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高考在美國(guó):旅美教育學(xué)專(zhuān)家眼里的中美高考廣西師范大學(xué)出版社出版的圖書(shū)01內(nèi)容簡(jiǎn)介目錄媒體評(píng)論作者簡(jiǎn)介目錄030204基本信息《高考在美國(guó):旅美教育學(xué)專(zhuān)家眼里的中美高考》是由廣西師范大學(xué)出版社在2003年3月1日出版的書(shū)籍,作者是美國(guó)黃全愈。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介一流考生中有一流學(xué)生,但一流考生絕對(duì)不等于一流學(xué)生。同理,不是一流考生,并不一定就不是一流學(xué)生。我知道,我的觀點(diǎn)可能會(huì)在北大引起強(qiáng)烈反彈……但北大的精神恰恰是提倡撞擊思想的火花。是近,中國(guó)的最高決策層提出了“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想。媒體評(píng)論媒體評(píng)論書(shū)評(píng)美國(guó)學(xué)生經(jīng)歷的統(tǒng)考多如牛毛,美國(guó)同樣有“高考”,為什么美國(guó)搞的不是應(yīng)試教育?哈佛、普林斯頓等世界名校是怎樣選拔一流學(xué)生的?我們是要“廢除”高考,還是要“取消”高考?不以高考的考分為選拔學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn),怎么保證公平,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)走后門(mén)的現(xiàn)象?美國(guó)的高校招生制度有沒(méi)有糟粕……本報(bào)訊(陳香)大學(xué)課改暗流洶涌,高中課改緊鑼密鼓,而九年義務(wù)教育早成燎原之勢(shì)。課改牽一發(fā)動(dòng)全身的最終指向,是素質(zhì)教育體系下的人才評(píng)價(jià)體系和人才選拔的機(jī)制。近悉,北京大學(xué)出版社和廣西師范大學(xué)出版社強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,一份對(duì)中國(guó)教育界節(jié)日的盛大獻(xiàn)禮、黃全愈教授的《“高考”在美國(guó)》將于2003年9月10日教師節(jié)隆重推出.著名教育專(zhuān)家黃全愈教授為美籍華人,于1982年在中國(guó)大陸獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位,1988年初赴美留學(xué),1993年獲美國(guó)Miami大學(xué)"教育管理學(xué)"哲學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為美國(guó)Miami大學(xué)教授,在中、美、英等國(guó)出版(發(fā)表)了多部(篇)中、英文論著。其中,《素質(zhì)教育在美國(guó)》一書(shū)引起強(qiáng)烈轟動(dòng),獲得各界好評(píng),被列為2000年度中國(guó)圖書(shū)排行榜非文藝類(lèi)圖書(shū)發(fā)行之首?!?高考"在美國(guó)》是作者繼該書(shū)之后的又一力作,著力介紹了美國(guó)的教育評(píng)估方法并與中國(guó)高考和高校錄取模式進(jìn)行比較,其目的是進(jìn)一步探索中國(guó)高考和高校招生改革的出路。談及中美兩國(guó)的教育評(píng)估體系,尤其是對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)的大學(xué)招生評(píng)價(jià)、考核標(biāo)準(zhǔn),黃全愈感概頗多。目錄目錄1.誰(shuí)不贊成取消高考2.美國(guó)學(xué)生也有“黑色七月”嗎3.你知道美國(guó)大學(xué)招生的“秘密計(jì)算公式”嗎4.為什么哈佛把165個(gè)“高考狀元”拒之門(mén)外5.如果你試當(dāng)一次美國(guó)大學(xué)招生辦的審核官6.美國(guó)高校青睞“工農(nóng)兵”大學(xué)生嗎7.美國(guó)高校招生有沒(méi)有“走后門(mén)”現(xiàn)象8.少數(shù)民族加不加分9.大學(xué)“追”學(xué)生,還是學(xué)生“追”大學(xué)10.你感到星期三怎么樣11.開(kāi)卷作文,不怕作弊嗎作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介作者:(美國(guó))黃全愈黃全愈,旅美教育學(xué)專(zhuān)家,1988年赴美留學(xué),1993年獲美國(guó)邁阿密大學(xué)“教育管理學(xué)”哲學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為邁阿密大學(xué)教育學(xué)院兼職教授。長(zhǎng)期致力于中美教育和文化交流,所著的中美教育比較系列《中國(guó)教育的哲理困惑》(英文)、《素質(zhì)教育在美國(guó)》、《家庭教育在美國(guó)》等書(shū),在中國(guó)教育界不斷引起強(qiáng)烈反響。其

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