人體的

初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)免疫功能人體的初中《生物學(xué)》七（下）第三單1教學(xué)目標(biāo)概述人體免疫的概念和作用1舉例說明人體的特異性免疫和非特異性免疫2描述計(jì)劃免疫，列舉計(jì)劃免疫的實(shí)例，認(rèn)同計(jì)劃免疫的意義初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能3CompanyLogo教學(xué)目標(biāo)概述人體免疫的概念和作用1舉例說明人體的特異性免疫和21與生俱來的免疫力2后天獲得的免疫力3計(jì)劃免疫教學(xué)內(nèi)容初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能CompanyLogo1與生俱來的免疫力2后天獲得的免疫力3計(jì)劃免疫教學(xué)內(nèi)容初中《3一、與生俱來的免疫力初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能觀察102頁(yè)的圖片讀103頁(yè)內(nèi)容完成講學(xué)稿附表前兩行及注1自主學(xué)習(xí)Ⅰ：引領(lǐng)問題組Ⅰ：1、當(dāng)外界的病原體試圖侵入人體時(shí)，人體通過什么結(jié)構(gòu)阻止？2、它們的具體作用是什么？CompanyLogo一、與生俱來的免疫力初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第4呼吸道黏膜上有許多纖毛皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密體液中的殺菌物質(zhì)一、與生俱來的免疫力初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能吞噬細(xì)胞的作用甲乙丙丁要認(rèn)真讀圖哦~~CompanyLogo呼吸道黏膜上有許多纖毛皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密體液中的殺菌物質(zhì)5初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能一、與生俱來的免疫力第一道防線皮膚和黏膜阻擋、殺死、清掃病原體CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人6初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能一、與生俱來的免疫力第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬病原體溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人7呼吸道黏膜上有許多纖毛皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密體液中的殺菌物質(zhì)一、與生俱來的免疫力初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能人人生來就有對(duì)多種病原體都有防御功能與生俱來吞噬細(xì)胞的作用非特異性免疫甲乙丙丁CompanyLogo呼吸道黏膜上有許多纖毛皮膚的表皮細(xì)胞排列緊密體液中的殺菌物質(zhì)8初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能一、與生俱來的免疫力CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人9初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能大面積燒傷的病人，要住在嚴(yán)格消毒的病房里進(jìn)行治療，這是因?yàn)楸粺齻钠つw()。

A.得不到營(yíng)養(yǎng)B.失去了保護(hù)作用C.不能調(diào)節(jié)體溫D.失去了接受刺激的功能例題1:BCompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人10初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定作用，這是因?yàn)橥僖褐? )A.含抗生素，有殺菌作用

B.含唾液淀粉酶，有消化作用C.含淀粉酶，有殺菌作用D.含溶菌酶，有殺菌作用例題2:DCompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人11初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能二、后天獲得的免疫力你患過流行性腮腺炎嗎？CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人12初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能腮腺炎病毒第一次侵入人體二、后天獲得的免疫力CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人13初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能腮腺炎病毒第二次侵入人體二、后天獲得的免疫力特別說明：某種抗體只與刺激它產(chǎn)生的那種抗原結(jié)合！CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人14初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能自主學(xué)習(xí)Ⅱ：完成講學(xué)稿第三行、注2、3讀104頁(yè)內(nèi)容問題組Ⅱ：1、人體的第三道防線的組成是什么？2、它的具體作用是什么？有什么特點(diǎn)？二、后天獲得的免疫力CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人15初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能二、后天獲得的免疫力CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人16初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能課后思考與練習(xí)1：某人注射過乙肝疫苗，在甲肝流行期，他有患甲肝的可能嗎？為什么？有。二、后天獲得的免疫力因?yàn)榭贵w只針對(duì)某一特定的病原體起作用。CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人17初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能鞏固記憶三道防線及特點(diǎn)準(zhǔn)備“小小擂臺(tái)”賽CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人18小擂臺(tái)124356繼續(xù)小擂臺(tái)124356繼續(xù)19小擂臺(tái)1返回皮膚的保護(hù)作用、淚液的殺菌作用屬于（）A特異性免疫B非特異性免疫C計(jì)劃免疫D以上都是B小擂臺(tái)1返回皮膚的保護(hù)作用、淚液的殺菌作用屬于20小擂臺(tái)2返回體液中的溶菌酶和組織器官中含有的吞噬細(xì)胞，構(gòu)成了人體免疫的（）A第一道防線B第二道防線C第三道防線D第四道防線B小擂臺(tái)2返回體液中的溶菌酶和組織器官中含有的吞噬21小擂臺(tái)3返回人體特異性免疫的作用特點(diǎn)是()A.生來就有，對(duì)多種病原體起作用B.生來就有，只對(duì)某一特定病原體或異物起作用C.出生后才有，只對(duì)某一特定病原體或異物起作用D.出生后才有，對(duì)多種病原體或異物起作用C小擂臺(tái)3返回人體特異性免疫的作用特點(diǎn)是()22小擂臺(tái)4返回

