故鄉(xiāng)的榕樹1..請同學們思考:作者寫作重點是生長在故鄉(xiāng)的榕樹。

1、根據(jù)課文的標題，可以推測出作者寫作的重點是什么?答:2、根據(jù)作者的生平，可以推測出他會以怎樣的心情來寫？答:由于作者客居他鄉(xiāng)，所以他很有可能會以思鄉(xiāng)懷舊心情來創(chuàng)作本文。鄉(xiāng)情如縷月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干？月夜憶舍弟

杜甫

戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。夜上受降城聞笛

李益回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

相思

李覯(gòu)·北宋人言落日是天涯，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮

春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

李煜《虞美人》我國古代鄉(xiāng)情詩歌中的明月短笛月亮具有母性情結，寄托了人們對故鄉(xiāng)和親人的思念。笛聲在詩歌中的作用：襯悲情，引鄉(xiāng)情

我國古代鄉(xiāng)情詩歌中常見的意象：

晨霜、明月、笛聲、淚、山、水、風、雪、樹、寒江、玉、碧色、落日、暮色、黃昏、酒、

牽不斷，割不斷的朝思暮想的“家”。冰心《我的家在哪里》老家還是我固定的窠巢，游子的歸宿。孫犁《老家》故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛

總在有月亮的晚上響起

故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘

仿佛霧里的揮手別離

離別后

鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹

永不老去

鄉(xiāng)愁

席慕蓉小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭鄉(xiāng)愁余光中

思鄉(xiāng)懷舊是散文常見的主題。人們常借別具深意的物或富有特色的景來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。本作文的家黃河浪，因為生于榕樹之鄉(xiāng)福建，而把思鄉(xiāng)之情寄托在榕樹這種景上。他故鄉(xiāng)的榕樹有什么獨特之處，使他激情澎湃、文思涌動，寫下本文呢？

請同學們仔細閱讀本文首先請同學們查出生字的注音：鬈()曲兀()立汩汩()鐫()刻蒼虬()凹()槽皮癬()飯甑()溫馨()涼颼颼()庇()蔭安然無恙()戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢()

quánwùgǔjuānqiúāoxuǎnzèngxīnsōuyàngbìjīng香港住所的榕樹大陸故鄉(xiāng)的榕樹香港住所的榕樹眼前回憶眼前基本思路

一、課文寫了哪些地方的榕樹？你認為據(jù)此可以將文章分為幾個層次？

文中提到香港住所的榕樹是生長在什么地方的，周圍環(huán)境怎樣？在鉛灰色的水泥樓之間榕樹下有一塊小平地建成了小小兒童世界文中共寫了故鄉(xiāng)的多少棵榕樹？哪棵是詳寫，哪棵略寫？S形駝背的直立的(詳)(略)（一）、作者回憶往事舊景，為什么要圍繞榕樹這個中心？

請同學樣思考下面的問題：

這是因為故鄉(xiāng)的榕樹給了作者太多美好的回憶。答：（二）、哪么，這些美好的回憶都有些什么呢？（要求：每件事用一句話概括）一二三……

小時候在“駝背”之船上的“水手”夢。

有關“駝背榕樹”的古老傳說。

女人們對榕樹之神的祈求以及用榕樹汁治病。

農人們酷熱時在榕樹下的納蔭乘涼。

兒時在榕樹下度過的夏夜生活。

乘涼——我淳樸、悠閑的鄉(xiāng)情

度夏夜——農人

躺在石板上，享受晚風，講“三國”、說“水滸”，從遠近奇聞談到農作物的長勢和收成、拉胡琴，唱幾段小曲。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子。

一、二、三、四、五、六、祖母對作者的疼愛。作者對故鄉(xiāng)的美好回憶：小時候在“駝背”之船上的“水手”夢。劃船——伙伴

——天真無邪的友情

幾個伙伴爬上去，敲起小鑼鼓，以竹竿當槳七上八落地劃起來，明知這條“船”不會前進一步，還是認真地、起勁地劃著。一有關“駝背榕樹”的古老傳說。

二很久很久以前，有一條大蛇藏在這樹洞中，日久成精，想要升天；卻因傷害人畜，犯了天條，觸怒了玉皇大帝。于是有天夜里，烏云緊壓著樹梢，狂風搖撼著樹枝，一個強烈的閃電像利劍般劈開樹干，頭上響起驚天動地的炸雷!榕樹著火燒起來了，燒空了一段樹干，燒死了那頭蛇精，接著一陣瓢潑大雨把火澆熄了……（充滿了傳奇色彩）

女人們對榕樹之神的祈求，以及用榕樹汁治病。

三

不知在什么日子里，一些婦女在榕樹下虔誠地燒一沓紙錢，點幾柱香。小孩面上長了皮癬，母親就會把他帶到這里，在榕樹干上砍幾刀，用滲流出來的乳白的液汁涂在患處，過些日子，那癬似乎也就慢慢地好了。四祖母對作者的疼愛。

