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文檔簡(jiǎn)介
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023篇1
高空項(xiàng)目細(xì)致介紹
一、項(xiàng)目名稱:跳出真我
實(shí)施要求:空中跳臺(tái)、空中單杠場(chǎng)地一處、愛(ài)護(hù)繩、全身安全帶等
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:參加者站在離地7米的空中,在前方一臂以外的空中,懸著一根單杠。參加者要做的,是從跳臺(tái)上凌空躍起,抓住那根單杠。(盡管腰間拴著能承重一噸的安全愛(ài)護(hù)繩,人們對(duì)高空的恐懼仍是完成該項(xiàng)目的障礙。)
項(xiàng)目意義:
1、建立臨危不懼的自信念,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我。
2、培育心理調(diào)整能力,增加自我掌握能力和自我管理能力。
3、勇于把握機(jī)遇。
二、項(xiàng)目名稱:巨人梯
設(shè)施要求:高8米的“天梯〞設(shè)施一處、愛(ài)護(hù)繩、全身安全帶等
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:給整個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)置一個(gè)總目標(biāo)分?jǐn)?shù),小組成員兩兩分成一組向上攀爬,每對(duì)爭(zhēng)取到達(dá)各自的最好成果
項(xiàng)目意義:
1、考驗(yàn)個(gè)人膽識(shí)與技巧,身體的敏捷性。
2、只有通力協(xié)作,互相提攜,我們才能夠一起到達(dá)共同的目標(biāo)
三、項(xiàng)目名稱:天使之手
設(shè)施要求:8米高空鋼絲一條,愛(ài)護(hù)繩、全身安全帶等
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:學(xué)員兩人一組手牽手合作從鋼絲的起點(diǎn)走到對(duì)面終點(diǎn)。
項(xiàng)目意義:
1、極度考驗(yàn)個(gè)人膽識(shí)與身體的平衡能力
2、在非個(gè)人英雄時(shí)代里面,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步才是快速前進(jìn)的真諦。
四、項(xiàng)目名稱:斷橋
設(shè)施要求:空中斷橋場(chǎng)地一處、保險(xiǎn)繩、安全帶及安全帽
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:假如平常有人問(wèn)你能否一步邁過(guò)1.5米的距離,你可能會(huì)覺(jué)得有些好笑,這有什么難嗎?但是,試想一下把這個(gè)距離放到12米的高空,你腳下踩的是一塊只有30厘米寬、1米左右長(zhǎng)的木板,要邁向另一塊同樣細(xì)長(zhǎng)的木板,兩者距離還是1.5米,你能保證自己的心里一點(diǎn)兒不打鼓嗎?“斷橋〞就是讓你在高空邁過(guò)這一步
項(xiàng)目意義:
1、極度考驗(yàn)個(gè)人膽識(shí)與身體平衡能力,需要學(xué)員克服恐懼的心理障礙.
2、如何正確的看待目標(biāo)和困難;
3、體驗(yàn)環(huán)境改變后,在恐懼與挑戰(zhàn)面前,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)對(duì)個(gè)人的作用;
4、換位思索意識(shí),站在不同的角度看問(wèn)題,高處不勝寒;
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023篇2
上周末我有幸參與了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)遺忘,看到過(guò)的你會(huì)慢慢忘卻,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)牢記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有好處。
眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不行能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后,最終用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成果是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不行能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。
教練說(shuō)的很對(duì):假如你心中想到失敗,你就失敗,假如你沒(méi)有必勝的信念,就無(wú)任何成就可言。假如把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何進(jìn)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永久也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。
當(dāng)我站在1。6米的高臺(tái)上做好預(yù)備之后,教練向下方問(wèn):“下方的伙伴,你們預(yù)備好了嗎?〞對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否牢固,聳聳肩,搭搭腿,然后傲慢喊出:“預(yù)備好了,請(qǐng)信任我們必需支持你!〞教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎樣連這樣的場(chǎng)合都這么形式化。可當(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最終的一點(diǎn)疑慮都消除了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。
這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給愛(ài)護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重?fù)p害。由心而生的才是真正的信任,只有互相信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達(dá)最完善的效果。
“畢業(yè)墻〞是我們?nèi)繀⒂?xùn)隊(duì)員要共同完成的最終一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)光,4。2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的士氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱難的挑戰(zhàn)。
隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)光制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最真誠(chéng)的敬意。
領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果?;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前害怕,多少機(jī)遇就在我們躊躇遲疑的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放下了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角,要找準(zhǔn)自我的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的勝利需要我們每一個(gè)成員的共同努力!
拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和閱歷是一筆永久的精神財(cái)寶。透過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鎏砹俗孕拍?,磨練了?zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不行能的事情。提高了解決問(wèn)題的潛力,更增進(jìn)了對(duì)群眾的參加意識(shí)與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與進(jìn)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)覺(jué)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及協(xié)作協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!
在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)互相溝通的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。誠(chéng)心祝福我們中心明天更完善、更輝煌!
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023篇3
拓展培訓(xùn)心得之培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬(wàn)里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
一、明確職責(zé),落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確職責(zé),發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既明白自己就應(yīng)做什么,又思索怎樣做好。在做群眾拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)支配,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)職責(zé),堅(jiān)決杜絕“政出多門(mén)〞和“首尾失顧〞的現(xiàn)象。
二、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。在做“穿越電網(wǎng)〞活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家并沒(méi)有先急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人先找好自己的位置,充分論證,最終一舉透過(guò)。這就是“磨刀不誤砍柴工〞的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要到達(dá)的結(jié)果,才能確定過(guò)程中所要實(shí)行的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會(huì)事半功倍。
三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思索。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要為外表的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐煩和智慧,透過(guò)分析、決定,充分了解它的本質(zhì),透過(guò)組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo),透過(guò)溝通溝通,才能建立多贏的局面。
四、學(xué)問(wèn)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理〞。更準(zhǔn)確地說(shuō),拓展是一種感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練中,使我懂得就應(yīng)怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個(gè)人的潛力有限,意志和精神的力量是無(wú)限的。在訓(xùn)練中,要求每一位隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)〞,起初我們感覺(jué)這是不行能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了潛力最終完成了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
五、團(tuán)隊(duì)需要核心和靈魂。沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì),就像盤(pán)散沙,不行想象。幾個(gè)群眾項(xiàng)目假如沒(méi)有人指揮,沒(méi)有簡(jiǎn)潔的謀劃,沒(méi)有人付出和奉獻(xiàn),在有限的時(shí)間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)不僅僅僅是幾個(gè)人,幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,幾千個(gè)人站在一齊就能稱為團(tuán)隊(duì),而且在團(tuán)隊(duì)中還需要成員之間的團(tuán)結(jié),協(xié)作和默契,互相的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中,我們應(yīng)對(duì)最終一個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)里34個(gè)人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻〞。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻但是去,我們互相幫忙,最終勝利將其翻越,真的是“團(tuán)結(jié)就是力量,眾力斷金〞。一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì),將會(huì)是一事無(wú)成,而一個(gè)親熱無(wú)間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無(wú)堅(jiān)不摧的。
六、互相信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開(kāi)信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支互相信任的團(tuán)隊(duì),比任何激勵(lì)都重要。在“信任倒〞項(xiàng)目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的士氣與信任;還有在“穿越電網(wǎng)〞訓(xùn)練中,需要全部的隊(duì)員在不接觸“電網(wǎng)〞的狀況下穿過(guò)全部的網(wǎng)洞,而且,這些網(wǎng)洞在沒(méi)有別人的幫忙下是很難色一個(gè)人單獨(dú)透過(guò)的,這就要求“被送者〞要和“送人〞的人建立信任,互相支持
七、學(xué)會(huì)溝通和理解。語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要互相協(xié)作和協(xié)調(diào),只有構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能準(zhǔn)時(shí)溝通,削減隔閡,削減矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì)避開(kāi)諸多不必要的麻煩。
八、懂得擺正自己的位置。在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處與智慧,同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無(wú)以獨(dú)立。因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要擅長(zhǎng)正視自己,擺正位置,擅長(zhǎng)挖掘自身潛力,擅長(zhǎng)腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在訓(xùn)練中我們營(yíng)造了團(tuán)隊(duì)氣氛,培育了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提示自己,要信任自己,時(shí)時(shí)持續(xù)專心進(jìn)取的人生看法和團(tuán)隊(duì)合作精神!
