高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(5篇)高中同學(xué)會(huì)工作總結(jié)(5篇)

高中同學(xué)會(huì)工作總結(jié)范文第1篇

相比傳統(tǒng)的“高一班級(jí)同學(xué)分會(huì)”這一單調(diào)名稱，在它的中間加上“FANTASTIC”,好像更能體現(xiàn)出這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)的青春與活力！是的，我們就是這樣一個(gè)由30顆團(tuán)結(jié)的心系在一起的暖和的大家庭！

管理上，我們不提倡過多地扣分，實(shí)行“先警告后扣分”，我們信任這樣才能真正達(dá)到管理的目的！

活動(dòng)上，我們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)決拒絕以往形式上的傳統(tǒng)活動(dòng)，力求做到最好！

生活中，我們團(tuán)結(jié)互助，在我們自己看來(lái)，我們就像一個(gè)比一般班級(jí)人數(shù)較少的國(guó)外式的新班級(jí)——也更是一個(gè)全體成員共同全部的暖和家庭?。?/p>

關(guān)鍵詞——?jiǎng)?chuàng)新

特色一制度改革

我們勇于創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)“等級(jí)”觀念，只保留形式上的“主席”、“部長(zhǎng)”等頭銜，而實(shí)際上卻淡化部門界限，使活動(dòng)的組織者、參加者由僅僅一個(gè)部門變?yōu)榱巳壳樵父冻龅某蓡T，大大地提高了工作熱忱和樂觀性，使一些常規(guī)部門（如辦公室、紀(jì)檢部）的成員也能得到熬煉，體會(huì)到組織活動(dòng)的成就感和歡樂！使全體干部都能為這個(gè)集體而感到驕傲，同時(shí)也使得這個(gè)暖和的大家庭變得更為團(tuán)結(jié)！

特色二例會(huì)

我們的例會(huì)是每周二課間操時(shí)間。我們沒有枯燥乏味的內(nèi)容，更沒有冗長(zhǎng)得讓人想早點(diǎn)結(jié)束的“演講”，更值得興奮的是，我們的會(huì)議每次都到得很齊。我們都把例會(huì)當(dāng)作是一個(gè)星期一次的小聚，在布置完常規(guī)事項(xiàng)后，大家暢所欲言，發(fā)表自己的見解，會(huì)議輕松而愉悅。遇到興奮的事情時(shí)，大家會(huì)一起共享，一同歡樂；遇上小小的風(fēng)波時(shí)，大家也會(huì)相互鼓舞，總結(jié)閱歷；遇上難題時(shí)，我們又會(huì)一起爭(zhēng)論，商議?對(duì)策。這使得每一個(gè)成員都能體會(huì)到作為這個(gè)大家庭的一員而有的歡樂！

特色三環(huán)保小組

會(huì)內(nèi)小組這一形式毫無(wú)疑問是開創(chuàng)了歷史之先河！于2021年11月1日成立的會(huì)內(nèi)小組——FRESHLIFE綠色環(huán)保小組，是建立在“淡化部門界限”這一措施基礎(chǔ)上的一個(gè)會(huì)內(nèi)全部熱心環(huán)保的成員參加的綠色小組。

關(guān)鍵詞——活動(dòng)

特色一班級(jí)月報(bào)

《TOGETHER》是由我們推出的、面對(duì)全班級(jí)同學(xué)老師的一份月報(bào)，目前已編輯兩期，由于一系列緣由未能準(zhǔn)時(shí)于大家見面，現(xiàn)在即將“出爐”！為了制作這份報(bào)紙，我們付出了許多心血，共同努力了將近2個(gè)月。為了籌集經(jīng)費(fèi)，我們自發(fā)上街賣報(bào)，先后與幾家單位進(jìn)行一系列洽談，最終選定長(zhǎng)沙新東方英語(yǔ)學(xué)校作為合作伙伴。報(bào)紙版式美觀大方，內(nèi)容豐富多彩，信任能贏得廣闊同學(xué)們的寵愛！

特色二感恩

特色三賣報(bào)賺經(jīng)費(fèi)

關(guān)鍵詞——暖和

特色一生日會(huì)

每半個(gè)學(xué)期為全部在這期間過生日的成員進(jìn)行的一次集體生日慶祝會(huì)，給我們這個(gè)“家庭”增加了一份溫馨。

特色二辦公室布置

對(duì)于一個(gè)暖和的大家庭來(lái)說(shuō)，辦公室就猶如我們的家，也體現(xiàn)著我們的共性與活力！辦公室有我們寵愛的海報(bào)，有記錄我們成長(zhǎng)腳印?????的“記事板”，有為了相互鼓舞而創(chuàng)立的“格言墻”，有卡通式的公告欄……有時(shí)下課，我們愛聚在一起快樂地談天說(shuō)地，辦公室內(nèi)也總是有著愉悅輕松的氛圍。

高中同學(xué)會(huì)工作總結(jié)范文第2篇

這一學(xué)期來(lái)，在學(xué)院老師和同學(xué)會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加組織開展了一系列的工作和活動(dòng),從中我學(xué)了許多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我在同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部連續(xù)擔(dān)當(dāng)干事，主要負(fù)責(zé)與記者團(tuán)的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動(dòng)需要攝影和通訊，我準(zhǔn)時(shí)通知各記者團(tuán)組長(zhǎng)支配好人員。看似簡(jiǎn)潔的工作，實(shí)際操作起來(lái)卻會(huì)遇到許多人員支配上的問題，和稿件上傳不準(zhǔn)時(shí)等問題。如何與記者團(tuán)溝通協(xié)調(diào)好，其間我學(xué)到了許多。

另外，在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中，我們部門主要負(fù)責(zé)“說(shuō)課大賽”這一活動(dòng)。協(xié)作兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣揚(yáng).通知.現(xiàn)場(chǎng)支配等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中，我在肯定程度上提高了增加了個(gè)人素養(yǎng)，熬煉了自我力量，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