構(gòu)成人體第二道防線的是（）①體液中的殺菌物質(zhì)②免疫細(xì)胞③皮膚④吞噬細(xì)胞⑤免疫器官⑥黏膜A.①②B.①④C.②⑤D.③⑥B小擂臺(tái)4返回構(gòu)成人體第二道防線的是（）B23小擂臺(tái)5返回早在10世紀(jì)中葉，我國(guó)就有人將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上來預(yù)防天花。這里的痘漿和接種方法分別屬于（）A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫B小擂臺(tái)5返回早在10世紀(jì)中葉，我國(guó)就有人將輕癥天24小擂臺(tái)6返回下列屬于特異性免疫的是（）A.溶菌酶能殺死許多病菌B.流感病毒抗體殺死流感病毒C.吞噬細(xì)胞有吞噬作用D.皮膚有阻擋病原體的作用B小擂臺(tái)6返回下列屬于特異性免疫的是（）B25初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能免疫的概念、免疫的功能免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分①防御保護(hù)破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人26初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能免疫的概念、免疫的功能免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分②自我穩(wěn)定清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞（以及衰老的、死亡的細(xì)胞）CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人27初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能免疫的概念、免疫的功能免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分③免疫監(jiān)視清除自身產(chǎn)生的異常細(xì)胞CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人28初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能免疫的概念、免疫的功能①防御保護(hù)②自身穩(wěn)定③免疫監(jiān)視免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人29初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能免疫異常——反復(fù)感染過低過強(qiáng)——過敏反應(yīng)（青霉素、花粉、海鮮）——人體的免疫功能會(huì)將異體皮膚作為“抗原”來排斥免疫并不總是對(duì)人體有益器官移植異體器官——抗原CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人30初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能免疫異?！磸?fù)感染過低過強(qiáng)——過敏反應(yīng)（青霉素、花粉、海鮮）如：用“自己”的健康皮膚進(jìn)行“自體移植”易被自身免疫系統(tǒng)接受，而從“異體”移植來的皮膚常常被接受者排斥——人體的免疫功能會(huì)將異體皮膚作為“抗原”來排斥免疫并不總是對(duì)人體有益【思考與練習(xí)2】器官移植異體器官——抗原CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人31【視野拓展】初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能CompanyLogo【視野拓展】初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章32【視野拓展】初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能CompanyLogo【視野拓展】初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章33有關(guān)免疫的系列動(dòng)畫初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能CompanyLogo有關(guān)免疫的系列動(dòng)畫初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六34初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能三、計(jì)劃免疫引領(lǐng)問題組Ⅲ：疫苗自主學(xué)習(xí)Ⅲ：讀課本104頁(yè)掌握計(jì)劃免疫讀課本104頁(yè)觀察105頁(yè)表格填講學(xué)稿相關(guān)內(nèi)容1、什么是計(jì)劃免疫？2、你都知道哪些疫苗？它們各能預(yù)防什么病？某地兒童計(jì)劃免疫程序表CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人35初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能三、計(jì)劃免疫—屬于特異性免疫計(jì)劃免疫：常見疫苗及作用：CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人36初中《生物學(xué)》七（下）第三單元第六章第一節(jié)人體的免疫功能【回顧小結(jié)】——非特異性免疫抗體一、與生俱來的免疫力：第六章第一節(jié)人體的免疫功能二、后天獲得的免疫力：三、計(jì)劃免疫：——特異性免疫皮膚、膜黏殺菌物質(zhì)、吞細(xì)胞噬免疫器官、免疫細(xì)胞三道防線疫苗抗體產(chǎn)生CompanyLogo初中《生物學(xué)》七（下）第三單元