在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新應(yīng)對(duì)嶄新的每一天,應(yīng)對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人......
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023篇4
留意事項(xiàng):1、布置全部學(xué)員取下尖銳物體、包括眼鏡、項(xiàng)鏈、手表手機(jī)等。
2、教練口令必需遵循。假如發(fā)覺(jué)危急狀況,教練一旦發(fā)覺(jué),會(huì)馬上制止,隊(duì)員不行以正面爬下。同時(shí)在項(xiàng)目進(jìn)行中,隨時(shí)提示隊(duì)員的安全。留意第三層人梯的安全。
3、愛(ài)護(hù)大軟墊要墊好,留意關(guān)節(jié)部位的安全。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023篇5
3月25日,有幸成為公司組織的第一批參與團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲乏外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要進(jìn)展,自信念是必不行少的,而一個(gè)公司要進(jìn)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不行少的。
有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了到達(dá)肯定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),選擇了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)谥鲃?dòng)商量,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)辯,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過(guò)河〞是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的改變,而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,當(dāng)一個(gè)方法不行時(shí),馬上有另一個(gè)方法付諸行動(dòng),當(dāng)全部的方法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的方法,這是嘗試與執(zhí)行力最正確結(jié)合的最好表達(dá),我們看到的是每一個(gè)人都根據(jù)既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提示都被準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著
有感四:參與完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不行,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大全2023篇6
6月14號(hào),是我值得深刻牢記的日子,因?yàn)檫@天是我第一次參與拓展訓(xùn)練,雖然只有短短的兩天時(shí)光,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和閱歷卻是一筆永久的精神財(cái)寶,無(wú)論我們身處何種崗位、只要專心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天半的時(shí)光里,讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:
(1)“信任背摔〞:
信任他人,為勝利贏取時(shí)光----背摔。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)潔的活動(dòng),一個(gè)人背站在1。6米高的地方,假如你信任自我的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)看上去好像很平常,沒(méi)有什么蘊(yùn)涵,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的溝通及可信度?!靶湃唯暸c“被信任〞都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累?!靶湃唯暿紫纫湃巫晕遥鍪裁词虑槎家錆M自信。假如自我對(duì)自我都沒(méi)信念,那就談不上“信任〞與“被信任〞。做任何事情都要有職責(zé)心,這樣才會(huì)被信任。游戲中短短幾個(gè)字“信任你的同伴〞就會(huì)讓背摔者心中充滿信念,至少有這些伙伴做后盾,這時(shí)心里就會(huì)簡(jiǎn)潔很多。工作中我們信任自我,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)增大。做的事情勝利得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任〞??傊痪湓挘鹤晕业臐摿κ怯邢薜模蠹业臐摿κ菬o(wú)限的,信任他人就是信任自我。
(2)“翻越畢業(yè)墻〞:
“翻越畢業(yè)墻〞訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)將全部的人不借助任何工具爬過(guò)一4。米筆直的墻,沒(méi)有任何工具,全部團(tuán)隊(duì)需要全部跨越!當(dāng)時(shí)就想著怎樣過(guò)得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就制服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感受頗深,許多人都留下了興奮的淚水。求生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正好處上突破了零的突破!在困難面前,我們沒(méi)有退縮!這個(gè)訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就必需能克服全部困難。這就是我們的團(tuán)隊(duì)、步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。
總結(jié):
拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)受了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。信任每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能
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