鞭炮聲日夜不絕嗅覺視覺聽覺除夕夜家家燈火通宵作者是從哪些方面來描寫除夕的熱鬧的?1.作者從人們活動的角度：做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、吃團圓飯、放鞭炮、守歲，來寫新年的熱鬧。2.從“味、色、聲”的角度進行了全方位描寫，充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。透過“萬不得已”“必定”等詞語，可以體會到人們多么重視除夕夜“吃團圓飯”，這里飽含濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。元旦的光景與除夕截然不同元旦“截然不同”指除夕夜的“鬧”與正月初一的“靜”形成鮮明對比。除夕，街上擠滿了人；元旦，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。對比從哪里可以看出元旦的光景與除夕截然不同？除夕，街上擠滿了人，非常熱鬧；元旦全城都在休息，非常安靜。一“鬧”一“靜”形成了鮮明的對比。作者描寫了人們在正月初一的哪些活動?作者描寫了正月初一人們走親訪友，招待客人，逛廟會的活動。人人樂在其中，輕松自在。元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。元宵“又”說明元宵節(jié)之前已經(jīng)有了高潮：除夕、正月初一?！霸鲜?，春節(jié)的又一個高潮到了”這句話有什么作用？這一句是這一段的中心句，概括了本段的主要內(nèi)容。“除夕真熱鬧”，這是春節(jié)的第一個高潮；初一拜年、逛廟會，雖“光景與除夕截然不同”，但同樣熱鬧，這是春節(jié)的第二個高潮；到了正月十五元宵節(jié)，人們看花燈、放花炮，家家戶戶吃元宵，這是春節(jié)的第三個高潮。一個“又”字，在結構上起承上啟下的過渡作用，表現(xiàn)出作者在結構文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨運。正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。正月十五——元宵燈會正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。排比從四個“有的……”組成的排比句，可以感受到燈的種類之多，樣式的新穎有趣。這些細致的描寫都是為了突出元宵節(jié)是“春節(jié)的又一個高潮”。這的確是美好快樂的日子。這句話有什么作用？這是一個總結句，與第11自然段的“元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了”相照應。寫出元宵節(jié)帶給人們的總體感受——美好快樂。文中哪些部分是詳寫？哪些部分是略寫？課文在詳略處理上非常恰當，其中“臘八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”這四天的情景寫得比較詳細。而對于“臘月二十三過小年”“正月初六”“正月十九”這三天的情景描寫得相對簡略些，這樣處理使文章重點突出，詳略得當。有利于讀者對北京人過春節(jié)的風俗習慣有全面的了解和深刻的認識。這是課后第1題哦！討論交流：下面的“閱讀鏈接”也寫了過春節(jié)的事情，讀一讀，想想與老舍筆下的春節(jié)有什么不同，和同學交流。(“閱讀鏈接”見教材第5頁)這是課后第4題哦！

《過年》這篇短文寫“我小時候并不特別喜歡過年”，“天天打掃剩菜”，守歲“困得低枝倒掛，哪有胃口去吃”，寫出了與課文不同的另一種感受。《除夕》這篇短文介紹了南方福建的過年的習俗：臘月二十九這一天大忙特忙，迎新送舊，忙圍爐的年飯。而《北京的春節(jié)》中的除夕則是趕做年菜，穿起新衣，貼對聯(lián)、年畫。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。趕回家吃團圓飯、守歲。臘月初旬——熬臘八粥泡臘八蒜過小年買年貨除夕夜——燈火通宵鞭炮聲不絕吃團圓飯守歲男人們出門拜年元旦（正月初一）——女人們在家待客孩子們逛廟會正月十五——觀花燈放花炮吃元宵正月十九——殘燈末廟春節(jié)結束

北京的春節(jié)特有的民俗文化熱鬧

喜慶

團圓

祥和本文作者用充滿京味的樸實無華的語言，以時間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線，列舉了大量的老北京過春節(jié)的習俗，描繪了一幅幅北京人過春節(jié)的民風民俗畫，展示了中國節(jié)日習俗的溫馨和美好，表達了自己對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。抓住重點內(nèi)容來寫。一篇好的文章有主次之分，主要內(nèi)容就是文章的重點。重點內(nèi)容的描寫有利于更加生動、深刻地表現(xiàn)中心意思，運用得當可以深化主題。舉例：

元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭，觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵啊！這的確是美好快樂的日子。作者抓住了元宵節(jié)這一重點內(nèi)容具體描寫了元宵節(jié)人們看花燈、放花炮、吃元宵的熱鬧情景。練一練：請你用抓重點內(nèi)容的方法介紹一種節(jié)日習俗。本文作者──著名語言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風格、京味的語言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷，展示了中國節(jié)日習俗的溫馨和美好，表達了自己對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。課堂小結找出課文中描寫小孩子過春節(jié)的部分讀一讀，再聯(lián)系實際，說說你是怎樣過春節(jié)的。買雜拌兒買爆竹麥芽糖江米糖這是課后第2題哦！主題延伸每年一放寒假，爸爸媽媽就會帶我們?nèi)ス渖虉鲑I年貨，新衣服、春聯(lián)、福字，以及各種食品都是必不可少的。因為提倡環(huán)保，我們現(xiàn)在很少購買鞭炮了。除夕中午吃過餃子，我和爸爸就開始貼春聯(lián)和福字，媽媽準備年夜飯。在滿桌的年夜飯中魚和年糕是必不可少的，象征著年年有余和步步高升。初一早晨我們會和父母一道給長輩們拜年，口里說著“恭喜發(fā)財”“恭喜發(fā)財”長輩們就會拿來糖果和紅包發(fā)給每個小孩。拜晚年，中午是家庭聚會。從初二到初六，我會跟隨父母走親戚，給親戚們拜年。西便門外的白云觀是春節(jié)期間開放時間最長、香火最盛、最具特色的廟會之一，且設有各種新奇別致的玩意兒，其中包括初八的“順星”和十八的“會神仙”，雖屬宗教儀式，但也新鮮有趣。上午八時左右，這里早已萬頭攢動了。門口遍布賣小吃的攤販，所賣小吃也與其他廟會大同小異。但是終究太早，生意還比較清淡。而最熱鬧的一幕卻是進山門時的“摸石猴兒”。觀門呈拱形（共三門