此外，院刊《團(tuán)學(xué)快訊》的出刊，使全校師生都能從中了解我院團(tuán)學(xué)工作的動(dòng)態(tài)。我也參加了印刷.分發(fā)的工作。可是，圓滿的是由我負(fù)責(zé)編輯的《將來(lái)老師》由于稿件數(shù)量問題，本學(xué)期無(wú)法出刊。可能是宣揚(yáng)力度不夠，無(wú)法調(diào)動(dòng)大家寫作的樂觀性，這也成了這學(xué)期充實(shí)的工作中一個(gè)較大的圓滿。由于這些主觀的閱歷水平和客觀的因素，也正促使我們?cè)谙聦W(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時(shí)，我想說(shuō)，勝利失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，或許人在最苦痛的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

除此之外，我們還幫助其他部門開展了一些活動(dòng)，協(xié)作他們完成工作。我嘗試了許多以前沒有接觸過的工作，對(duì)自己得到了很大的提高，也對(duì)同學(xué)會(huì)的工作有了更新的熟悉，更讓我交了那么多好伴侶。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書，在一次次的溝通中，我在他們身上學(xué)到了許多東西。特殊是兩位部門負(fù)責(zé)人，親切堅(jiān)決的工作作風(fēng)，使我受益良多。在同學(xué)會(huì)里還有許多的經(jīng)典語(yǔ)句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語(yǔ)句，確是拉進(jìn)了彼此的距離，同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。

工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和閱歷不足，還存在著肯定的問題。在新的一年里，我還必需連續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。

總之，由于有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在高校里不斷的展現(xiàn)自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧，默契。

最終預(yù)祝下一年的招新工作順當(dāng)綻開，我們將以全新的姿勢(shì)迎接下一屆新成員，爭(zhēng)取取得更大的成果。

更多關(guān)于2021年高校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部工作總結(jié)的文章>>

2021年高校生同學(xué)會(huì)文藝部工作總結(jié)2021年高校生同學(xué)會(huì)外聯(lián)部工作總結(jié)2021年高校生同學(xué)會(huì)紀(jì)律部工作總結(jié)2021年學(xué)院同學(xué)會(huì)迎新工作總結(jié)同學(xué)會(huì)迎新工作總結(jié)團(tuán)總支同學(xué)會(huì)工作總結(jié)同學(xué)會(huì)社會(huì)活動(dòng)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

到同學(xué)會(huì)工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容>>

時(shí)間飛逝、日月如梭。刺眼間，緊急而又勞碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái)，我們文藝部在同學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、進(jìn)展著、探究著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過勝利的喜悅，也有過失敗的頹廢?，F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：

本學(xué)期中，我們文藝部與學(xué)習(xí)部協(xié)作對(duì)廣播站播音員進(jìn)行了選拔，擇優(yōu)錄用，真正提高了廣播站的質(zhì)量。為同學(xué)們制造了輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為校內(nèi)營(yíng)造了良好的氛圍。對(duì)于稿件，我們的編輯們也認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行選擇，并配上美麗高雅的音樂進(jìn)行誦讀，收到了良好的效果。

此外，我們還向初一、初二的同學(xué)開展了“金點(diǎn)子”活動(dòng)。讓各班文藝委員負(fù)責(zé)把同學(xué)們對(duì)文藝部的看法、建議傳達(dá)給我們，以便我們能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的為同學(xué)們服務(wù)。提高同學(xué)們的樂觀性。

為了提高同學(xué)們的文藝素養(yǎng)，我們部還開展了“我眼中的文藝”征文活動(dòng)。得到了許多同學(xué)的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動(dòng)激發(fā)了大家對(duì)文藝的愛好，也更進(jìn)一步讓同學(xué)們了解到：“文藝”也可用筆寫出來(lái)，同時(shí)我們也了解到了同學(xué)們良好的文藝素養(yǎng)。本學(xué)期通過開展豐富的活動(dòng)，我們文藝部得到了熬煉與提高。當(dāng)然也有不足之處：開展的活動(dòng)太少，沒有真正的做到大眾化；沒有太多的創(chuàng)新活動(dòng)；互動(dòng)性不強(qiáng)等。下一步，我們將不斷總結(jié)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步與提高。

2021年高校生同學(xué)會(huì)文藝部工作總結(jié)一文如不符合您的要求，推舉參考以下同欄目文章：

2021年高校生同學(xué)會(huì)紀(jì)律部工作總結(jié)2021年學(xué)院同學(xué)會(huì)迎新工作總結(jié)同學(xué)會(huì)迎新工作總結(jié)團(tuán)總支同學(xué)會(huì)工作總結(jié)同學(xué)會(huì)社會(huì)活動(dòng)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)體育部上半年工作總結(jié)團(tuán)總支同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)

查看更多>>同學(xué)會(huì)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，進(jìn)入同學(xué)會(huì)已經(jīng)有4個(gè)月了，雖然不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從當(dāng)時(shí)的幾近一無(wú)所知到現(xiàn)在，自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了許多的學(xué)問，并且增加了很多的工作閱歷。

同學(xué)會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不行能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不行能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互協(xié)作的去完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。

再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性。所以前段時(shí)間應(yīng)××××學(xué)院的邀請(qǐng)，我們外聯(lián)部前往進(jìn)行了溝通和學(xué)習(xí)，與到場(chǎng)的另5所高校代表相互進(jìn)行了多方面的爭(zhēng)論，并達(dá)成了很多共識(shí)，大家都盼望在以后的活動(dòng)中能多多的聯(lián)系與合作溝通。樂觀開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動(dòng)與競(jìng)賽。從而更好的學(xué)習(xí)閱歷，達(dá)到雙贏的效果。此后，我們又參與了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換界大會(huì)，熱忱的工作人員，整齊的大會(huì)布置，有條不紊的大會(huì)程序，這些無(wú)不都是我們學(xué)習(xí)的范本。此次的同濟(jì)之行，是我進(jìn)入同學(xué)會(huì)后參與的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng)，使我收益匪淺。而也在其中熟悉到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對(duì)外溝通是部門成長(zhǎng)的關(guān)鍵和必需。

