吉林省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)1.吉林霧凇，北國(guó)盛景?？諝獬煞种信c霧凇形成有關(guān)的是A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?.水在凈化過程中。單一操作相對(duì)凈化程度較高的是A.沉降 B.過濾 C.用活性炭吸附 D.蒸餾3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.汽水 B.碘酒 C.生鐵 D.氧化銅4.下列屬于化石燃料的是A.氫氣 B.石油 C.乙醇 D.一氧化碳5.下列“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中的操作，正確的是A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.熄滅酒精燈6.“讓中國(guó)人的飯碗多裝吉林糧”，為繪就好“豐”景，下列措施合理的是A.均衡適度施用化肥 B.用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C.禁止施用任何農(nóng)藥 D.用氫氧化鈉改良酸性土壤7.下列有關(guān)金剛石和石墨的說法，錯(cuò)誤的是A.都是碳的單質(zhì) B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同 D.碳原子排列方式不同8.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)思維方式。下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是A.該示意圖表示氫氣與氧氣發(fā)生的反應(yīng) B.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變C.水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：1 D.水分子由氫原于和氧原子構(gòu)成9.用硫酸進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，存在錯(cuò)誤的做法是A.干燥：用濃硫酸作為某些氣體的干燥劑B.稀釋：將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸添加入90g的水C.制備：用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)來制取氫氣D.除銹：用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹10.下列實(shí)驗(yàn)，不能證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A.向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中，逐滴加入稀氫氧化鈉溶液B.向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液中，逐滴加入足量的稀鹽酸C.取稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的溶液，蒸干得到白色固體D.向稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量的稀鹽酸，并不斷測(cè)定混合溶液的pH二、填空題(每空1分，共10分)11.鋰是制造新能源汽車電池的重要原料。圖1是鋰在元素周期表中的信息，圖2是鋰原子的構(gòu)成示意圖。（1）鋰原子的質(zhì)子數(shù)為_______。（2）鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為_______。（3）圖2中帶負(fù)電荷的微觀粒子名稱是_______。12.鄉(xiāng)村“冬忙”承，白雪換“白銀”，冰雪旅游助力吉林經(jīng)濟(jì)。（1）冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了安全所佩戴的塑料頭盔，屬于_______材料；（2）保暖使用的“暖貼”，利用了鐵生銹放熱的原理，鐵生銹屬于_______變化；（3）冰雪運(yùn)動(dòng)后，可食用面包補(bǔ)充體力，面包中主要含有的基本營(yíng)養(yǎng)素為_______。13.下圖為源自長(zhǎng)白山原始森林的某礦泉水標(biāo)簽，閱讀標(biāo)簽內(nèi)容，回答問題。（1）偏硅酸由_______種元素組成；（2）鎂的元素符號(hào)是_______；（3）該礦泉水的酸堿性是_______性；（4）飲用后空礦泉水瓶要進(jìn)行回收，目的是_______。三、簡(jiǎn)答題(每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分)14.《天工開物》記載“凡鐘為金樂之首”，在古代的金屬樂器之中，鐘是最重要的樂器。鑄鐘的材料，銅為上等，鐵為下等。（1）古代煉銅的方法之一是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（2）此反應(yīng)的發(fā)生，表現(xiàn)出鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是_______。15.繪制溶解度曲線，回答問題(溫馨提示：用黑色簽字筆在答題卡上繪制曲線)。氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度溫度/℃010203040溶解度/g35.735.836.036.336.6（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題卡中圖1的坐標(biāo)紙上繪制氯化鈉的溶解度曲線_____；（2）圖2為繪制硝酸鉀溶解度曲線，10℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是_______g；（3）請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀和氧化鈉溶解度曲線或表中的數(shù)據(jù)，分析溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是_______。16.化學(xué)興趣小組用氣密性良好的不同裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）實(shí)驗(yàn)一：稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m1保持裝置密閉。使紅磷燃燒，待裝置冷卻后。再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m2，m1與m2的大小關(guān)系是：m1_______m2；（2）實(shí)驗(yàn)二：將氣球中的磷酸鈉粉末倒入稀鹽酸后，觀察到的現(xiàn)象是_______，白色固體消失，氣球癟縮，受浮力影響電子天平示數(shù)減??；（3）為克服實(shí)驗(yàn)二中氣球受浮力的影響。在實(shí)驗(yàn)三中利用硬塑料紙改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，用電子天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，接下來的實(shí)驗(yàn)操作為_______，待反應(yīng)結(jié)束后，再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量，。電子天平示數(shù)不變；（4）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，其微觀原因是_______。17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)也要“數(shù)字化”。利用氧氣濃度傳感器，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1，打開傳感器開關(guān)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至170秒時(shí)繪制出圖2中曲線AB段，接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對(duì)比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是_；（2）300移時(shí)松開雙手，停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氧氣濃度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是_______。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分)18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種：加熱高錳酸鉀，在二氧化錳作催化劑的條件下分解過氧化氫，在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下分解氯酸鉀。（1）任選一種方法，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，明在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______；（3）圖2是學(xué)生制作的簡(jiǎn)易供氧器。在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是_______；A.高錳酸鉀 B.氯酸鉀和二氧化錳C.大理石和稀鹽酸 D.過氧化氫溶液和二氧化猛（4）簡(jiǎn)易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是_______。19.“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃，它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋，在炭火上烘烤?！板a紙”是由金屬材料制成的，“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟。體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是_______；烘烤結(jié)束后，用水熄滅炭火，其滅火的原理是_______；某化學(xué)興趣小組收集了殘留雞蛋殼碎片，查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下，小組成員進(jìn)行了如下探究。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)一，取蛋殼碎片。除去卵殼膜，灼燒蛋殼碎片得到白色固體，冷卻備用。[提出問題]白色固體中主要含有什么物質(zhì)？[形成假設(shè)]猜想一：有CaCO3，猜想二：有CaO猜想三：有CaCO3和CaO[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)二：取少量白色固體。裝入一支潔凈的試管中。再向試管中加入適量的水，用手觸碰試管外壁，有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酞溶液，溶液呈_______色；實(shí)驗(yàn)三：取實(shí)驗(yàn)二中溶液的液體，用吸管向液體中吹入呼出的氣體。觀察到澄清的石灰水變渾濁，用化學(xué)方程式解釋變渾濁的原因_______；實(shí)驗(yàn)四：另取少量白色固體。加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。[形成結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)二至實(shí)驗(yàn)四得出的結(jié)論是：猜想_______成立。[表達(dá)交流]在實(shí)驗(yàn)一至實(shí)驗(yàn)四過程中，沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是_______。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)五、計(jì)算題(共6分)20.“碳中和”指力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)二氧化碳的排放量等于二氧化碳的吸收量，二氧化碳的吸收方式有“