每當過年的時候，老祖母都會叫我順著那“駝背”爬到樹上，折幾枝四季常青的榕樹枝，用來插在飯甑炊熟的米飯四周，祭祀祖先的神靈。那時候，慈愛的老祖母往往會躡著纏得很小的“三寸金蓮”，篤篤篤地走到石橋上，一邊看著我爬樹，一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心。

農人們酷熱時在榕樹下的納蔭乘涼。五

使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條，夏日里，那是農人們的“寶座”和“涼床”。每當中午，亞熱帶強烈的陽光令屋內如焚、土地冒煙，惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘，抗拒迫人的酷熱，灑落一地陰涼，讓曬得黝黑的農人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚，人們在一天辛勞后，躺在用溪水沖洗過的石板上，享受習習的晚風，漫無邊際地講三國、說水滸，從遠近奇聞談到農作物的長勢和收成……高興時，還有人拉起胡琴，用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風味的小曲，在苦澀的日子里尋一點短暫的安慰滿足。兒時在榕樹下度過的夏夜生活。六

我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，一頭擱著長凳，一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月華給山野披上一層透明的輕紗，將一切都變得不很真實，似夢境，似仙境。在睡意中，有嫦娥駕一片白云悄悄飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑下來。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)……有時早上醒來，清露潤濕了頭發(fā)，感到?jīng)鲲`颼的寒意，才發(fā)覺枕頭不見了，探頭往橋下一看，原來是掉到溪里，吸飽了水，漲鼓鼓的，擱淺在亂石灘上……（三）本文由現(xiàn)在寫到過去，又由過去寫到現(xiàn)在，其間是怎樣巧妙過渡的？請同學樣思考下面的問題：文章在第11段時寫道“那樣的日子不會回來了。我仿佛剛剛從一場夢中醒轉，身上還留有榕樹葉隙漏下的清涼；但我確實知道，這一覺已睡過了三十年，而人也已離鄉(xiāng)千里萬里外了!”這樣就使文章自然地由對過去的回憶過渡到了對現(xiàn)在的敘述。答：請同學樣思考下面的問題：（四）在文章的第11自然段，作者將寫作重心放在對現(xiàn)實的敘述，分別寫了哪些事情？第11段寫從美好的回憶中回到現(xiàn)實中來?！胺路饎倓倧囊粓鰤糁行艳D”，“這一覺已睡過了三十年”暗示離童年生活已過了三十載。作者身在異鄉(xiāng)仍掛念著故鄉(xiāng)榕樹的遭遇，惦念著把樹干當船劃的小伙伴們。

抒發(fā)了蓄積在心頭的對故鄉(xiāng)的深切懷念和真摯眷念之情。答：睹物思故鄉(xiāng)游子憶故鄉(xiāng)回復思緒抒發(fā)感慨故鄉(xiāng)的山、水、人村頭老榕樹外在形態(tài)榕樹故事神話祈禱乘涼童趣（香港榕樹）（景）

（情）寄情于物（事）(五)假如你離開家鄉(xiāng)，哪些景物、哪些事情會讓你深深懷念？課文例句：我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來、流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中的彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地僻靜歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多。請同學樣思考下面的問題：我懷念家鄉(xiāng)那并不挺拔的山峰，上面高聳的電視塔，山坡上姹紫嫣紅的杜娟，以及山腰上碧波粼粼的人工湖；我懷念家鄉(xiāng)秋季的天朗氣清，晴空下浩浩蕩蕩的長江水，十里綠堤的濱江路，岸邊開懷暢談的人們。那江對岸茂密的桂圓林里散落著的童年的歡笑和那金黃的梧桐樹葉，飄灑在我這遠行的游子心頭，釀成的思念卻比天空的秋雨還要密，還要稠……例句仿寫：（六）你也寫過回憶過去時光的作文吧？從這篇散文中的寫作方法上可以受到哪些啟發(fā)？請同學樣思考下面的問題：

首先是緣物生情。劉勰說：“物以貌求，心以理應?！币馑际钦f物象用它的形貌來打動作家，作家心里產(chǎn)生情理來作為反映。本文創(chuàng)作就是如此。作者住所附近的兩棵榕樹，引起他對故鄉(xiāng)的回憶：“我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團團綠云；看到春天新長的嫩葉，迎著金黃的陽光，透明如片片碧玉，在裊裊的晨風中晃動如耳墜，搖落一串串晶瑩的露珠?！边@傳神的描繪反映了作者濃郁的思鄉(xiāng)之情。