在前段時(shí)間，通過和××雜志聯(lián)系，與6月22日，我院和××公司、××高校動(dòng)物愛護(hù)者協(xié)會(huì)的工作人員一起進(jìn)行了以關(guān)愛和愛護(hù)動(dòng)物為主題的公益活動(dòng)。活動(dòng)主要是為了通過向廣闊同學(xué)和社會(huì)公民宣揚(yáng)動(dòng)物環(huán)保教育學(xué)問，從而使愛護(hù)的動(dòng)物觀念深化人心，構(gòu)建人與動(dòng)物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個(gè)重要的對(duì)外活動(dòng)，部門也非常的重視，提前召開會(huì)議并布置工作。大家塌實(shí)肯干的工作精神，彌補(bǔ)了閱歷上不足的缺點(diǎn)。在此次活動(dòng)過程中，雖然消失了小小的風(fēng)波，但后來(lái)還是通過溝通順當(dāng)解決了。這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增加處理緊急狀況的應(yīng)對(duì)力量。這樣的對(duì)外活動(dòng)為我院以后的對(duì)外工作增加了良好的閱歷。也使我們部門能夠更有信念和力量去主動(dòng)的與外界溝通和溝通。

在同學(xué)會(huì)工作，樂觀主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別重要的，不管是部門自己的活動(dòng)，還是學(xué)校支配和組織的。所以6月30日，我們?cè)阂恍?1人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得平安開頭”為主題的“食品藥品平安宣揚(yáng)進(jìn)社區(qū)”系列巡回宣揚(yáng)活動(dòng)，而我作為其中的一名志愿者，為這樣一個(gè)公益活動(dòng)做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在以上這樣的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的閱歷還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我信任隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我確定會(huì)更加的布滿信念。我也會(huì)懷著樂觀向上的良好態(tài)度和精神始終努力著。

陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期立刻就要結(jié)束了.從3月底本人接手院紀(jì)律部部長(zhǎng)一職以來(lái)，本部門的工作開展得井井有條，同時(shí)也得到了廣闊師生及同學(xué)會(huì)各部門的全都好評(píng)。

因原紀(jì)律部分為情報(bào)組和常規(guī)組，后合并為紀(jì)律部。在思想感情上兩組干事一時(shí)間難以友好而又融洽相處，團(tuán)結(jié)精神和集體分散力不強(qiáng)。為了使全部干事心中排解兩組人的概念，能夠樂觀主動(dòng)與部門各干事相互溝通與合作。本人與部長(zhǎng)馮偉共同組織了思想動(dòng)員大會(huì)，安撫和勸慰全部干事對(duì)合并一事的心理心情，雖然開頭效果不明顯，但經(jīng)過我們兩位部長(zhǎng)及總干事在日常生活中主動(dòng)的去找各干事溝通感情，大家漸漸從意識(shí)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)起來(lái)。

在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會(huì)議，并邀請(qǐng)各系紀(jì)律部部長(zhǎng)參加我們的工作支配。詳細(xì)針對(duì)各系消失的紀(jì)律方面的問題與現(xiàn)象進(jìn)行爭(zhēng)論，共同討論解決與處理此等現(xiàn)象的詳細(xì)方案和措施。在這方面尤其以機(jī)械工程系、電子工程系最為突出,常常主動(dòng)與院里反映狀況匯報(bào)。每月對(duì)全院同學(xué)進(jìn)行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在許多問題,如有同學(xué)穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙等等狀況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴(yán)峻性馬上組織派遣干事進(jìn)行值勤工作的支配。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對(duì)工作的開展,而是在工作中查找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個(gè)多月下來(lái)各方面紀(jì)律問題都得到了很大的改善，使整個(gè)校內(nèi)布滿文明優(yōu)雅的氣息。

在四月中旬，為加強(qiáng)本部門干事的身體素養(yǎng)及集體榮譽(yù)感，特此組織晨跑熬煉，每天早晨6點(diǎn)集體晨跑，我們有自己的口號(hào)，自己的工作理念，自己的秩序，另外在部門內(nèi)部還組建了一支強(qiáng)有力的男子籃球隊(duì)，與晨跑同時(shí)進(jìn)行。在這兩項(xiàng)體育活動(dòng)的熬煉之下，我部門干事不僅增加了體質(zhì)，而且各干事都有著劇烈的集體榮譽(yù)感，在為部門工作時(shí)更加具備了齊心協(xié)力的精神，同時(shí)也在這兩項(xiàng)體育熬煉之中也展現(xiàn)了我部門的獨(dú)特風(fēng)采。

“五四青年”期間，我部與院學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、宣揚(yáng)部攜手共創(chuàng)大型文娛活動(dòng)。面對(duì)全院同學(xué)開展征文、漫畫、演講等形式的活動(dòng)。這不僅是給本部門機(jī)會(huì)與其他兄弟部門相互學(xué)習(xí)與溝通的平臺(tái)，更是體現(xiàn)我院同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與樂觀奮進(jìn)的精神。在此次活動(dòng)中不僅是同學(xué)干部干事學(xué)到了學(xué)問，更加讓全院同學(xué)展現(xiàn)了他們的才智與才華。使全部同學(xué)的精神生活得到了升華，得到了質(zhì)的飛躍。

五月底，我部門舉辦了一次大型野外游玩活動(dòng)，此次活動(dòng)還特邀請(qǐng)了各系紀(jì)律部部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)本部秘書處人員參加九朗山搞野炊。在活動(dòng)前本部門具體策劃了活動(dòng)方案且經(jīng)全部干事投票全都。在整個(gè)活動(dòng)過程中，各系部長(zhǎng)與全部干事都相互關(guān)心，相互鼓舞，相互支持，讓整個(gè)活動(dòng)布滿顏色與生氣，在活動(dòng)中得到了熬煉，在熬煉中學(xué)習(xí)學(xué)問，在學(xué)習(xí)學(xué)問中相互溝通，達(dá)到了此次活動(dòng)的最終目的。

