10技術爭論立項申請書一、工程信息產品改型與優(yōu)化技術方案調研與對接開發(fā)工程類型說明：產品改型與優(yōu)化技術方案調研與對接開發(fā)工程類型說明：產品定制開發(fā)〔工程專項〕其他1式較強的工程；需組織專家論證。工程類型 2、產品創(chuàng)研發(fā)依據(jù)根底技術研發(fā)成果或外部優(yōu)秀技術方案進展的公司內首次開發(fā)設計；需組織專家論證。345術對接的開發(fā)。6估量投入成研發(fā)成果學問產權：2個 16萬本3：4,500技術領域信息技術〔物聯(lián)網(wǎng)相關〕工程來源本企業(yè)自選科技工程工程編號xx工程經(jīng)理 xx工程名稱才智教室管控平臺申請日期工程周期6啟動日期根底技術研發(fā)產品創(chuàng)研發(fā)〔二〕1、市場需求狀況教育始終是中華上下五千年亙古不變的話題，教育等軟實力的競爭更是在國際2023化“”規(guī)劃就正式提出了“才智校園”的建設愿景，才智校園建設也成為了2.0校的硬件和軟件有效結合在一起，可以有效提升學校的運行效率，進而提高教學質量和科研水平。6.9%。隨著中國教育模式的不斷革，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等興技術的不斷3800持以及市場環(huán)境的推動，才智教室作為校園信息化建設和校園才智化建設的核心內容，將來也將會迎來更加快速的進展時期。2、技術需求狀況依據(jù)市場需求及實際開發(fā)條件，本爭論課題打算按教室才智照明系統(tǒng)、教室物才智照明系統(tǒng)鑒于目前中國學生近視率的嚴峻形勢，在才智校園的建設中，才智照明是最迫燈光亮度；需要開發(fā)滿足市場需求的才智照明系統(tǒng)來解決教室照明智能掌握的問題。教室物聯(lián)網(wǎng)管控系統(tǒng)園總體架構》，對于才智校園的總體架構及建設進展了明確標準。其中重點提出了才智教學環(huán)境的打造，對教室智能設備管控提出了明確的要求。目前，我國學校教室建設中涉及到教室設備智能感知、掌握及治理的相當稀有，更難提及成套成體系的才智教室管控系統(tǒng)。才智校園平臺2.0行動打算》出臺，提出將全面推動針對校園的信息化系統(tǒng)建設，要實現(xiàn)校園安防監(jiān)控系統(tǒng)、校園才智播送擴音系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、仿真試驗系統(tǒng)、校園門禁系統(tǒng)、校園一卡通等各大系統(tǒng)的物聯(lián)網(wǎng)管控。目前，校園設實現(xiàn)以上各大系統(tǒng)的統(tǒng)一治理和設備聯(lián)動，將才智校園的各系統(tǒng)融會貫穿；在實現(xiàn)為校園信息化治理應用平臺打下堅實的硬件根底和數(shù)據(jù)根底。本次立項打算先完成上述第一和其次階段的開發(fā)，第三階段的內容后續(xù)立項再行研發(fā)。二、研發(fā)涉及內容〔一〕研發(fā)核心技術目標第一階段：名稱照明系統(tǒng)掌握器名稱照明系統(tǒng)掌握器功能具有無線通信功能實現(xiàn)與環(huán)境傳感器數(shù)據(jù)對接具有設備狀態(tài)監(jiān)測功能24光感環(huán)境傳感器 具有無線或有線通信功能24具有無線或有線通信功能照明掌握面板

實現(xiàn)與掌握器數(shù)據(jù)對接實現(xiàn)對燈具的開關及亮度進展調整名稱 能或系統(tǒng)描述具有燈具狀態(tài)信息顯示功能具有掌握教室燈具開關功能具有調整燈具亮度功能

式，適配工程要求進展部署調整具有和第三方平臺對接功能其次階段：名稱系統(tǒng)掌握器升級名稱系統(tǒng)掌握器升級系統(tǒng)掌握面板升級功能系統(tǒng)模塊化軟件名稱名稱塊化軟件主要功能或系統(tǒng)描述具有掌握教室設備運行功能實現(xiàn)遠程掌握功能式，適配工程要求進展部署調整具有和第三方平臺對接功能〔二〕實施打算第一階段：

工程工程時間工程工程時間工程內容才智2023.10.08~教室2023.11.15論分析組織工程立物聯(lián)項。網(wǎng)管2023.11.16~完成照明掌握模塊控平2023.12.31臺統(tǒng)平臺的移植

