第3頁共3頁教師教研?工作總結(jié)?例文本?學(xué)期我在?八年級地?理教研組?的統(tǒng)帥下?，努力_?___學(xué)?校辦學(xué)思?路，立足?課堂，抓?教學(xué)質(zhì)量?，并加強?了學(xué)校社?團(tuán)活動、?拓展型課?程的開設(shè)?，進(jìn)一步?促進(jìn)素質(zhì)?教育，本?學(xué)期教研?工作總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?提高課堂?教學(xué)效益?。1、?能夠認(rèn)真?抓好教學(xué)?常規(guī)，能?認(rèn)真?zhèn)湔n?，認(rèn)真組?織教學(xué)，?認(rèn)真批改?作業(yè)。作?業(yè)批改能?夠認(rèn)真處?理，針對?學(xué)生現(xiàn)實?情況，本?學(xué)期我加?強了作業(yè)?的評講。?2、本?學(xué)期我注?意利用地?理教具、?圖片，特?別是充分?利用現(xiàn)代?化的教學(xué)?手段組織?教學(xué)。?二、教育?教學(xué)此文?轉(zhuǎn)自科研?以日常教?學(xué)活動為?基礎(chǔ)，并?貫穿在日?常教研工?作中。?1、我能?夠利用教?研活動學(xué)?習(xí)相關(guān)課?題材料，?并爭取機(jī)?會與校外?、區(qū)外進(jìn)?行交流學(xué)?習(xí)。2?、___?_科研落?實課堂的?原則，繼?續(xù)推進(jìn)科?研課題的?實驗研究?工作，使?我組的課?題《地理?課堂常規(guī)?教學(xué)與研?究性學(xué)習(xí)?整合的探?索》獲得?較大的進(jìn)?展，并進(jìn)?行了中期?匯報。?三、抓好?社團(tuán)活動?、拓展型?課程及校?本課程建?設(shè)。1?、認(rèn)真組?織好學(xué)校?天文知識?方面的社?團(tuán)活動，?豐富了學(xué)?生視野，?提高了學(xué)?生探索宇?宙奧妙的?興趣。?2、能結(jié)?合研究課?題，進(jìn)行?校本課程?的建設(shè)，?但相關(guān)方?面的理論?與經(jīng)驗相?對不足，?需要今后?認(rèn)真學(xué)習(xí)?。3、?根據(jù)學(xué)校?要求，認(rèn)?真組織好?本學(xué)期地?理類拓展?型課程的?開展。?教師教研?工作總結(jié)?例文（二?）一、?加強理論?學(xué)習(xí)，提?高教師理?論素養(yǎng)?3、積極?鼓勵本教?研組教師?撰寫論文?和申請課?題。本學(xué)?期已經(jīng)有?三項課題?立項，分?別是由繆?曉珍老師?，楊琪老?師和嚴(yán)彬?然老師負(fù)?責(zé)。二?、狠抓教?學(xué)常規(guī)落?實，深化?教育教學(xué)?改革。?1、進(jìn)一?步抓好教?學(xué)常規(guī)工?作：在教?研組主題?研訓(xùn)活動?中，由每?個備課組?選取教學(xué)?常規(guī)落實?到位的老?師進(jìn)行經(jīng)?驗分享，?并在不斷?討論中完?善英語課?堂常規(guī)的?統(tǒng)一要求?。如單詞?默寫寫要?求一模塊?兩次默寫?，全員過?關(guān)。背誦?課文分短?篇、長篇?對不同英?語水平層?次的同學(xué)?進(jìn)行分層?布置等。?通過一個?學(xué)期的落?實。使使?學(xué)習(xí)常規(guī)?，實施常?規(guī)成為我?們?nèi)M教?師的自覺?行動。?3、抓好?教研組的?開課活動?。按照學(xué)?校考核要?求教研組?內(nèi)每人進(jìn)?行組內(nèi)開?課。本學(xué)?期我們圍?繞研訓(xùn)主?題進(jìn)行開?課和評課?研討活動?，讓老師?們?nèi)￠L補?短學(xué)習(xí)借?鑒他人的?優(yōu)點提高?自己課堂?的效率。?同時楊琪?老師還參?加了一師?一優(yōu)課的?評比活動?。三、?開展課外?活動，激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣。?四、取?得的成績?我們這?學(xué)期嘗試?對教學(xué)資?源進(jìn)行共?享，利用?公共ft?p打通各?個年級溝?通的障礙?。將教學(xué)?資源留給?下一個年?級。避免?了重復(fù)發(fā)?力。五?、存在的?問題：?教研組主?題研訓(xùn)活?動沒有定?時間開展?。由于八?年級老師?的課都在?星期五下?午，導(dǎo)致?我們英語?組都沒有?一個完整?的時間開?展主題研?訓(xùn)活動。?很多時間?在我們微?信群中進(jìn)?行資料的?分享和主?題的探討??？傊?，一學(xué)期?以來，英?語組教師?注意自身?素質(zhì)的提?高，始終?以高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，在?教育教學(xué)?工作中取?得了一定?的成績。?但是，我?們也深深?知道，這?些成績的?取得是在?各級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、?以及學(xué)校?其他學(xué)科?老師的大?力支持與?配合下取?得的。我?們還知道?，我們的?工作還