六月份的工作還是照常進(jìn)行檢查，高考的到來(lái)使校內(nèi)里有一種不和諧的氣氛，天氣酷熱，晚上晚歸的同學(xué)比較多，同學(xué)們的心情比較浮燥，加上接近放假晚自習(xí)的紀(jì)律比較差，各方面多有所松懈，但我部門沒有放松工作，還加大力度增加人手，維護(hù)好校內(nèi)的秩序。這使我部門的工作壓力增重，在平常還時(shí)時(shí)刻刻地留意一些突發(fā)大事的發(fā)生，在第一時(shí)間把平安隱患排解掉。本月組織了全體干事合影留念，并評(píng)出“工作樂觀分子”、“優(yōu)秀干事”及“優(yōu)秀系部”并賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。并召開了期末工作總結(jié)大會(huì)，在此次大會(huì)上不僅有院主席團(tuán)鄒主席講話，而且也有各系紀(jì)律部部長(zhǎng)和各系紀(jì)律部干事講工作閱歷。在工作總結(jié)大會(huì)上各系部長(zhǎng)作了本學(xué)期的工作總結(jié)，同時(shí)也相互溝通工作閱歷。在以后的工作中我們將不斷查找工作方法，并共同進(jìn)步，相互協(xié)作。

雖然我部本期以來(lái)在各方面的工作都很順當(dāng)，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱，當(dāng)然既然發(fā)覺了問題，我部確定會(huì)做出相應(yīng)的措施，準(zhǔn)時(shí)解決問題，讓我們的工作開展的更順當(dāng)，讓我們的部門成為同學(xué)會(huì)一顆閃亮的明星，讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

今后，我部門將在不斷積累工作閱歷的同時(shí)更加完善本部門的一切工作！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)看我們的行動(dòng)吧！

同學(xué)會(huì)迎新工作總結(jié)團(tuán)總支同學(xué)會(huì)工作總結(jié)同學(xué)會(huì)社會(huì)活動(dòng)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)體育部上半年工作總結(jié)團(tuán)總支同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)文藝部學(xué)期工作總結(jié)

【返回同學(xué)會(huì)工作總結(jié)欄目列表】

迎新，作為我院同學(xué)會(huì)新學(xué)期開頭的第一份同學(xué)工作，且關(guān)系到之后招新工作的有效開展，其重要性可見一斑。總體來(lái)說(shuō),從最初的策劃開頭至各項(xiàng)相關(guān)工作的綻開都較為順當(dāng),沒有消失大的失誤。

在前期預(yù)備上，同學(xué)會(huì)分工明確，相關(guān)的工作證件、宣揚(yáng)條幅、海報(bào)、指示牌、宣揚(yáng)單和發(fā)放新生的材料、借來(lái)的桌椅和行李推車等都能準(zhǔn)時(shí)到位，保證了迎新當(dāng)天的引導(dǎo)和登記等工作的順當(dāng)、有序和高效。但在細(xì)節(jié)上仍舊存在一些失誤，或多或少地延誤了些時(shí)間。比如前期制作工作證時(shí)軟件無(wú)法打開而不得不在

店家重新制作，新生接待車的寫真貼少印一張而需另選店家重做等。雖然這些小失誤對(duì)本次活動(dòng)沒有產(chǎn)生致命影響，但都暴露了實(shí)行者在對(duì)待被安排到的任務(wù)時(shí)細(xì)心的缺乏，盼望在今后的工作中引起重視。

此外，宣揚(yáng)上的另一個(gè)失策處是掛條幅的時(shí)機(jī)沒有準(zhǔn)時(shí)把握。因沒有能占據(jù)優(yōu)勢(shì)的地理位置，而不得不將原本應(yīng)掛在三號(hào)樓的對(duì)聯(lián)條幅改掛在二號(hào)樓。雖然在客觀上，這和條幅內(nèi)容遲遲未定而制作成型較晚有關(guān)。

九月八號(hào)和九號(hào)是我院同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)新生登記最重要的兩天。同學(xué)會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工作進(jìn)行了較為細(xì)致的支配，工作人員實(shí)行換班制，保證了相關(guān)崗位上服務(wù)新生的工作的持續(xù)開展。本次迎新工作，我院同學(xué)會(huì)有幾個(gè)創(chuàng)新的閃光點(diǎn)。其一，為了便利新生家長(zhǎng)在西門文體館入學(xué)手續(xù)的辦理和北門七號(hào)樓前的軍訓(xùn)前預(yù)備的登

記，同學(xué)會(huì)支配了一處“行李寄存處”，臨時(shí)保管新生的行李以減輕其負(fù)擔(dān)。且在保管過程中基本沒有消失失誤。其二，我們租用了恐龍園的巡游觀光車作為我們學(xué)院的新生接送車，用以接送新生和家長(zhǎng)來(lái)回于西門和北門兩處需要辦理手續(xù)與登記的地方。此外，在引領(lǐng)新生進(jìn)行校內(nèi)半日游中，接送車也起到了重要的作用。以其便利快捷的方式和熱心的服務(wù)態(tài)度受到新生及家長(zhǎng)的全都好評(píng)。其三，穿梭在宿舍樓間的黨員愛心服務(wù)車和頭戴小紅帽的志愿者勞碌的背影也成了本次迎新活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景線。我們從超市租用的十輛手推車免去了新生及家長(zhǎng)來(lái)回搬運(yùn)行李的負(fù)重和麻煩。

其余的，如支配引導(dǎo)人員為新生和其家長(zhǎng)供應(yīng)詢問服務(wù)，指引他們于相關(guān)地點(diǎn)辦理手續(xù)的服務(wù)、發(fā)放關(guān)于防盜和平安的宣揚(yáng)單等溫馨提示則更不在話下。

另外，同學(xué)會(huì)在工作過程中隨機(jī)應(yīng)變的力量得到了加強(qiáng)，這在本次迎新活動(dòng)中充分體現(xiàn)。如原本沒能想到的候車點(diǎn)的支配及黨員愛心車的標(biāo)識(shí)都在勞碌中得到了有效的支配和制作。