估量費備注〔萬〕其次階段：

xx 10

其中材料費其它支出0.5工程工程時間工程內容工程主要人員估量費〔萬〕備注才智2023.1.2~完成教室燈控局部教室2023.1.20的開發(fā)對接與根底其中材料費物聯(lián)4網(wǎng)管可控非才智設備的0.5控平開關對接。xx6初版文獻費臺2023.2.1~完成系統(tǒng)模塊的優(yōu)12023.4.310.5元成根底調測。合計6￥160,000序號預算科目名稱分項資金預算〔萬〕合計〔萬〕1一、經(jīng)費支出16162(一)直接費用161631、設備費--4〔1〕購置設備費--5〔2〕試制設備費--6〔3〕設備改造與租賃費--72、材料費121283、測試化驗加工費--94、燃料動力費--10 5、差旅費/會議費/國際合作與溝通費 10 5、差旅費/會議費/國際合作與溝通費 2211 6、出版/文獻/信息傳播/學問產權事務費 1112 7、勞務費 --13 8、專家詢問費 --14 9、其他支出 1115 10、合作開發(fā)費用 --16 〔二〕間接費用 --17 其中：績效支出 --18 合計〔萬元〕 16161、工程收益產品開發(fā)類工程收益推測表本工程產品生命周期〔年〕 年份備注收益估量公司對應業(yè)務年度銷售收入〔萬元〕300050007000估量本工程產品在銷售中的占比〔%〕30%30%統(tǒng)包含硬件軟件部；占比在20%30%40%間，取中間值估量占比估量本工程產品年度銷售收入〔萬元〕900150030%。2100估量銷售收入合計(萬元)4500估量利潤率〔%〕30%30%30%估量銷售利潤額(萬元)270450630估量本工程產品維護支出〔萬元〕54906%計算估量本工程產品維護收入〔萬元〕721208%計算利潤額〔萬元)1398研發(fā)投入(萬元)16轉化凈利潤(萬元)138220232023202320232023202361631382〔五〕研發(fā)成果與價值研發(fā)軟件產品：教室物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)模塊化軟件。2、學問產權成果方面無2通過專利和計算機軟件著作權的申請，能夠有效地補充公司才智產品在招投標中的加分項或控標點。3、市場價值方面局；提升公司市場競爭力。自主生產制造，有效把控產品質量，降低產品本錢，降低產品在工程中使用的風險。三、工程可行性分析〔一〕工程必要性分析導下有效地適應市場需求，借助才智教育建設加快進展的有利時機，快速的占據(jù)行業(yè)市場，為公司帶來效益增長，并為公司才智化業(yè)務版塊的布局供給支撐，進一步增加公司的技術實力。〔二〕研發(fā)競爭性分析〔行業(yè)及對手〕80教室燈、黑板燈等教育燈具，并配套智能照明掌握平臺；為潛在的競爭對手。公寓、才智家庭、才智辦公、才智養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)等產品集成商和系統(tǒng)方案解決商，其才智校園治理系統(tǒng)，其才智校園產品依托校園信息網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、傳感器等技術，把設備連接至掌握系統(tǒng)，從而實現(xiàn)設備的智能管控，打造安全、高效、環(huán)保節(jié)能的校園；為教育行業(yè)的潛在競爭對手。做好市場定位規(guī)劃，提高產品在市場中的競爭力。(一〕〔無對應項不填寫〕市場風險及應對：的資源整合工作，需把控與合作伙伴的合作深度和工作界面。技術風險及應對：計和實現(xiàn)難度較大，研發(fā)周期掌握較難。。無財務風險及應對：資金壓力時，會導致工程延后。做好每月的資金使用預算，給財務供給參考數(shù)據(jù)，盡量保障資金使用。無工程風險及應對：在工程實施中，由于涉及多種才智設備安裝、系統(tǒng)調試和網(wǎng)絡接入等，會對工程撐協(xié)作工程實施工作。選購風險及應對：選供貨廠家，選取效勞和貨期較有優(yōu)勢的供貨方進展合作。四、工程鼓勵〔一〕工程鼓勵獎金則進展嘉獎，嘉獎金額以公司辦公會確定為準。嘉獎金額：〔二〕工程組的構成〔〔以下簡稱“工程協(xié)作部門”〕構成。嘉獎的安排：工程組成員占比90%，工程協(xié)作部門10%。多人?！捕?0%)工程組成員負責事項鼓勵嘉獎安排占比工程外部支持2%把控總體技術、指導研發(fā)及工作進度2%方案協(xié)同2%工程總體跟進、節(jié)點把控、工作協(xié)調10%技術指導、工作協(xié)調6%硬件架構設計10%軟件架構設計10%系統(tǒng)平臺設計開發(fā)9%系統(tǒng)平臺設計開發(fā)8%硬件對接開發(fā)9%硬件對接開發(fā)6%硬件對接開發(fā)6%構造設計2%技術指導、工作協(xié)調6%技術指導、工作協(xié)調6%構造設計2%電路設計4%合計100%〔四〕10%)工程協(xié)作部門負責事項鼓勵嘉獎安排占比生產治理部工