二級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六認(rèn)識(shí)圖形1認(rèn)識(shí)角課件北師大2023212_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)角紅角和藍(lán)角幾何王國(guó)里有一對(duì)好朋友，一個(gè)叫藍(lán)角，一個(gè)叫紅角．可是有一天，他倆吵起來(lái)了。觀看動(dòng)畫“紅角和藍(lán)角”這些都是角.找一找

找一找我們教室周圍的哪些地方有角呢？摸一摸感受一下角是怎樣的？角是尖尖的，兩邊平平的直直的。角的各部份名稱角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊怎樣標(biāo)畫角？1記作：1＜讀作：角1下面圖形中哪些是角，哪些不是角？√√√×××5.1.3.6.4.2.123123451234561234變角游戲

角的兩邊張口越大，角越大。

角的兩邊張口越小，角越小。一樣大

角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。角的大小

1、與兩邊張口的大小有關(guān)，張口越大，角就越大，張口越小，角就越小；

2、與兩邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。

拍拍手唱兒歌角中秘密記心中

我是一個(gè)小小角一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí)，要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊想知我的大與小只看張口不看邊角唱一唱比一比，哪個(gè)角大？？12比較角的大小方法活動(dòng)要求：1、拿出老師發(fā)下的兩個(gè)角，比一比，哪個(gè)大角？2、小組互相合作探討方法3、分享你的比較角大小的方法。12比一比，哪個(gè)角大？比較兩個(gè)角的大小:(觀察法，重疊法）先把兩個(gè)角的頂點(diǎn)和一條邊重合，然后看另一條邊的位置，哪個(gè)角的另一條邊在外面，說(shuō)明哪個(gè)角大，如果另一條邊也重合，說(shuō)明兩個(gè)角一樣大。？121.比較下面兩個(gè)角的大小，大的畫√?！?1)(2)()()()()2.比一比，誰(shuí)做的角大？一樣大3453

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