當(dāng)然，活動(dòng)中也消失了一些不必要的失誤和麻煩。如最初早該預(yù)備的新生登記表直到活動(dòng)當(dāng)天預(yù)備登記時(shí)才去打印，險(xiǎn)些手忙腳亂。愛心服務(wù)車的管理也比較松懈，對(duì)車的平安問題始終提心吊膽。對(duì)活動(dòng)流程的主要把握之外還需細(xì)節(jié)的全方位考慮。

至于收尾工作，各物歸其位，尚無(wú)損失，工作人員仔細(xì)負(fù)責(zé)，做的較好。

整體上，本次迎新工作基本順當(dāng)完成初定的方案。形式上有出新，工作和服務(wù)態(tài)度值得認(rèn)可，細(xì)節(jié)上尤待改進(jìn)。望明年的迎新工作能夠做的更為精彩！

機(jī)電工程學(xué)院同學(xué)會(huì)

團(tuán)總支同學(xué)會(huì)工作總結(jié)同學(xué)會(huì)社會(huì)活動(dòng)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)同學(xué)會(huì)體育部上半年工作總結(jié)團(tuán)總支同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)文藝部學(xué)期工作總結(jié)學(xué)術(shù)部工作總結(jié)和方案工作

【返回同學(xué)會(huì)工作總結(jié)欄目列表】

一、迎新預(yù)備工作

本次迎新工作的順當(dāng)開展非常得意于前期的良好預(yù)備工作。同學(xué)會(huì)召開了迎新工作會(huì)議，主席團(tuán)在信息學(xué)院老師的指導(dǎo)下下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù).

1、在迎新人員調(diào)度上，由主席團(tuán)協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)人都樂觀參加協(xié)作，真正再現(xiàn)了信息學(xué)院同學(xué)會(huì)是一個(gè)暖和團(tuán)結(jié)的大家庭。

2、在迎新物品的配備方面，生活部擔(dān)起了主要的擔(dān)子，當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中也得到了其他部門的關(guān)心與支持（例如學(xué)習(xí)部）。

3、迎新宣揚(yáng)工作。本次迎新宣揚(yáng)工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲，主要有學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)。宣揚(yáng)基本上都收到了比較好的宣揚(yáng)效果，使得新生和家長(zhǎng)對(duì)系和同學(xué)會(huì)有了很好的“第一印象”。

4、迎新接待場(chǎng)地支配和布置方面。體育部和紀(jì)檢部擔(dān)氣了重任，2號(hào)一大清早，同學(xué)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人便趕到教學(xué)樓去借接待的桌椅，并開頭場(chǎng)地的布置。

5、值得一提的是，本次同學(xué)會(huì)迎新工作學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、新生各班班主任親自指揮，現(xiàn)場(chǎng)工作，為我們這次迎新工作順當(dāng)?shù)耐瓿勺隽擞辛Φ谋ＷC。

二、正式迎新工作開展

〈一〉、迎新現(xiàn)場(chǎng)

〈二〉、宿舍走訪。

考慮新生剛到校,在生活上有很多不適應(yīng),可是又無(wú)法將一些瑣碎的問題提出來(lái)，基于此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人4號(hào)晚上走訪了信息學(xué)院各宿舍,具體詢問了他們的生活狀況,進(jìn)一步解決了同學(xué)們的一些生活問題。

〈三〉、迎新晚會(huì)的預(yù)備工作

舉辦迎新晚會(huì)也是我們信息學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動(dòng)之一。而且每年信息學(xué)院舉辦的晚會(huì)都是最棒的。雖然迎新晚會(huì)在九月底進(jìn)行，但是晚會(huì)前期預(yù)備工作已經(jīng)開頭。

迎新工作的順當(dāng)完成是全體工作師生共同努力的結(jié)果，我們要好好的總結(jié)閱歷克服不足，在以后的工作中擅長(zhǎng)創(chuàng)新，勇于開拓，更好的完成個(gè)項(xiàng)工作。

信息學(xué)院團(tuán)總支

我擔(dān)當(dāng)數(shù)控系團(tuán)總支一職已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。回首過去的一個(gè)學(xué)期，我感慨萬(wàn)千。但是，我知道最重要的不是我個(gè)人的感受，而是我在團(tuán)總支同學(xué)會(huì)這一群體，為系工作的開展幫上了多少的忙，增加了多少的麻煩。下面我就把數(shù)控系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)的工作作個(gè)總結(jié)。

一學(xué)期來(lái)，團(tuán)總支同學(xué)會(huì)在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的關(guān)心下，完成個(gè)各項(xiàng)工作主要有：

1、男子籃球競(jìng)賽：由個(gè)班級(jí)組隊(duì)參與，分高、中技組聯(lián)賽。最終各年段取前三名進(jìn)行褒獎(jiǎng)。意在豐富增加同學(xué)的課余。

2、女子定點(diǎn)投籃競(jìng)賽：競(jìng)賽支配在男子籃球競(jìng)賽的中場(chǎng)休息時(shí)間，由各班級(jí)組5名女生為一隊(duì)參與競(jìng)賽，分年段褒獎(jiǎng)前三名班級(jí)。

3、承辦校團(tuán)委“三八婦女節(jié)”活動(dòng)的三個(gè)分組項(xiàng)目活動(dòng)。

4、組織同學(xué)學(xué)雷鋒、做好人的系列活動(dòng)。上街為市民免費(fèi)配鑰匙。

5、數(shù)控系書畫競(jìng)賽：該項(xiàng)活動(dòng)貫穿本學(xué)期的三、四月份的時(shí)間，主要征集同學(xué)的書法、繪畫、漫畫等作品。該活動(dòng)一方面增加提高同學(xué)的課外活動(dòng)，一方面為系同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部納才做好鋪墊。該活動(dòng)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的征稿活動(dòng)。最終我們?cè)谒鞲逯羞x出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)各數(shù)名進(jìn)行褒獎(jiǎng)。

6、在翁麒欽副主任的帶領(lǐng)下，參與學(xué)校支配的“安利萬(wàn)人健康跑”活動(dòng)。

7、數(shù)控系首屆4×100米趣味接力賽：該項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)極具趣味的體育活動(dòng)，在常規(guī)的接力賽一手持接力棒的基礎(chǔ)上，另外在持乒乓球，羽毛球或籃球等體育用品進(jìn)行接力。由系各班級(jí)分別組3男1女成一隊(duì)進(jìn)行高、中技組競(jìng)賽，結(jié)果分別去前四名成果最終的班級(jí)進(jìn)行褒獎(jiǎng)。