其次是繪景傳情。作者進入回憶的第一段，用概舉的方法描繪了家鄉(xiāng)榕樹的四周景色：“流過榕樹旁的清澈的小溪，溪中彩色的鵝卵石”，“洗衣和汲水的少女”，“追逐歡笑的鴨子”，還有“潔白的石橋”，“刻字的石碑”，“欄桿上的小石獅子”。懷念這些景物，是因為作者對它們充滿了喜愛之情。作者童年的歲月，正是在這樣的景物、這樣的環(huán)境中度過的。

再如描寫夏日中午農人在榕樹下納涼的情景：“每當中午，亞熱帶強烈的陽光會令屋內如焚，土地冒煙，惟有這兩棵高大的榕樹，撐開遮天巨傘，抗拒迫人的酷熱，灑落一地陰涼，讓曬得黝黑的農人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣?！边@里不僅寫出了對故鄉(xiāng)親人的懷念、同情，也表達了對老榕樹的感激之情。

再次是憶事抒情。這篇散文回憶了幾件與老榕樹有關的童年趣事，通過“憶事”抒發(fā)了對親人的懷念之情，使人讀了心旌搖蕩，浮想聯(lián)翩。如寫“我”奉老祖母之命上樹折枝的事，寫得有聲有色：“慈愛的老祖母往往會躡著纏得很小的‘三寸金蓮’，篤篤篤地走到石橋上，一邊看著我爬樹，一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心?！崩献婺改樕系纳袂?，走路的姿態(tài)，腳的形狀，說話的特點，都在這寥寥數(shù)語中描繪出來了?！岸译m然心里有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，卻總是裝出毫不在乎的樣子，把折到的樹枝得意地朝著她揮舞。”一個頑皮可愛的少年穎脫而出。這里描繪出祖孫間其樂融融的親情，是感人至深的。

最后是直吐深情。作者在回憶故鄉(xiāng)景物和故鄉(xiāng)趣事時，有時按捺不住奔涌的激情，采取直接傾吐的方法說出來，情感逼人。如對故鄉(xiāng)的景物概括描寫后，作者情不自禁地寫著：“那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶里的故事有榕樹葉子一樣多……”這分明告訴我們，童年的歲月一去不返，多么惋惜！童年的記憶銘刻心頭，多么珍貴！這深沉的情感是動人心魄的。文章的最后三段更是直抒胸臆，對故鄉(xiāng)的懷念與眷戀之情如火山一樣噴發(fā)出來。特別是臨近結尾那幾句用呼告手法直接抒情的句子：“故鄉(xiāng)的榕樹啊，我是在你綠蔭的懷抱中長大的，如果你有知覺，會知道我在這遙遠的異鄉(xiāng)懷念著你么？如果你有思想，你也會像慈母一樣，思念我這飄泊天涯的游子么？”這如泣如訴的語句，仿佛一張大網(wǎng)，把讀者完全籠罩其中了。

思鄉(xiāng)懷舊是散文常見的主題。人們常借別具深意的物或富有特色的景來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，比如蕭乾的友人因為當年住北京總布胡同時，院里有一棵棗樹，所以她把思鄉(xiāng)之情寄托在“棗核”這一物上；本作文的家黃河浪，因為生于榕樹之鄉(xiāng)福建，而把思鄉(xiāng)之情寄托在榕樹這種景上。他故鄉(xiāng)的榕樹

有什么奇異之處，使他激情澎湃、文思涌動，寫下本文呢？

本文的主題：天邊飄過故鄉(xiāng)的云

它不停地向我召喚

當身邊的微風輕輕吹起

有個聲音在對我呼喚

歸來吧,歸來喲

浪跡天涯的游子歸來吧,歸來喲

別在四處漂泊

踏著沉重的腳步

歸鄉(xiāng)路是那么漫長

當身邊的微風輕輕吹起吹來故鄉(xiāng)泥土的芬芳

歸來吧,歸來喲

浪跡天涯的游子

歸來吧,歸來喲

我已厭倦漂泊

我已是滿懷疲憊

眼里是酸楚的淚

那故鄉(xiāng)的風那故鄉(xiāng)的云

為我抹去創(chuàng)痕我曾經(jīng)豪情萬丈

歸來卻空空的行囊

那故鄉(xiāng)的風那故鄉(xiāng)的云

為我撫平創(chuàng)傷吹來故鄉(xiāng)泥土的芬芳

歸來吧,歸來喲

浪跡天涯的游子

歸來吧,歸來喲

歸來吧,歸來喲

別在四處漂泊

我已是滿懷疲憊

眼里是酸楚的淚

那故鄉(xiāng)的風那故鄉(xiāng)的云

為我抹去創(chuàng)痕

我曾經(jīng)豪情萬丈

那故鄉(xiāng)的風那故鄉(xiāng)的云

為我撫平創(chuàng)傷

歸來卻空空的行囊

那故鄉(xiāng)的風那故鄉(xiāng)的云

為我撫平創(chuàng)傷感謝各們老師光臨指導主講：佘承雨單位