8、組織關(guān)于“八榮八恥”的榮辱觀演講競(jìng)賽。

9、組織多場(chǎng)師生同樂的師生籃球賽。旨在拉近師生間的距離，幫助融洽正常的教學(xué)中的師生關(guān)系。

10、樂觀協(xié)作校團(tuán)委進(jìn)行的“五四青年節(jié)”文藝活動(dòng)，為活動(dòng)添加了各類形式的節(jié)目。并取得了優(yōu)秀團(tuán)體的嘉獎(jiǎng)。

11、開展了大面積的團(tuán)學(xué)問的宣揚(yáng)、學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)加入中國(guó)共青團(tuán)。

最終為我系新增了125名團(tuán)員。

同時(shí)，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我開展了系列的同學(xué)會(huì)例會(huì)爭(zhēng)論“同學(xué)會(huì)制度”的擬定，同學(xué)會(huì)成員活動(dòng)樂觀性的調(diào)高，同學(xué)會(huì)工作方式方法的傳授及總結(jié)。

總結(jié)過去的一個(gè)學(xué)期，相比于剛剛成立的同學(xué)會(huì)而言，我們團(tuán)總支同學(xué)會(huì)集體的工作力量得到了很大的提升，工作方式取得了很大的改進(jìn)。但是我們?nèi)耘f存在著以下的不足：

1、同學(xué)會(huì)成員舉辦活動(dòng)的樂觀性不夠高。同學(xué)會(huì)的成員如我士兵般聽話，但是卻沒把自己當(dāng)成是活動(dòng)的仆人?；顒?dòng)在我個(gè)人的策劃和提議下開展，顯得非常單調(diào)。

2、同學(xué)會(huì)工作上，活動(dòng)的宣揚(yáng)力度很低，使得我們活動(dòng)如在不聲不響中開展，影響力大大不夠，同時(shí)也就難得到全系同學(xué)的支持。

3、同學(xué)會(huì)成員活動(dòng)后的總結(jié)太少，活動(dòng)中常易消失同種形式的不足。

4、同學(xué)會(huì)制度還不夠完善，沒能在制度方面對(duì)成員的工作起到個(gè)監(jiān)督作用。

以上就是我們團(tuán)總支同學(xué)會(huì)存在的幾個(gè)突出的不足，我將在以后的工作中帶領(lǐng)全體同學(xué)會(huì)成員改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。爭(zhēng)取創(chuàng)立一個(gè)強(qiáng)大的同學(xué)會(huì)為系工作的開展貢獻(xiàn)一分力氣。

梁皓

時(shí)間如流水，靜靜的，九月、十月就這樣過去了！在已過的兩個(gè)月里，我社會(huì)活動(dòng)部初步完成了相關(guān)的任務(wù)。

一、新青年志愿者的招募

我系今日招生新生160多人，四個(gè)本科班，一個(gè)?？瓢?，其中自愿加入青年志愿者行列的共計(jì)148人，占全體新生的87%，比往年比例要高出好幾個(gè)百分點(diǎn)。

二、管系共建

本期我部重新制定了青年志愿者參與管系共建的工作方案：讓

情愿加入我部的新同學(xué)帶領(lǐng)負(fù)責(zé)本班青年志愿者進(jìn)行工作，同時(shí)也讓他們自我學(xué)習(xí)，為我部后續(xù)力氣做預(yù)備。

三、我部新生力氣的“招募”

依據(jù)本期系上的看法，我部在06級(jí)每班配備了一位社會(huì)活動(dòng)委員，讓他們接受相關(guān)的熬煉，以備我部?jī)?chǔ)備新力氣。

四、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

我系暑假社會(huì)活動(dòng)的有關(guān)資料和社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，在有關(guān)部門

和帶隊(duì)老師的關(guān)心下，比較精彩的完成了！其中推舉了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體等等。

以上是九、十月的工作狀況！在工作中，我們有許多的收獲，也有許多的失誤。

在青年志愿者招募方面，我們分別到各個(gè)班級(jí)對(duì)青年志愿者相關(guān)工作向新生做了解釋說(shuō)明，傳達(dá)了青年志愿者的工作理念，提高了新同學(xué)參與青年志愿者的樂觀性，使得青年志愿者的參與人數(shù)比例顯著提高！但是，我們也存在不足的地方，比如：還沒有建立完善的青年志愿者管理體系，也沒能建立完整的青年志愿者注冊(cè)檔案！這些將在以后的工作中逐步完成。

在管系共建方面，我們的青年志愿者展現(xiàn)他們?nèi)娜夥?wù)的工作理念，在僅僅組織的兩次工作中就取得了較好的效果。我們信任我們的青年志愿者會(huì)在以后的工作中表現(xiàn)更加精彩。

在新生力氣“招募”方面，配備的幾個(gè)社會(huì)活動(dòng)委員都能樂觀組織青年志愿者參與活動(dòng)，展現(xiàn)了青年志愿者樂觀向上的風(fēng)貌。但是雖然在次方面看到了成效，但是，還沒能組織有影響，有意義較大的志愿者活動(dòng)。

在社會(huì)實(shí)踐方面，由于工作的失誤，我部在此方面表現(xiàn)差強(qiáng)人意，使得許多總結(jié)方面的工作未能準(zhǔn)時(shí)、完整的完成，造成最終工作的積壓。

工作有收獲，有失誤，有讓人滿足的，也有人絕望的！無(wú)論怎么樣，我們將在以后的工作中，發(fā)揚(yáng)好的，擯棄糟粕，讓青年志愿者工作走上一個(gè)新的臺(tái)階！

分團(tuán)委社會(huì)活動(dòng)部

工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對(duì)武漢高校的印象從我們開頭”，竭盡全力的做好每一項(xiàng)工作，讓每一個(gè)同學(xué)都感受到武大大家庭的暖和和團(tuán)結(jié)。太陽(yáng)再曬，天氣再熱，我們的笑容依舊絢爛真誠(chéng)，我們的講解依舊具體詳細(xì)。

然后是招新。隨著大一新生漸漸熟識(shí)了新環(huán)境，院同學(xué)會(huì)的招新工作也拉開了。學(xué)習(xí)部的招新詢問會(huì)上，現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公正公正公開地選拔有意進(jìn)入學(xué)習(xí)部工作的人，我們開了一個(gè)“聘請(qǐng)會(huì)”。首先由各位同學(xué)進(jìn)行演講，包括自我介紹，對(duì)學(xué)習(xí)部的熟悉和了解，對(duì)以后工作的方案和看法等等。然后由學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)和副部隨機(jī)提問，考察各位應(yīng)選人的應(yīng)變力量和口頭表達(dá)力量。經(jīng)過集體協(xié)商，選出了12名同學(xué)作為學(xué)習(xí)部的新人。新學(xué)年的學(xué)習(xí)部也就隨之形成了。相應(yīng)的支配和安排都已策劃好。于是，學(xué)習(xí)部的工作就轟轟烈烈地綻開了。

不久，第一個(gè)考驗(yàn)就到了。教育部組織專家到我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評(píng)估。這對(duì)我校來(lái)說(shuō)是件意義重大的事。所以，每個(gè)學(xué)員都仔細(xì)貫徹下達(dá)的精神。對(duì)于我們電信院，尤其是學(xué)習(xí)部，首先就是要讓每個(gè)人都了解并理解關(guān)于本科教學(xué)水平評(píng)估的詳細(xì)內(nèi)容。于是，我們部舉辦了一個(gè)本科教學(xué)水平評(píng)估的學(xué)問競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容是關(guān)于評(píng)估個(gè)方面的。同學(xué)們都很樂觀踴躍地報(bào)名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復(fù)賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前，我們作了具體周密的策劃。對(duì)于工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如競(jìng)賽流程，競(jìng)賽形式，記分員，計(jì)時(shí)員，評(píng)委的支配以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)提高了我們部醒來(lái)部位的熱忱，也給他們積累了閱歷，熬煉了他們處理工作的力量。這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)舉辦得非常順當(dāng)，但由于是第一次舉辦活動(dòng)，還存在著閱歷上的不足和工作上的缺陷。信任經(jīng)過一次次的活動(dòng)之后，我們部的全部成員都能夠從工作中得到熬煉，提高自己處理事情的力量，提高自己的人際交往力量。

十月

首先，我們開展了“暑期社會(huì)實(shí)踐溝通會(huì)”，暑期社會(huì)實(shí)踐是我校為了鼓舞高校生走出校內(nèi)，走進(jìn)社會(huì)，將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去，在學(xué)以致用的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)了解的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次溝通會(huì)呈現(xiàn)了05級(jí)在剛結(jié)束的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的成果，我們請(qǐng)到了今年參與暑期社會(huì)實(shí)踐的三個(gè)優(yōu)秀的實(shí)踐小組給我們做報(bào)告，他們預(yù)備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，敘述了他們難忘的經(jīng)受和珍貴的閱歷教訓(xùn)，以及他們從中獲得的成長(zhǎng)和感悟。

老師代表唐洪波老師也敘述了他參與社會(huì)實(shí)踐的感受。他還充分確定了我校xx年年暑期社會(huì)實(shí)踐工作，尤其對(duì)校企合作共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地這種社會(huì)實(shí)踐的新模式，認(rèn)為值得推廣。他對(duì)今后如何更加深化有效地開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐工作提出了幾點(diǎn)要求：一是全校各有關(guān)部門、各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部要從培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)高校生把握學(xué)問力量、適應(yīng)社會(huì)需要的高度充分熟悉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，把社會(huì)實(shí)踐作為培育人才的必修課。二要從思路、形式、內(nèi)容、功用的角度鞏固提高社會(huì)實(shí)踐成果。并盼望高校生能珍惜美妙時(shí)間，加強(qiáng)自身力量的培育，縮短社會(huì)適應(yīng)期。

教訓(xùn)也是存在的，活動(dòng)選擇的多媒體教室樓層太高，宣揚(yáng)力度不大。宣揚(yáng)海報(bào)應(yīng)與宣揚(yáng)部協(xié)同制作。這樣會(huì)使參加者更多，更能夠達(dá)到服務(wù)學(xué)院，服務(wù)到大多數(shù)同學(xué)的目的。

之后，我們立馬著手舉辦“保研溝通會(huì)”，電子信息學(xué)院03級(jí)畢業(yè)生在校內(nèi)外保研中取得了極其優(yōu)異的成果，他們的勝利閱歷和保研經(jīng)受對(duì)我們05、06、07級(jí)同學(xué)將是一個(gè)很好的借鑒。學(xué)習(xí)部特舉辦這次保研溝通會(huì)促進(jìn)大家的溝通，盼望能給05、06、07級(jí)有志于保研的同學(xué)帶來(lái)關(guān)心。

十一月

當(dāng)歲月的腳步踏著時(shí)間碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學(xué)風(fēng)建設(shè)如火如荼進(jìn)行的氣概,學(xué)習(xí)部也勝利地進(jìn)行了一系列豐富多彩的活動(dòng)，提倡學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富大家的課外生活，讓武大的學(xué)子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美妙的風(fēng)貌!

07級(jí)新生剛進(jìn)入高校，他們有許多的不適應(yīng)，內(nèi)心布滿迷茫，為了解除大家心中的懷疑,讓他們更好地適應(yīng)高校的生活和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)部的策劃下,各班勝利地召開了新老生溝通會(huì)。學(xué)習(xí)部在06級(jí)每個(gè)班都支配了一個(gè)甲等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者去與他們溝通。有關(guān)問題涉及各個(gè)方面：他們不僅向?qū)W長(zhǎng)討教學(xué)習(xí)方面的問題，有利于從高中到高校的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，使學(xué)習(xí)更加有效率，而且還相互了有關(guān)情感和生活上的相關(guān)問題，大家還就“高校究竟應(yīng)不應(yīng)當(dāng)兼職，戀愛？”等問題進(jìn)行了熱鬧的爭(zhēng)論。會(huì)議結(jié)束之后，依據(jù)有關(guān)新生反饋，大家都認(rèn)為，會(huì)議開展的非常勝利，主題寬而不空，內(nèi)容切合實(shí)際，真真正正的解答了新生在初進(jìn)高校時(shí)心中的有關(guān)困惑“前事不忘，后事之師”，學(xué)長(zhǎng)們的閱歷之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.

高中同學(xué)會(huì)工作總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞任務(wù)驅(qū)動(dòng)高職高專會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)

1當(dāng)前高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)存在的突出問題

1.1實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容陳舊單一

傳統(tǒng)的“先理論再實(shí)踐”實(shí)踐教學(xué)模式使會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)問學(xué)習(xí)與實(shí)際操作割離，目前多數(shù)高職校院會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容僅限于會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的“單項(xiàng)項(xiàng)目核算”，而缺少綜合項(xiàng)目的核算，會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)是以總賬系統(tǒng)的操作為主，要求和層次仍停留在利用一種的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行建立賬套、填制憑證、審核憑證、記賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基本操作上，處理的內(nèi)容大多是以工業(yè)企業(yè)為例處理肯定時(shí)期的十幾二十筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，由于只涉及財(cái)務(wù)核算、報(bào)表編制，范圍特別窄，不能滿意企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)電算化人才素養(yǎng)的要求。

1.2校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際電算化會(huì)計(jì)工作內(nèi)容脫節(jié)

目前大多數(shù)高職院校的會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)仍舊僅限于在會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室內(nèi)模擬上機(jī)操作，同學(xué)沒有進(jìn)入企業(yè)會(huì)計(jì)電算化崗位實(shí)際角色中，因此不清晰企業(yè)實(shí)際的會(huì)計(jì)電算化的工作究竟是做什么，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)際業(yè)務(wù)處理缺乏直觀了解，不清晰會(huì)計(jì)電算化工作流程，更不明白財(cái)務(wù)部門與其他相關(guān)部門之間業(yè)信息是如何聯(lián)系的。這導(dǎo)致高職院校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際電算化會(huì)計(jì)處理任務(wù)無(wú)法無(wú)縫對(duì)接。

2任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施

2.1工作任務(wù)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)明確而適合的學(xué)習(xí)任務(wù)是任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式實(shí)施的前提。依據(jù)任務(wù)大小可分為學(xué)期總?cè)蝿?wù)和若干個(gè)課時(shí)分任務(wù)。即通過任務(wù)的分解降低學(xué)習(xí)難度，化整為零，防止同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)產(chǎn)生較大的畏懼心情，同時(shí)把學(xué)期總?cè)蝿?wù)貫穿于學(xué)期分任務(wù)的實(shí)施中，通過分任務(wù)的步步實(shí)施達(dá)到實(shí)現(xiàn)總?cè)蝿?wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)任務(wù)的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮企業(yè)會(huì)計(jì)電算化工作的實(shí)際狀況和同學(xué)個(gè)體之間的差異，因材施教，保證教學(xué)效果。

2.2工作任務(wù)實(shí)施

在設(shè)計(jì)好總體任務(wù)和分解任務(wù)的基礎(chǔ)上，在教學(xué)中實(shí)施任務(wù)教學(xué)時(shí)，應(yīng)從如下五個(gè)步驟實(shí)施：第一步：老師布置工作任務(wù)，同學(xué)帶著任務(wù)去思索，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。其次步：老師分析工作任務(wù)，在任務(wù)實(shí)施之前教導(dǎo)和引導(dǎo)同學(xué)查找合理的方法。第三步：同學(xué)著手任務(wù)的操作，在深化分析要建立的財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)后，老師從旁觀看指導(dǎo)，針對(duì)同學(xué)應(yīng)留意的一些典型問題進(jìn)行探討。第四步：總結(jié)評(píng)價(jià)階段。在同學(xué)完成任務(wù)后，進(jìn)行任務(wù)總結(jié)匯報(bào)、采納分階段任務(wù)總結(jié)匯報(bào)的方式，以PPT的形式進(jìn)行對(duì)該項(xiàng)任務(wù)的總結(jié)。此時(shí)，老師應(yīng)適時(shí)針對(duì)同學(xué)在完成任務(wù)過程中存在的問題與不足賜予正確的評(píng)價(jià)，使同學(xué)在今后的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)中能夠改正，達(dá)到提高的目標(biāo)。第五步：歸檔或結(jié)果應(yīng)用：工作結(jié)果資料應(yīng)當(dāng)歸檔或應(yīng)用于生產(chǎn)教學(xué)實(shí)踐中。

2.3任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在本院建筑企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)的案例分析

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在本院建筑企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)大致分五步：第一步：老師設(shè)計(jì)工作任務(wù)：運(yùn)用東陽(yáng)第三建筑公司實(shí)際一個(gè)月的會(huì)計(jì)電算化的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料（主要是一個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證），完成從系統(tǒng)初始設(shè)置、填制記賬憑證、記賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的輸出打印一整套賬務(wù)處理流程。其次步：老師分析工作任務(wù)，在任務(wù)實(shí)施之前教導(dǎo)和引導(dǎo)同學(xué)查找合理的方法，主要是對(duì)一些在操作過程中同學(xué)簡(jiǎn)單消失的問題進(jìn)行提示和講解。第三步：同學(xué)實(shí)施工作方案：要求同學(xué)依據(jù)個(gè)人愛好和特點(diǎn)，自由組合，自行分角色分工，成立小組進(jìn)行自我管理。首先進(jìn)行系統(tǒng)初始化的設(shè)置，然后依據(jù)原始憑證填制記賬憑證并審核記賬憑證（要求填制憑證人和審核憑證不能為同一個(gè)人）；接著就是記賬，最終是會(huì)計(jì)報(bào)表的編制輸出。各小組成員分工合作完成這一工作任務(wù)，各組開